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文档简介
2025届辽宁省丹东第九中学八年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若,,,,则它们的大小关系是()A. B. C. D.2.如图,,,,则度数是()A. B. C. D.3.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2012m停下,则这个微型机器人停在()A.点A处 B.点B处 C.点C处 D.点E处5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°6.下列各组线段中(单位:cm),能组成三角形的是()A.5,15,20 B.6,8,15 C.2,2.5,3 D.3,8,157.已知,则()A.4033 B.4035 C.4037 D.40398.若使分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.9.如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形10.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.阅读材料后解决问题,小明遇到下面一个问题:计算.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用方差公式解决问题,具体解法如下:请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题:__________.12.甲.乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲.乙两种商品原来的单价分别为x元.y元,则可列方程组为_________________;13.如图AB∥CD,AB与DE交于点F,∠B=40°,∠D=70°,则∠E=______.14.如图,已知点.规定“把点先作关于轴对称,再向左平移1个单位”为一次变化.经过第一次变换后,点的坐标为_______;经过第二次变换后,点的坐标为_____;那么连续经过2019次变换后,点的坐标为_______.15.有一个长方体,长为4cm,宽2cm,高2cm,试求蚂蚁从A点到G的最短路程________16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=_____°.17.若,,则__________________.18.函数的定义域____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,直线AB∥CD,直线l与直线AB,CD相交于点E,F,点P是射线EA上的一个动点(不包括端点)(1)若∠CFE=119°,PG交∠FEB的平分线EG于点G,∠APG=150°,则∠G的大小为.(2)如图2,连接PF.将△EPF折叠,顶点E落在点Q处.①若∠PEF=48°,点Q刚好落在其中的一条平行线上,请直接写出∠EFP的大小为.②若∠PEF=75°,∠CFQ=∠PFC,求∠EFP的度数.20.(6分)计算(1)解方程:(2)21.(6分)老师在黑板上写出了一个分式的计算题,随后用手捂住了一部分,如下图所示:(1)求所捂部分表示的代数式;(2)所捂部分代数式的值能等于-1吗?为什么?22.(8分)如图,已知M是AB的中点,CM=DM,∠1=∠1.(1)求证:△AMC≌△BMD.(1)若∠1=50°,∠C=45°,求∠B的度数.23.(8分)已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.24.(8分)计算(1)(2)(3)25.(10分)已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为射线BC上一动点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)当点D在线段BC上时(与点B,C不重合),如图1,求证:CF=BD;(2)当点D运动到线段BC的延长线上时,如图2,第(1)问中的结论是否仍然成立,并说明理由.26.(10分)先阅读后作答:我们已经知道.根据几何图形的面积可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也是可以用这种公式加以说明.例如勾股定理a2+b2=c2就可以用如图的面积关系来说明.(1)根据图2写出一个等式:;(2)已知等式,请你画出一个相应的几何图形加以说明.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先按法则把a,c,b,d计算结果,比较这些数的大小,再按从小到大的顺序,把a,c,b,d排序即可.【详解】=-0.04,,,=1,-4<-0.04<1<4,b<a<d<c.故选择:A.【点睛】本题考查乘方的运算,掌握乘方的性质,能根据运算的结果比较大小,并按要求排序是解决问题的关键.2、C【分析】延长BC交AD于点E,根据三角形外角的性质可求得∠BED=110°,再根据三角形外角的性质得∠BCD=∠BED+∠D,从而可求得∠D的度数.【详解】延长BC交AD于点E,如图所示,∵∠BED=∠B+∠A,且,,∴∠BED=80°+30°=110°,又∵∠BCD=∠BED+∠D,∴∠D=∠BCD-∠BED=130°-110°=20°.故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解此题的关键.3、A【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.考点:轴对称图形.4、C【分析】根据等边三角形和全等三角形的性质,可以推出,每行走一圈一共走了6个1m,2012÷6=335…2,行走了335圈又两米,即落到C点.