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文档简介
2025届烟台市重点中学数学八年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D2.分式中的x、y同时扩大2倍,则分式值()A.不变 B.是原来的2倍 C.是原来的4倍 D.是原来的3.使二次根式有意义的x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x≤1 D.x≥14.甲,乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后,结果如下。某同学根据上表分析,得出如下结论。班级参加人数中位数方差平均数甲55149191135乙55151110135(1)甲,乙两班学生成绩的平均水平相同。(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数。(每分钟输入汉字≧150个为优秀。)(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小。上述结论中正确的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)5.若关于的分式方程无解,则的值是()A.或 B. C. D.或6.已知,则的值是()A.18 B.16 C.14 D.127.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是()A.对全国初中学生视力情况的调查B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C.对一批飞机零部件的合格情况的调查D.对我市居民节水意识的调查8.甲、乙两单位为爱心基金分别捐款4800元、6000元,已知甲单位捐款人数比乙单位少50人,而甲单位人均捐款数比乙单位多1元.若设甲单位有x人捐款,则所列方程是()A. B.C. D.9.实数、、、在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A. B. C. D.10.已知,则的值为()A.7 B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一组数据1,7,10,8,,6,0,3,若,则应等于___________.12.若m+n=1,mn=2,则的值为_____.13.把无理数,,﹣表示在数轴上,在这三个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是_____.14.如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB和直线CD交于点E和F,点P是射线EA上的一个动点(P不与E重合)把△EPF沿PF折叠,顶点E落在点Q处,若∠PEF=60°,且∠CFQ:∠QFP=2:5,则∠PFE的度数是_______.15.甲、乙二人做某种机械零件,己知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间与乙做60个零件所用的时间相等.设甲每小时做x个零件,依题意列方程为_________.16.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则图中等腰三角形有个.17.如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为____.18.如图,△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过O作EF∥BC交AB、AC于E、F,若△ABC的周长比△AEF的周长大11cm,O到AB的距离为4cm,△OBC的面积_____cm1.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1)计算:;(2)求x的值:(x+3)2=16;(3)如图,一木杆在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部8米处,已知木杆原长16米,求木杆断裂处离地面多少米?20.(6分)先化简,再求值:,其中、互为负倒数.21.(6分)欣欣服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件,加工A种运动服的成本为每件80元,加工B种运动服的成本为每件100元,加工两种运动服的成本共用去9200元.(1)A、B两种运动服各加工多少件?(2)A种运动服的标价为200元,B种运动服的标价为220元,若两种运动服均打八折出售,则该服装厂售完这100件运动服共盈利多少元?22.(8分)解方程:+1=.23.(8分)计算或化简:(1)(2x-3y2)-2÷(x-2y)3;(2);(3).24.(8分)为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买种图书花费了3000元,购买种图书花费了1600元,A种图书的单价是种图书的1.5倍,购买种图书的数量比种图书多20本.(1)求和两种图书的单价;(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了种图书20本和种图书25本,共花费多少元?25.(10分)(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过作于点,过作于点.求证:;(模型应用)(2)已知直线:与坐标轴交于点、,将直线绕点逆时针旋转至直线,如图2,求直线的函数表达式;(3)如图3,长方形,为坐标原点,点的坐标为,点、分别在坐标轴上,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限.若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.26.(10分)尺规作图:如图,已知.(1)作的平分线;(2)作边的垂直平分线,垂足为.(要求:不写作法,保留作图痕迹).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】由题意知(10,20)表示向东走10米,再向北走20米,故为B点.2、B【解析】试题解析:∵分式中的x,y同时扩大2倍,
∴分子扩大4倍,分母扩大2倍,
∴分式的值是原来的2倍.
故选B.3、D【分析】根据被开方式大于且等于零列式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0,∴x≥1.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键.4、B【分析】平均水平的判断主要分析平均数;根据中位数不同可以判断优秀人数的多少;波动大小比较方差的大小.【详解】解:从表中可知,平均字数都是135,(1)正确;甲班的中位数是149,乙班的中位数是151,比甲的多,而平均数都要为135,说明乙的优秀人数多于甲班的,(2)正确;甲班的方差大于乙班的,又说明甲班的波动情况小,所以(3)错误.综上可知(1)(2)正确.故选:B.【点睛】本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.5、A【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解,得到最简公分母为0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【详解】解:方程去分母得:-(x+m)+x(x+1)=(x+1)(x-1),由分式方程无解,得到,解得:x=1或x=-1,
把x=1代入整式方程得:m=6;
把x=-1代入整式方程得:m=1.
