江西省上饶市语文初一上学期试卷与参考答案(2024年)

2024年江西省上饶市语文初一上学期自测试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A.贤惠（xiánhuì）精益求精（jīngyìjīngqiú）颠簸（diānbǒ）B.暴殄天物（bàotiǎntiānwù）璀璨夺目（cuǐcànduómù）倾盆大雨（qīngpéndàyǔ）C.恣意妄为（zìyìwàngwéi）气吞山河（qìtūnshānhé）谈笑风生（tánxiàofēngshēng）D.奔腾不息（bēnténgbùxī）雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）纷至沓来（fēnzhìtàlái）2、下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高学生的综合素质，学校决定增设多种课外活动。B.在这次比赛中，他表现出色，受到了观众的一致好评。C.这本书的内容非常丰富，对提高我的阅读能力有很大的帮助。D.她在舞台上表演得非常出色，赢得了在场观众的阵阵掌声。3、下列句子中，加点字词的用法与其他三项不同的一项是（）A.父母俱存，兄弟无故。（故：故去，去世）B.每逢佳节倍思亲。（佳：美好）C.春风又绿江南岸。（绿：使……变绿）D.父母之爱子，则为之计深远。（远：深远）4、下列关于古诗词的赏析，不正确的一项是（）A.《登鹳雀楼》一诗，描绘了鹳雀楼雄伟壮丽的景象，表达了诗人对祖国山河的热爱。B.《静夜思》一诗，通过描绘夜晚的宁静，表达了诗人对故乡的思念。C.《望庐山瀑布》一诗，通过描绘庐山瀑布的壮观景象，表达了诗人对大自然的赞美。D.《咏鹅》一诗，通过描绘鹅的优美姿态，表达了诗人对生活的热爱。5、下列成语中加点字的意思正确的一项是：A.水落石出（石头）B.一鸣惊人（鸟叫声）C.事半功倍（增加）D.百折不挠（弯曲）6、根据拼音写出相应的汉字，并解释词语意思：zhēnzìbùxū(__________)——意思是_____________7、下列各句中，加点字音形完全正确的一句是：A.惊弓之鸟（jīng）不寒而栗（jì）B.奋不顾身（fèn）沉鱼落雁（liàn）C.潜龙勿用（wù）气贯长虹（guàn）D.鹏程万里（péng）惊涛骇浪（hài）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题1、本文主要描述了秋天的哪些特征？请列举至少三项，并简要说明。2、作者是如何通过自然景象来表达对秋天的感受的？请举例说明。3、结合上下文，解释文中提到的“秋风，是大自然的一首抒情诗”这句话的含义。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。阳光下的微笑阳光洒在小镇的每一个角落，照亮了人们的心房。小镇上有一家小书店，老板名叫李明。李明年纪不大，却有着一头乌黑的头发和一张总是挂着微笑的脸。他的书店虽然不大，但里面却摆满了各种各样的书籍，从古典文学到现代小说，从科普读物到儿童绘本，应有尽有。一天，一个叫做小华的男孩走进了书店。小华穿着破旧的衣服，脸上带着一丝羞涩。他看着琳琅满目的书籍，眼中闪烁着渴望的光芒。李明注意到了小华的表情，微笑着走过去问道：“小朋友，想找什么书？”小华犹豫了一下，说：“我想找一本关于阳光的绘本，但我没有钱。”李明听了，眼中闪过一丝同情。他微笑着说：“没问题，我可以借给你，不用钱。”小华瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。他接过绘本，感激地看着李明：“谢谢你，李先生。”从那天起，小华几乎每天都会来到书店。他喜欢坐在角落里，静静地阅读那些书籍。李明也常常会给他推荐一些好书，两人渐渐成了好朋友。有一天，小华突然变得沉默寡言，李明注意到他的变化，便关心地问他：“小华，你怎么了？是不是遇到什么麻烦了？”小华叹了口气，说：“李先生，我家里很穷，父母都生病了，家里没有钱给我买药。我想辍学去打工，但我又舍不得离开你，舍不得离开这个温暖的地方。”李明听了，心里一阵酸楚。他决定帮助小华。他拿出自己的积蓄，帮小华支付了父母的医药费，并鼓励他继续上学。在李明的帮助下，小华的家里逐渐好转。