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文档简介
云南省曲靖罗平县联考2025届数学八年级第一学期期末统考试题题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.估计的值在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间2.已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是()A.五边形 B.七边形 C.九边形 D.不能确定3.下列选项所给条件能画出唯一的是()A.,, B.,,C., D.,,4.如图,,,,,,点在线段上,,是等边三角形,连交于点,则的长为()A. B. C. D.5.如图,直线,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于()A.55° B.60° C.65° D.70°6.如图,一副三角板叠在一起,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,AC与DE交于点M,如果,则的度数为()A.80 B.85 C.90 D.957.如图,∠AOB=10°,点P是∠AOB内的定点,且OP=1.若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是()A.12 B.9 C.6 D.18.如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为()A.8 B.9 C. D.109.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3 B.(a3)2=a5C.a5÷a3=a2 D.(﹣2a)2=﹣4a210.如图是我市某景点6月份内日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天中,气温出现的频率是()A.3 B.0.5 C.0.4 D.0.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.石墨烯是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体.石墨烯(Graphene)是人类已知强度最高的物质,据科学家们测算,要施加55牛顿的压力才能使1.111111米长的石墨烯断裂.其中1.111111用科学记数法表示为__________.12.等腰三角形的一个角是50°,则它的顶角等于°.13.有一个数值转换器,原理如图:当输入x为81时,输出的y的值是_____.14.纳米是非常小的长度单位,,将用科学记数法表示为__________.15.若a﹣b=1,ab=2,那么a+b的值为_____.16.如图,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=______.17.若分式的值为0,则y=_______18.定义表示不大于的最大整数、,例如,,,,,,则满足的非零实数值为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值.(1﹣)÷的值,其中x=1.20.(6分)暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.(1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;(2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.21.(6分)关于x的方程有增根,求的值.22.(8分)请你观察下列等式,再回答问题.;(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想的结果,并进行验证;(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式,并加以验证.23.(8分)在中,,将绕点A顺时针旋转到的位置,点E在斜边AB上,连结BD,过点D作于点F.(1)如图1,若点F与点A重合.①求证:;②若,求出;(2)若,如图2,当点F在线段CA的延长线上时,判断线段AF与线段AB的数量关系.并说明理由.24.(8分)解不等式组25.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过(2,4)、(0,2)两点,与x轴相交于点C.求:(1)此一次函数的解析式;(2)△AOC的面积.26.(10分)先化简,再求值:,其中a=1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【详解】解:∵25<33<31,∴5<<1.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.2、A【分析】首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【详解】∵多边形的每个内角都是108°,
∴每个外角是180°-108°=72°,
∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,
∴这个多边形是五边形,
故选A.【点睛】此题考查多边形的外角与内角,解题关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补.3、B【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【详解】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故A错误;B、,,,满足ASA条件,能画出唯一的三角形,故B正确;C、,,不能画出唯一的三角形,故C错误;D、,,,不能画出唯一的三角形,故D错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.4、B【分析】根据等边三角形,等腰直角三角形的性质和外角的性质以及“手拉手”模型,证明,可得,由已知条件得出,结合的直角三角形的性质可得的值.【详解】,,,,又,为等边三角形,,是等边三角形,所以在和中,,,,,故选:B.【点睛】考查了等腰直角三角形,等边三角形和外角性质,以及“手拉手”模型证明三角形全等,全等三角形的性质,和的直角三角形的性质的应用,注意几何综合题目的相关知识点要熟记.5、C【解析】试题分析:如图:∵直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,∴∠1=∠4=40°,∠2=∠5=75°,∴∠3=65°.故选C.考点:1.三角形内角和定理;2.对顶角、邻补角;3.平行线的性质6、C【分析】先根据平角的概念求出的度数,然后利用三角形内角和定理即可得出答案.【详解】故选:C.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理及平角的概念,掌握三角形内角和定理是解题的关键.7、D【分析】根据题意,作点P关于OA、OB的对称点E、D,连接DE,与OA相交于点M,与OB相交于点N,则此时△PMN周长的最小值是线段DE的长度,连接OD、OE,由∠AOB=10°,得到∠DOE=60°,由垂直平分线的性质,得到OD=OE=OP=1,则△ODE是等边三角形,即可得到DE的长度.