故选:A.【点睛】本题考查分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.6、A【分析】根据完全平方公式可得,然后变形可得答案.【详解】∵∴∴故选:A.【点睛】此题主要考查了完全平方公式,关键是掌握完全平方公式:.7、C【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、A【分析】先用x的代数式表示出甲单位人均捐款数和乙单位人均捐款数,再根据甲单位人均捐款数比乙单位多1元即可列出方程.【详解】解:设甲单位有x人捐款,则乙单位有(x+50)人捐款,根据题意,得.故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,正确理解题意、找准相等关系是列出方程的关键.9、D【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值解题即可.【详解】如下图:A.∵OA>OB,∴|a|>|b|,故A正确;B.,故B正确;C..|a-c|=|a+(-c)|=-a+c=c-a,故C正确;D.|d-1|=OD-OE=DE,|c-a|=|c+(-a)|=OC+OA,故D不正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了实数与数轴,正确理解绝对值的意义是解题的关键.10、C【分析】根据得到,代入计算即可.【详解】∵,∴,∴,故选:C.【点睛】此题考查分式的化简求值,利用已知条件求出是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、5【分析】根据平均数公式求解即可.【详解】由题意,得∴故答案为:5.【点睛】此题主要考查对平均数的理解,熟练掌握,即可解题.12、【解析】13、【分析】由数轴先判断出被覆盖的无理数的范围,再确定出,,–的范围即可得出结论.【详解】解:由数轴知,被墨迹覆盖住的无理数在3到4之间,∵9<11<16,∴3<<4,∵4<5<9,∴2<<3,∵1<3<4,∴1<<2,∴–2<–<–1,∴被墨迹覆盖住的无理数是,故答案为.【点睛】此题主要实数与数轴,算术平方根的范围,确定出,,–的范围是解本题的关键.14、50°【分析】依据平行线的性质,即可得到∠EFC的度数,再求出∠CFQ,即可求出∠PFE的度数.【详解】∵AB∥CD,∠PEF=60°,∴∠PEF+∠EFC=180°,∴∠EFC=180°﹣60°=120°,∵将△EFP沿PF折叠,便顶点E落在点Q处,∴∠PFE=∠PFQ,∵∠CFQ:∠QFP=2:5∴∠CFQ=∠EFC=×120°=20°,∴∠PFE=∠EFQ=(∠EFC﹣∠CFQ)=(120°﹣20°)=50°.故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键.15、=【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,再根据题中的等量关系即可列出方程.【详解】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,由甲做90个零件所用的时间与乙做60个零件所用的时间相等列出方程为=.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出等量关系进行列方程.16、3【解析】试题分析:由已知条件,根据三角形内角和等于180、角的平分线的性质求得各个角的度数,然后利用等腰三角形的判定进行找寻.∵∠C=72°,∠DBC=36°,∠A=36°,∴∠ABD=180°-72°-36°-36°=36°=∠A,∴AD=BD,△ADB是等腰三角形,∵根据三角形内角和定理知∠BDC=180°-72°-36°=72°=∠C,∴BD=BC,△BDC是等腰三角形,∵∠C=∠ABC=72°,∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.故图中共3个等腰三角形.考点:本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理点评:由已知条件利用相关的性质求得各个角的度数是正确解答本题的关键.同时注意做到由易到难,不重不漏.17、1cm【分析】利用平面展开图有两种情况,画出图形利用勾股定理求出MN的长即可.【详解】如图1,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴BM=18﹣6=12,BN=10+6=16,∴MN==1;如图2,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴PM=18﹣6+6=18,NP=10,∴MN==2.∵1<2∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为1.故答案为1cm【点睛】此题主要考查了平面展开图的最短路径问题和勾股定理的应用,利用展开图有两种情况分析得出是解题关键.18、24.【分析】由BE=EO可证得EF∥BC,从而可得∠FOC=∠OCF,即得OF=CF;可知△AEF等于AB+AC,所以根据题中的条件可得出BC及O到BC的距离,从而能求出△OBC的面积.【详解】∵BE=EO,∴∠EBO=∠EOB=∠OBC,∴EF∥BC,∴∠FOC=∠OCB=∠OCF,∴OF=CF;△AEF等于AB+AC,又∵△ABC的周长比△AEF的周长大22cm,∴可得BC=22cm,根据角平分线的性质可得O到BC的距离为4cm,∴S△OBC=×22×4=24cm2.