他也重新找回了学习的信心。每当小华遇到困难，他都会想起李明的微笑和帮助，心中充满了感激。1、根据文章内容，概括李明的性格特点。2、小华为什么会感到羞涩？3、李明为什么会帮助小华？三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗，完成下列各题。山中杂诗【南北朝】吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。1、请简要描述这首诗描绘了怎样的景象？2、“竹中窥落日”一句中的“窥”字有什么表达效果？3、结合诗句“云从窗里出”，谈谈诗人借此表达了什么样的情感或心境？第二题阅读下面的文言文，完成下面的题目。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！1、下列对文中词语解释不正确的一项是（）A．祗辱：只辱，就是只受屈辱。B．才美：才华美好。C．材：才能。D．策：用鞭子打。2、下列对文章内容的概括不正确的一项是（）A．文章通过千里马被埋没的故事，表达了作者对封建社会中人才被埋没的感慨。B．文章通过千里马被埋没的故事，批判了封建社会中那些不识人才的统治者。C．文章通过千里马被埋没的故事，赞扬了千里马的忠诚。D．文章通过千里马被埋没的故事，表达了作者对人才的重视。3、根据文意，下列判断不正确的一项是（）A．文章认为千里马因为“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，所以不能称为千里马。B．文章认为千里马因为“食不饱，力不足”，所以不能称为千里马。C．文章认为千里马因为“才美不外见”，所以不能称为千里马。D．文章认为千里马因为“鸣之而不能通其意”，所以不能称为千里马。四、名著阅读（9分）阅读材料《西游记》节选话说唐僧师徒四人取经路上，一日来到一座大山前。山中有一洞，洞内住着一只白骨精，那妖怪变化多端，心狠手辣。为了吃唐僧肉，白骨精先后三次变化，企图骗过唐僧师徒。第一次，白骨精化作一位美丽的村姑，提着篮子前来送饭，不料被孙悟空识破，一棒打死，却变成了一具尸体。唐僧责怪悟空无故伤人性命。第二次，白骨精又变作一位老妇人，哭喊着寻找女儿，悟空再次识破其真身，将其打死，但还是留下了一具老妇人的尸体。唐僧更加生气，认为悟空残忍。第三次，白骨精变为一位老翁，声称来找家人，悟空见状，立即上前一棒打去，终于消灭了妖怪。然而，唐僧怒其屡次杀人，写下贬书，将悟空赶走。题目1.根据上述材料回答下列问题白骨精一共变化成了哪三种身份？请列举出来。孙悟空为什么每次都能识破白骨精的变化？唐僧为什么最终决定赶走孙悟空？五、写作题（50分）题目：请你以“家乡的四季”为题，写一篇作文。要求：1.结合家乡的实际情况，描绘家乡四季的景色特点，表达对家乡的热爱之情；2.运用多种修辞手法，使文章语言生动形象；3.结构完整，层次分明，字数在500字左右。2024年江西省上饶市语文初一上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A.贤惠（xiánhuì）精益求精（jīngyìjīngqiú）颠簸（diānbǒ）B.暴殄天物（bàotiǎntiānwù）璀璨夺目（cuǐcànduómù）倾盆大雨（qīngpéndàyǔ）C.恣意妄为（zìyìwàngwéi）气吞山河（qìtūnshānhé）谈笑风生（tánxiàofēngshēng）D.奔腾不息（bēnténgbùxī）雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）纷至沓来（fēnzhìtàlái）答案：C解析：选项A中，“精益求精”应为“jīngyìjīngxīu”；选项B中，“暴殄天物”应为“bàotiǎntiānwù”；选项D中，“纷至沓来”应为“fēnzhìtàlái”。选项C中的词语字形、字音均正确。2、下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高学生的综合素质，学校决定增设多种课外活动。B.在这次比赛中，他表现出色，受到了观众的一致好评。C.这本书的内容非常丰富，对提高我的阅读能力有很大的帮助。D.她在舞台上表演得非常出色，赢得了在场观众的阵阵掌声。