2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第2页
2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第3页
2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第4页
2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届贵州省安顺市平坝区第二中学数学八年级第一学期期末经典模拟试题经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果三角形的一个内角等于其它两个内角的差,那么这个三角形是()A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.斜三角形2.下列各组图形中,是全等形的是()A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形3.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACB=105°,则∠B的大小为()A.15° B.20° C.25° D.40°4.如图,已知,则不一定能使的条件是()A. B. C. D.5.近期,受不良气象条件影响,我市接连出现重污染天气,细颗粒物(PM2.5)平均浓度持续上升,严重威胁人民群众的身体健康,PM2.5是直径小于或等于2.5微米(1微米相当于1毫米的千分之一)的颗粒物,可直接进入肺部把2.5微米用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣6米 B.25×10﹣5米C.0.25×10﹣4米 D.2.5×10﹣4米6.如图,中,D为AB上一点,E为BC上一点,且,,则的度数为()A.50° B.60° C.70° D.75°7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A. B.3 C.1 D.8.若分式的值为0,则x的值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.09.如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的度数是()A.20° B.60° C.50° D.40°10.能说明命题“对于任何实数a,都有>-a”是假命题的反例是()A.a=-2 B.a C.a=1 D.a=2二、填空题(每小题3分,共24分)11.比较大小:_____3(填:“>”或“<”或“=”)12.若与的值相等,则_______.13.若,,则______.14.如图,CD是的角平分线,于E,,的面积是9,则的面积是_____.15.如图,中,与的平分线相交于点,经过点,分别交,于点,,.点到的距离为,则的面积为__________.16.为了提高居民的节水意识,今年调整水价,不仅提高了每立方的水价,还施行阶梯水价.图中的和分别表示去年和今年的水费(元)和用水量()之间的函数关系图像.如果小明家今年和去年都是用水150,要比去年多交水费________元.17.已知,则________________.18.一个三角形三边长分别是4,6,,则的取值范围是____.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:.20.(6分)在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D是AC边上的动点,连结BD,E、F分别是AB、BC上的点,且DE⊥DF.、(1)如图1,若D为AC边上的中点.(1)填空:∠C=,∠DBC=;(2)求证:△BDE≌△CDF.(3)如图2,D从点C出发,点E在PD上,以每秒1个单位的速度向终点A运动,过点B作BP∥AC,且PB=AC=4,点E在PD上,设点D运动的时间为t秒(0≤1≤4)在点D运动的过程中,图中能否出现全等三角形?若能,请直接写出t的值以及所对应的全等三角形的对数,若不能,请说明理由.21.(6分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价销售价(元/箱)甲2436乙3348(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?22.(8分)如图,在等边中,边长为.点从点出发,沿方向运动,速度为;同时点从点出发,沿方向运动,速度为,当两个点有一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.设运动时间为,解答下列问题:(1)当时,_______(用含的代数式表示);(2)当时,求的值,并直接写出此时为什么特殊的三角形?(3)当,且时,求的值.23.(8分)某中学要印制期末考试卷,甲印刷厂提出:每套试卷收0.6元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每套试卷收1元印刷费,不再收取制版费.(1)分别写出两个厂的收费y(元)与印刷数量x(套)之间的函数关系式;(2)请在上面的直角坐标系中分别作出(1)中两个函数的图象;(3)若学校有学生2000人,为保证每个学生均有试卷,则学校至少要付出印刷费多少元?24.(8分)在每个小正方形的边长为1的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)在网格中画出△,使它与△关于轴对称;(2)点的对称点的坐标为;(3)求△的面积.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=30,CD=10,F是BC的中点,P以每秒1个单位长度的速度从A向D运动,到D点后停止运动;Q沿着路径以每秒3个单位长度的速度运动,到D点后停止运动.已知动点P,Q同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动.设运动时间为t秒,问:(1)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形的面积是平行四边形ABCD面积的一半?26.(10分)为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?(2)若单独租用一台车,租用哪台车合算?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】三角形三个内角之和是180°,三角形的一个角等于其它两个角的差,列出两个方程,即可求出答案.【详解】解:设三角形的三个角分别为:α、β、γ,则由题意得:,解得:α=90°

故这个三角形是直角三角形.

故选:C.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.2、B【解析】试题解析:A、两个含60°角的直角三角形,缺少对应边相等,所以不是全等形;B、腰对应相等的两个等腰直角三角形,符合AAS或ASA,或SAS,是全等形;C、边长为3和4的两个等腰三角形有可能是3,3,4或4,4,3不一定全等对应关系不明确不一定全等;D、一个钝角相等的两个等腰三角形.缺少对应边相等,不是全等形.故选B.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定两个三角形全等时,必须有边的参与,还要找准对应关系.3、C【分析】根据边相等的角相等,用∠B表示出∠CDA,然后就可以表示出∠ACB,求解方程即可.【详解】解:设∠B=x

∵AC=DC=DB

∴∠CAD=∠CDA=2x

∴∠ACB=180°-2x-x=105°

解得x=25°.