考点:2.三角形的面积;2.三角形三边关系.三、解答题(共66分)19、(1)2;(2)x=﹣7或1;(3)木杆断裂处离地面1米【分析】(1)直接利用立方根以及二次根式的性质化简得出答案;(2)直接利用平方根的定义得出答案;(3)设木杆断裂处离地面x米,由题意得x2+82=(11﹣x)2,求出x的值即可.【详解】解:(1)=5﹣2﹣=2;(2)(x+3)2=11,则x+3=±4,则x=﹣7或1;(3)设木杆断裂处离地面x米,由题意得x2+82=(11﹣x)2,解得x=1.答:木杆断裂处离地面1米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.20、,1【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简分式,再代入a、b计算即可.【详解】原式===,当、互为负倒数时,∴原式=1.【点睛】本题考查分式的化简求值、倒数定义,熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则是解答的关键,注意化简结果要化成最简分式或整式.21、(1)A种运动服加工40件,B种运动服加工60件;(2)该服装厂售完这100件运动服共盈利7760元.【分析】(1)设A种运动服加工了x件,B种运动服加工了y件,根据该服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件且共用去9200元的成本,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据利润与标价、折扣、售价、进价之间的关系,计算解答【详解】解:(1)设A种运动服加工x件,B种运动服加工y件,根据题意可得:,解得:,答:A种运动服加工40件,B种运动服加工60件;(2)依题意得:40×(200×0.8﹣80)+60×(220×0.8﹣100)=7760(元),答:共盈利7760元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)牢记利润公式,利润=售价-进价,售价=标价×折扣.22、.【分析】分式方程去分母,两边同时乘以x(x-1)转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母,方程两边同时乘以x(x-1)得:,求解整式方程为:,经检验时原分式方程分母不为0,∴是分式方程的解.故答案为:.【点睛】此题考查了解分式方程的解法,熟记分式方程的一般求解步骤,最后分式方程一定要注意检验.23、(1);(2);(3)【分析】(1)先利用负整数指数幂和整数指数幂的运算法则运算,再利用单项式乘除单项式法则计算即可得到结果;(2)通分并利用同分母分式的减法法则计算,再利用平方差公式展开合并同类项即可;(3)将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,化除法为乘法运算,约分得到最简结果即可.【详解】(1)(2x-3y2)-2÷(x-2y)3;(2);(3).【点睛】本题主要考查负整数指数幂的运算和分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.24、(1)种图书的单价为30元,种图书的单价为20元;(2)共花费880元.【分析】(1)设种图书的单价为元,则种图书的单价为元,根据数量=总价÷单价结合花3000元购买的种图书比花1600元购买的种图书多20本,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据总价=单价×数量,即可求出结论.【详解】(1)设种图书的单价为元,则种图书的单价为元,依题意,得:,解得:,经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,∴.答:种图书的单价为30元,种图书的单价为20元.(2)(元).答:共花费880元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.25、(1)见解析;(2)y=−7x−21;(3)D(4,−2)或(,).【分析】(1)根据△ABC为等腰直角三角形,AD⊥ED,BE⊥ED,可判定;(2)①过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,根据△CBD≌△BAO,得出BD=AO=3,CD=OB=4,求得C(−4,7),最后运用待定系数法求直线l2的函数表达式;(3)根据△APD是以点D为直角顶点的等腰直角三角形,当点D是直线y=−2x+6上的动点且在第四象限时,分两种情况:当点D在矩形AOCB的内部时,当点D在矩形AOCB的外部时,设D(x,−2x+6),分别根据△ADE≌△DPF,得出AE=DF,据此列出方程进行求解即可.【详解】解:(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD与△CBE中,,∴(AAS);(2)①如图2,过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,由(1)可知:△CBD≌△BAO,∴BD
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