答案：B解析：选项A中，“提高学生的综合素质”应为“提高学生的综合素质水平”；选项C中，“对我的阅读能力有很大的帮助”应为“对我的阅读能力提高有很大的帮助”；选项D中，“赢得了在场观众的阵阵掌声”应为“赢得了在场观众的阵阵喝彩”。选项B表述正确，没有语病。3、下列句子中，加点字词的用法与其他三项不同的一项是（）A.父母俱存，兄弟无故。（故：故去，去世）B.每逢佳节倍思亲。（佳：美好）C.春风又绿江南岸。（绿：使……变绿）D.父母之爱子，则为之计深远。（远：深远）答案：A解析：A项中的“故”是名词，表示去世、死亡的意思；而B、C、D三项中的“佳”、“绿”、“远”都是形容词，分别表示美好、使……变绿、深远的意思。因此，A项的用法与其他三项不同。4、下列关于古诗词的赏析，不正确的一项是（）A.《登鹳雀楼》一诗，描绘了鹳雀楼雄伟壮丽的景象，表达了诗人对祖国山河的热爱。B.《静夜思》一诗，通过描绘夜晚的宁静，表达了诗人对故乡的思念。C.《望庐山瀑布》一诗，通过描绘庐山瀑布的壮观景象，表达了诗人对大自然的赞美。D.《咏鹅》一诗，通过描绘鹅的优美姿态，表达了诗人对生活的热爱。答案：A解析：A项中的《登鹳雀楼》一诗，虽然描绘了鹳雀楼雄伟壮丽的景象，但并未直接表达诗人对祖国山河的热爱。而是通过描绘鹳雀楼的景象，反映了诗人对生活的热爱和对未来的美好期望。因此，A项的赏析不正确。B、C、D三项的赏析都符合诗歌的意境和主题。5、下列成语中加点字的意思正确的一项是：A.水落石出（石头）B.一鸣惊人（鸟叫声）C.事半功倍（增加）D.百折不挠（弯曲）答案：B解析：本题考查的是对成语中关键字的理解。“一鸣惊人”中的“鸣”指的是鸟叫声，比喻平时默默无闻，一旦表现出来就令人刮目相看。选项A，“水落石出”中的“石”指的是事情的真相，而非具体的石头；选项C，“事半功倍”是指做事得法，因而费力小，收效大，而不是指增加的意思；选项D，“百折不挠”中的“折”是指遭遇挫折，“挠”是屈服的意思，整个成语表示意志坚强，屡败屡战。6、根据拼音写出相应的汉字，并解释词语意思：zhēnzìbùxū(__________)——意思是_____________答案：zhēnzìbùxū(箴言不虚)——意思是至理名言并非空话。解析：本题考查学生对常用词语的拼写能力和理解能力。“箴言不虚”是一个成语，意思是那些充满智慧和教诲的话语并不是没有根据的，而是有其深刻的道理。其中，“箴”是规劝、教导的意思，“言”是话语，“不虚”即不是虚假的，是真的、有根据的。这个成语常用来强调某句话或某种观点的真实性或可信度。7、下列各句中，加点字音形完全正确的一句是：A.惊弓之鸟（jīng）不寒而栗（jì）B.奋不顾身（fèn）沉鱼落雁（liàn）C.潜龙勿用（wù）气贯长虹（guàn）D.鹏程万里（péng）惊涛骇浪（hài）答案：C解析：本题考查汉字字音字形的辨析。A项中，“栗”应读作“lì”；B项中，“雁”应读作“yàn”；D项中，“鹏”应读作“péng”。只有C项中的字音字形完全正确。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题1、本文主要描述了秋天的哪些特征？请列举至少三项，并简要说明。答案：本文主要描述了秋天的凉爽、丰收、多彩以及宁静等特点。稻田里的金色波浪代表丰收；果园里五颜六色的果实代表秋天的慷慨；山林间的落叶展示秋天的美丽；夜晚的宁静则体现了秋天的平和氛围。2、作者是如何通过自然景象来表达对秋天的感受的？请举例说明。答案：作者通过描绘稻田中的金色波浪、挂满果实的果园、五彩斑斓的落叶以及宁静的夜晚等自然景象来传达秋天的美好。例如，通过“金黄色的波浪随风起伏”，表达了秋天的丰饶之美。3、结合上下文，解释文中提到的“秋风，是大自然的一首抒情诗”这句话的含义。答案：这句话意味着秋天的风不仅带来了凉爽，而且如同一首充满感情的诗歌，能够触动人们的心灵，使人感受到自然界的美好和宁静。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。阳光下的微笑阳光洒在小镇的每一个角落，照亮了人们的心房。小镇上有一家小书店，老板名叫李明。李明年纪不大，却有着一头乌黑的头发和一张总是挂着微笑的脸。他的书店虽然不大，但里面却摆满了各种各样的书籍，从古典文学到现代小说，从科普读物到儿童绘本，应有尽有。一天，一个叫做小华的男孩走进了书店。