【详解】解:∵两个全等的等边三角形的边长为1m,∴机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动一圈,即为6m,∵2012÷6=335…2,即正好行走了335圈又两米,回到第三个点,∴行走2012m停下,则这个微型机器人停在C点.故选:C.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质、等边三角形的性质,解题的关键在于求出2012为6的倍数余数是几.5、C【分析】根据CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,得出∠ACD=120°;再根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解.【详解】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故选:C.【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.6、C【分析】根据三角形三边长的关系:“三角形任意两边之和大于第三边”,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵5+15=20,∴长为5,15,20的线段,不能组成三角形,即:A错误;∵6+8<15,∴长为6,8,15的线段,不能组成三角形,即:B错误;∵2+2.5>3,∴长为2,2.5,3的线段,能组成三角形,即:C正确;∵3+8<15,∴长为3,8,15的线段,不能组成三角形,即:D错误;故选C.【点睛】本题主要考查三角形三边关系,熟记三角形三边关系定理是解题的关键.7、C【分析】根据得出a的值,再对2a+3进行运算化简即可.【详解】解:∵∴∴∴故答案为:C.【点睛】本题考查了代数式的运算,解题的关键是对2a+3进行化简.8、B【解析】根据分式有意义的条件是分母不等于零求解.【详解】解:由题意得,,解得,,故选:B.【点睛】本题主要考查的是分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.9、C【解析】依据三角形的外角与它相邻的内角互为邻补角,可判断出此三角形有一内角为钝角,从而得出这个三角形是钝角三角形.【详解】解:∵三角形的一个外角与它相邻的内角和为180°,而这个外角小于它相邻的内角,∴与它相邻的这个内角大于90°,∴这个三角形是钝角三角形.故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的外角性质,解题的关键是熟练掌握三角形的外角与它相邻的内角互为邻补角.10、C【分析】根据因式分解的定义即可得.【详解】A、不是因式分解,此项不符题意;B、不是因式分解,此项不符题意;C、是因式分解,此项符合题意;D、不是因式分解,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟记定义是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】原式变形后,利用平方差公式计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:,故答案为:【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.12、【分析】设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”,列出关于x和y的一个二元一次方程,根据“甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%”,列出关于x和y的一个二元一次方程,即可得到答案.【详解】解:设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,
∵甲、乙两种商品原来的单价和为100元,
∴x+y=100,
甲商品降价10%后的单价为:(1-10%)x,
乙商品提价40%后的单价为:(1+40%)y,
∵调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%,
调价后,两种商品的单价为:100×(1+20%),
则(1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%),即方程组为:故答案为.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确找出等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.13、30°【详解】解∵AB∥CD,∴∠D=∠AFE,∵∠D=70°,∴∠AFE=70°,∵∠B=40°,∠E=∠AFE-∠B=30°.故答案为:30°.【点睛】本题考查了平行线性质定理;三角形外角性质,了解三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.14、【分析】根据轴对称判断出点A关于x轴对称后的位置,此时横坐标不变,纵坐标互为相反数,然后再向左平移1个单位长度便可得到第一次变换后的点A的坐标;按照同样的方式可以找到第二次变换后的点A的坐标;然后再通过比较横纵坐标的数值,可以发现点A在每一次变换后的规律,即可求出经过2019次变换后的点A的坐标.【详解】点A原来的位置(0,1)第一次变换:,此时A坐标为;第二次变换:,此时A坐标为第三次变换:,此时A坐标为……第n次变换:点A坐标为所以第2019次变换后的点A的坐标为.故答案为:;;【点睛】本题考查的知识点是轴对称及平移的相关知识,平面直角坐标系中四个象限的点的横、纵坐标的符号是解题中的易错点,必须特别注意.15、【分析】两点之间线段最短,把A,G放到同一个平面内,从A到G可以有3条路可以到达,求出3种情况比较,选择最短的.