【详解】解:如图:作点P关于OA、OB的对称点E、D,连接DE,与OA相交于点M,与OB相交于点N,则此时△PMN周长的最小值是线段DE的长度,连接OD、OE,由垂直平分线的性质,得DN=PN,MP=ME,OD=OE=OP=1,∴△PMN周长的最小值是:PN+PM+MN=DN+MN+ME=DE,由垂直平分线的性质,得∠DON=∠PON,∠POM=∠EOM,∴∠DOE=∠DOP+∠EOP=2(∠PON+∠POM)=2∠MON=60°,∴△ODE是等边三角形,∴DE=OD=OE=1,∴△PMN周长的最小值是:PN+PM+MN=DE=1;故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形的判定,垂直平分线的性质,轴对称的性质,以及最短路径问题,解题的关键是正确作出辅助线,确定点M、N的位置,使得△PMN周长的最小.8、C【分析】本题根据所给的条件得知,△ABC是直角三角形,再根据三角形的面积相等即可求出BC边上的高.【详解】∵AB=8,BC=10,AC=6,∴62+82=102,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,则由面积公式可知,S△ABC=ABAC=BCAD,∴AD=.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,需要先证得三角形为直角三角形,再利用三角形的面积公式求得AD的值.9、C【分析】分别根据同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】A.a3•a3=a6,故本选项不合题意;B.(a3)2=a6,故本选项不合题意;C.a5÷a3=a2,正确,故本选项符合题意;D.(﹣2a)2=4a2,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了整式的相关计算,掌握同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法是解题的关键.10、D【分析】通过折线统计图和频率的知识求解.【详解】解:由图知10天的气温按从小到大排列为:22.3,24,24,26,26,26,26.5,28,30,30,26有3个,因而26出现的频率是:=0.3.故选D.【点睛】本题考查了频率的计算公式,理解公式是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1×11-2【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×11-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.【详解】解:1.111111=1×11-2,
故答案是:1×11-2.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×11-n,其中1≤|a|<11,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.12、50°或80°【分析】等腰三角形一内角为50°,没说明是顶角还是底角,所以有两种情况.【详解】(1)当50°为顶角,顶角度数即为50°;(2)当50°为底角时,顶角=.故答案为:50°或.考点:等腰三角形的性质.13、【分析】将x的值代入数值转化器计算即可得到结果.【详解】将x=81代入得:=9,将x=9代入得:=3,再将x=3代入得则输出y的值为.14、.【分析】利用科学记数法的表示形式:(),先将转化为,即可得出结果.【详解】解:∵∴故答案为:【点睛】本题主要考查的是科学记数法,掌握科学记数法的表示形式以及正确的应用是解题的关键.15、±1.【分析】把a-b=1两边平方,利用完全平方公式化简,整理求出a2+b2的值,原式平方后利用完全平方公式化简,开方即可求出值.【详解】把a﹣b=1,两边平方得:(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=1,把ab=2代入得:a2+b2=5,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=9,则a+b=±1,故答案为:±1【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16、240.【详解】试题分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理.17、-1【分析】分式的值为0的条件是:分子为0,分母不为0,两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】解:若分式的值等于0,则|y|-1=0,y=±1.又∵1-y≠0,y≠1,∴y=-1.若分式的值等于0,则y=-1.
故答案为-1.【点睛】本题主要考查分式的值为0的条件和绝对值的知识点,此题很容易出错,不考虑分母为0的情况.18、【分析】设x=n+a,其中n为整数,0≤a<1,则[x]=n,{x}=x-[x]=a,由此可得出2a=n,进而得出a=n,结合a的取值范围即可得出n的取值范围,结合n为整数即可得出n的值,将n的值代入a=n中可求出a的值,再根据x=n+a即可得出结论.【详解】设,其中为整数,,则,,原方程化为:,.,即,,为整数,、.当时,,此时,为非零实数,舍去;当时,此时.故答案为:1.1.【点睛】本题考查了新定义运算,以及解一元一次不等式,读懂题意熟练掌握新定义是解题的关键.三、解答题(共66分)19、.【解析】试题分析:先按分式的相关运算法则将原式化简,再代值计算即可.试题解析:原式==当x=1时,原式=.20、(1)设y=kx+b,当x=0时,y=2,当x=150时,y=1.∴150k+b=1b="2"解得∴y=x+2.(2)当x=400时,y=×400+2=5>3.∴他们能在汽车报警前回到家.【解析】(1)先设出一次函数关系式,再根据待定系数法即可求得函数关系式;(2)把x=400代入一次函数关系式计算出y的值即可得到结果.21、【分析】根据题意关于x的方程有增根,得到x的值为2或-2,代入求出k的值即可.【详解】解:去分母,得,所以,因为原方程的增根可能是2或-2,当时,=2,此时无解,当时,,解得,所以当时,原方程有增根.【点睛】考查分式方程的增根的知识,学生必须熟练掌握方程的增根的定义,并利用增根定义进行解题求出参数的值是本题解题的关键.22、(1),验证见解析;(2),验证见解析.【解析】(1)从三个式子中可以发现,第一个加数都是1,第二个加数是个分数,设分母为n,第三个分数的分母就是n+1,结果是一个带分数,整数部分是1,分数部分的分子也是1,分母是前项分数的分母的积.所以由此可计算给的式子;
(2)根据(1)找的规律写出表示这个规律的式子.【详解】(1),验证略.(2).验证如下:【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算是平方根的概念.23、(1)①证明见解析;②;(2),理由见解析.【解析】(1)①由旋转得到∠BAC=∠BAD,而DF⊥AC,从而得出∠ABC=45°,最后判断出△ABC是等腰直角三角形;②由旋转和勾股定理可得,即可求得EB,在中,由勾股定理可求;(2)由旋转得到,再根据,从而求出∴=60°,最后判定△AFD≌△AED即可得证.【详解】解:(1)①由旋转得:,∵∴∴∵∴∴∴;②由①:由旋转:,在中,∴∴在中,,∴;(2)
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