故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.(2)三角形的内角和是180°.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件.4、B【分析】根据全等三角形的判定:AAS、SAS、ASA、SSS、HL,即可进行判断,需要注意SSA是不能判断两个三角形全等.【详解】解:当BD=CD时,结合题目条件用SAS即可判断出两三角形全等,故A选项错误;当AB=AC时,SSA是不能判断两个三角形全等,故B选项正确;当时,AAS能用来判定两个三角形全等,故C选项错误;当时,ASA能用来判定两个三角形全等,故D选项错误.故选:B.【点睛】本题主要考查的是全等三角形的判定,正确的掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.5、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定;【详解】∵1微米=0.000001米=1×米,∴2.5微米=2.5×1×米=2.5×米;故选:A.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,掌握科学记数法是解题的关键.6、B【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=20°,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【详解】∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣20°)=80°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣40°﹣80°=60°,故选:B.【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键.7、A【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故选A.8、A【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意,得x2﹣9=1且x﹣3≠1,解得,x=﹣3;故选:A.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.9、D【分析】由∠BAC的大小可得∠B与∠C的和,再由线段垂直平分线,可得∠BAP=∠B,∠QAC=∠C,进而可得∠PAQ的大小.【详解】∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=70°,又MP,NQ为AB,AC的垂直平分线,∴BP=AP,AQ=CQ,∴∠BAP=∠B,∠QAC=∠C,∴∠BAP+∠CAQ=70°,∴∠PAQ=∠BAC﹣∠BAP﹣∠CAQ=110°﹣70°=40°.故选D.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质和判定.熟练掌握垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质和判定是解题的关键.10、A【分析】先根据假命题的定义将问题转化为求四个选项中,哪个a的值使得不成立,再根据绝对值运算即可得.【详解】由假命题的定义得:所求的反例是找这样的a值,使得不成立A、,此项符合题意B、,此项不符题意C、,此项不符题意D、,此项不符题意故选:A.【点睛】本题考查了命题的定义、绝对值运算,理解命题的定义,正确转为所求问题是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【分析】依据被开放数越大对应的算术平方根越大可估算出的大小,故此可求得问题的答案.【详解】∵6<9,∴<1.故答案为<.【点睛】本题主要考查的是比较实数的大小,熟练掌握相关知识是解题的关键.12、-7【分析】由值相等得到分式方程,解方程即可.【详解】由题意得:,2x-4=3x+3,x=-7,经检验:x=-7是原方程的解,故答案为:-7.【点睛】此题考查列分式方程及解方程,去分母求出一次方程的解后检验,根据解分式方程的步骤解方程.13、1【解析】将原式展开可得,代入求值即可.【详解】当,时,.故答案为:.【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.14、3【分析】延长AE与BC相交点H,先用ASA证明AEC≌HEC,则SHEC=SAEC,求出BH,CH的长度,利用ABC的面积为9,求出ACH的面积为6,即可得到的面积.【详解】解:延长AE与BC相交点H,如图所示∵CD平分∠ACB∴∠ACD=∠BCD∵AE⊥CD∴∠AEC=∠HEC在AEC和HEC中∴AEC≌HEC(ASA)∴AC=CH∴SHEC=SAEC∵BC=6,AC=4∴BH=2,CH=4过A作AK⊥BC,则∵,BC=6,∴AK=3,∴SHCA=,∴SHEC=SAEC=3;故答案为:3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的角平分线定义,以及三角形面积的计算,熟练掌握全等三角形的判定和性质,正确求出AK的长度是解题的关键.15、1【分析】依据条件可得∠EOB=∠CBO,进而可得出EF∥BC,进而得到△COF中OF边上的高为4cm,再根据三角形面积计算公式,即可得到△OFC的面积.【详解】解:∵BE=OE,∴∠EBO=∠EOB,∵BO平分∠ABC,∴∠EBO=∠CBO,∴∠EOB=∠CBO,∴EF∥BC,∵点O到BC的距离为4cm,∴△COF中OF边上的高为4cm,又∵OF=3cm,∴△OFC的面积为cm2故答案为:1.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义以及三角形的面积,判定EF∥BC是解决问题的关键.16、210【分析】根据函数图象中的数据可以求得x>120时,l2对应的函数解析式,从而可以求得x=150时对应的函数值,由l1的图象可以求得x=150时对应的函数值,从而可以计算出题目中所求问题的答案.【详解】解:设当x>120时,l2对应的函数解析式为y=kx+b,解:故x>120时,l2的函数解析式y=6k-240,当x=150时,y=6×150-240=660,由图象可知,去年的水价是480÷160=3(元/m3),小明去年用水量150m3,需要缴费:150×3=450(元),660-450=210(元),所以要比去年多交水费210元,故答案为:210【点睛】本题考查的是一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.17、1【分析】分析:把变形为,代入后,再变形为即可求得最后结果.