【详解】解:第一种情况:第二种情况:第三种情况:综上,最小值为【点睛】如此类求蚂蚁从一个点到另一个点的最短距离的数学问题,往往都需要比较三种路径的长短,选出最优的.16、36【详解】解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠BCD=72°,∴∠DBC=36°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=72°﹣36°=36°,故答案为36【点睛】本题考查等腰三角形的性质.17、1【分析】逆用同底数幂的乘法、幂的乘方法则即可解题.【详解】解:.故答案为:1.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则、幂的乘方(逆用),熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方法则是解题关键.18、.【分析】由根式的被开方数大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值即可.【详解】根据题意得,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了函数的定义域及其求法,函数的定义域,就是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,是基础题.三、解答题(共66分)19、(1)29.5°;(2)①42°或66°;②35°或63°.【分析】(1)根据平行线的性质和三角形的内角和即可得到结论;(2)①Ⅰ、当点Q落在AB上时,利用三角形内角和定理计算即可.Ⅱ、当点Q落在CD上时,∠PQF=∠PEF=48°,利用平行线的性质,三角形的内角和定理计算即可.②分两种情形:Ⅰ、当点Q在平行线AB,CD之间时.Ⅱ、当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.【详解】(1)∵直线AB∥CD,∴∠BEF=∠CFE=119°,∠PEF=180°﹣∠CFE=61°,∵EG平分∠BEF,∴∠FEG=∠BEF=59.5°,∵∠APG=150°,∴∠EPF=30°,∴∠G=180°﹣30°﹣61°﹣59.5°=29.5°;故答案为:29.5°;(2)①Ⅰ、当点Q落在AB上时,易证PF⊥AB,可得∠EPF=90°,∴∠EFP=90°﹣∠PEF=90°﹣48°=42°.Ⅱ、当点Q落在CD上时,∠PQF=∠PEF=48°,∵AB∥CD,∴∠EPQ+∠PQF=180°,∴∠EPQ=132°,∵∠EPF=∠QPF,∴∠EPF=×132°=66°,∴∠EFP=180°﹣48°﹣66°=66°.综上所述,满足条件的∠EFP的值为42°或66°,故答案为:42°或66°.②Ⅰ、当点Q在平行线AB,CD之间时.设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,∵2∠CFQ=∠CFP,∴∠PFQ=∠CFQ=x,∴75°+3x=180°,∴x=35°,∴∠EFP=35°.Ⅱ、当点Q在CD下方时,设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,∵2∠CFQ=∠CFP,∴∠PFC=x,∴75°+x+x=180°,解得x=63°,∴∠EFP=63°.【点睛】本题考查了三角形的角度问题,掌握平行线的性质和三角形的内角和定理是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答;(2)利用零指数幂、算术平方根的知识化简,再根据实数的运算法则计算即可.【详解】解:(1)去分母,得.去括号,得解得,经检验,是原方程的解;(2)【点睛】本题考查了实数的混合运算和解分式方程,熟悉相关性质,并对分式方程进行检验是解题的关键,.21、(1);(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据分式运算的逆运算,表达出所捂部分,再化简即可;(2)令=-1,解分式方程即可,再检验所得的x的值是否使原代数式有意义.【详解】解:(1)原式====,∴所捂部分的代数式是.(2)由题意得:=-1经检验是原分式方程的解.当时,分式没有意义,所以原代数式的值不能等于-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值问题,解题的关键是逆向表达出所捂部分,熟练掌握分式运算的法则.22、(1)详见解析;(1)85°.【解析】(1)根据SAS证明即可;(1)由三角形内角和定理求得∠A,在根据全等三角形对应角相等,即可求得∠B的度数.【详解】(1)∵M是AB的中点,∴AM=BM,∵CM=DM,∠1=∠1∴△AMC≌△BMD(SAS)(1)∵△AMC≌△BMD,∴∠A=∠B,在△ACM中,∠A+∠1+∠C=180°,∴∠A=85°,∴∠B=85°.23、证明见解析【分析】欲证BD=DE,只需证∠DBE=∠E,根据等边三角形的性质及角的等量关系可证明∠DBE=∠E=30°.【详解】∵△ABC为等边三角形,BD是AC边的中线,∴BD⊥AC,BD平分∠ABC,∠DBE=∠ABC=30°.∵CD=CE,∴∠CDE=∠E.∵∠ACB=60°,且∠ACB为△CDE的外角,∴∠CDE+∠E=60°.∴∠CDE=∠E=30°,∴∠DBE=∠DEB=30°,∴BD=DE.【点睛】考点:1.等边三角形的性质;2.三角形内角和定理;3.等腰三角形的判定与性质.24、(1);(2);(3)【分析】(1)先根据幂的乘方运算法则和同底数幂的乘除法法则计算原式中的乘方运算,再根据同底数幂的加法法则算加法即可;(2)利用平方差公式进行计算即可;(3)利用完全平方公式进行计算即可.【
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