【详解】∵,∴,,,,,=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握平方差公式及其灵活变形.18、【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可得出结论.【详解】解:∵一个三角形三边长分别是4,6,,∴6-4<<6+4解得:2<<10故答案为:.【点睛】此题考查的是根据三角形的两边长,求第三边的取值范围,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、﹣1.【分析】利用二次根式的化简、有理数的乘方和二次根式的运算进行计算即可.【详解】原式==﹣1.【点睛】考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)45°,45°;(2)见解析;(3)当t=0时,△PBE≌△CAE一对,当t=2时,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三对,当t=4时,△PBA≌△CAB一对.【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性质结合ASA进而得出答案;(3)当t=0时,t=2时,t=4时分别作出图形,得出答案.【详解】(1)解:∵在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D为AC边上的中点,∴∠C=45°,BD⊥AC,∴∠DBC=45°;故答案为45°;45°;(2)证明:在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上的中点,∴BD⊥AC,又∵ED⊥DF,∴∠BDE+∠BDF=∠CDF+∠BDF=90°,∴∠BDE=∠CDF,∵∠C=∠DBC=45°,∴BD=DC,∠EBD=90°-∠DBC=45°,在△BDE和△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(ASA);(3)解:如图①所示:当t=0时,△PBE≌△CAE一对;理由:∵BP∥AC∴∠P=∠ACE在△PBE和△CAE中,∴△PBE≌△CAE(AAS)如图②所示:当t=2时,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三对;理由:在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SSS)由(2)可知∠ADE+∠BDE=∠BDF+∠BDE,∴∠ADE=∠BDF在△AED和△BFD中,∴△AED≌△BFD(ASA)同理可证△BED≌△CFD.如图③所示:当t=4时,△PBA≌△CAB一对.理由:∵PB∥AC,∴∠PBA=∠CAB,在△PBA和△CAB中,∴△PBA≌△CAB(SAS)综上所述,答案为:当t=0时,△PBE≌△CAE一对,当t=2时,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三对,当t=4时,△PBA≌△CAB一对.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,利用等腰直角三角形的性质推出∠BDE=∠CDF是解决本题的关键.21、(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元【详解】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得:,解得:,答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱;(2)300×(36−24)+200×(48−33)=3600+3000=6600(元),答:该商场共获得利润6600元.22、(1);(2),等边三角形;(1)2或1.【分析】(1)当,可知点P在BA上,所以BP长等于点P运动的总路程减去BC长;(2)若,可证得,用含t的式子表示出AP、AQ,可求出t值,结合平行与等边的性质可知为等边三角形.(1)分类讨论,当时,点可能在边上或在边上,用含t的式子表示出BP的长,可得t值.【详解】(1)设点P运动的路程为s,当时,,即,因为,所以点P在BA上,所以;(2)如图为等边三角形,是等边三角形.∴.解得.所以等边三角形.(1)当点在边上时,.∴.当点在边上时,.∴.【点睛】本题主要考查了等边三角形中的动点问题,涉及了等边三角形的性质与判定,灵活的用代数式表示线段长是解题的关键.23、(1)y甲=0.6x+400;y乙=x;(2)见解析;(3)学校至少要付出印刷费1600元【解析】(1)直接根据题意列式即可;(2)分别找到两个函数与x轴y轴的交点坐标作两个函数的图象即可;(3)当x=2000时,分别求出y甲与y乙,就可得确定学校至少要付出印刷费的数额.【详解】解:(1)y甲=0.6x+400;y乙=x(2)如图所示:(3)当x=2000时y甲=0.6×2000+400=1600(元).y乙=2000(元).答:学校至少要付出印刷费1600元.【点睛】主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义求解.24、(1)见解析;(2)(-3,5);(3)1.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;

(2)根据所作图形可得A1点的坐标;

(3)根据割补法求解可得△的面积等于矩形的面积减去三个三角形的面积.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)由图知A1的坐标为(-3,5);故答案是:(-3,5);

(3)△的面积为4×4-×2×3-×1×4-×2×4=1.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.25、(1)秒或秒;(2)15秒【分析】(1)Q点必须在BC上时,A,Q,F,P为顶点的四边形才能是平行四边形,分Q点在BF和Q点在CF上时分类讨论,利用平行四边形对边相等的性质即可求解;(2)分Q点在AB、BC、CD之间时逐个讨论即可求解.【详解】解:(1)∵以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形,且AP在AD上,∴Q点必须在BC上才能满足以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=30,AB=CD=10,∵点F是BC的中点,∴BF=CF=BC=15,AB+BF=25,情况一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论