小华穿着破旧的衣服，脸上带着一丝羞涩。他看着琳琅满目的书籍，眼中闪烁着渴望的光芒。李明注意到了小华的表情，微笑着走过去问道：“小朋友，想找什么书？”小华犹豫了一下，说：“我想找一本关于阳光的绘本，但我没有钱。”李明听了，眼中闪过一丝同情。他微笑着说：“没问题，我可以借给你，不用钱。”小华瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。他接过绘本，感激地看着李明：“谢谢你，李先生。”从那天起，小华几乎每天都会来到书店。他喜欢坐在角落里，静静地阅读那些书籍。李明也常常会给他推荐一些好书，两人渐渐成了好朋友。有一天，小华突然变得沉默寡言，李明注意到他的变化，便关心地问他：“小华，你怎么了？是不是遇到什么麻烦了？”小华叹了口气，说：“李先生，我家里很穷，父母都生病了，家里没有钱给我买药。我想辍学去打工，但我又舍不得离开你，舍不得离开这个温暖的地方。”李明听了，心里一阵酸楚。他决定帮助小华。他拿出自己的积蓄，帮小华支付了父母的医药费，并鼓励他继续上学。在李明的帮助下，小华的家里逐渐好转。他也重新找回了学习的信心。每当小华遇到困难，他都会想起李明的微笑和帮助，心中充满了感激。1、根据文章内容，概括李明的性格特点。答案：李明的性格特点是善良、乐于助人、热心肠。2、小华为什么会感到羞涩？答案：小华感到羞涩是因为他穿着破旧的衣服，担心自己的形象不符合书店的环境。3、李明为什么会帮助小华？答案：李明帮助小华是因为他看到了小华的困境，内心充满了同情，并且希望帮助他度过难关。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗，完成下列各题。山中杂诗【南北朝】吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。1、请简要描述这首诗描绘了怎样的景象？答案：这首诗描绘了一幅宁静而生动的山居生活画面。诗人通过对山间烟雾、竹林中的落日、檐上飞翔的鸟儿以及从窗户飘出的云朵等自然景象的描写，展现了一种闲适自在的生活状态和与大自然和谐共处的美好意境。2、“竹中窥落日”一句中的“窥”字有什么表达效果？答案：“窥”字在这里不仅形象地表现了诗人透过茂密的竹林缝隙观看落日的情景，还暗示了诗人观察自然时的一种细致入微的态度。这个字赋予了场景一种神秘感，让读者感受到作者对自然美的欣赏与喜爱。3、结合诗句“云从窗里出”，谈谈诗人借此表达了什么样的情感或心境？答案：通过这句诗，诗人似乎在表达自己与自然环境融为一体的心境。云彩仿佛是从自家窗户飘出，这样的描写展现了诗人超然物外、悠然自得的精神状态，同时也反映出诗人对于自由自在生活的向往与追求。第二题阅读下面的文言文，完成下面的题目。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！1、下列对文中词语解释不正确的一项是（）A．祗辱：只辱，就是只受屈辱。B．才美：才华美好。C．材：才能。D．策：用鞭子打。答案：B2、下列对文章内容的概括不正确的一项是（）A．文章通过千里马被埋没的故事，表达了作者对封建社会中人才被埋没的感慨。B．文章通过千里马被埋没的故事，批判了封建社会中那些不识人才的统治者。C．文章通过千里马被埋没的故事，赞扬了千里马的忠诚。D．文章通过千里马被埋没的故事，表达了作者对人才的重视。答案：C3、根据文意，下列判断不正确的一项是（）A．文章认为千里马因为“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，所以不能称为千里马。B．文章认为千里马因为“食不饱，力不足”，所以不能称为千里马。C．文章认为千里马因为“才美不外见”，所以不能称为千里马。D．文章认为千里马因为“鸣之而不能通其意”，所以不能称为千里马。答案：A四、名著阅读（9分）阅读材料《西游记》节选话说唐僧师徒四人取经路上，一日来到一座大山前。山中有一洞，洞内住着一只白骨精，那妖怪变化多端，心狠手辣。为了吃唐僧肉，白骨精先后三次变化，企图骗过唐僧师徒。第一次，白骨精化作一位美丽的村姑，提着篮子前来送饭，不料被孙悟空识破，一棒打死，却变成了一具尸体。唐僧责怪悟空无故伤人性命。第二次，白骨精又变作一位老妇人，哭喊着寻找女儿，悟空再次识破其真身，将其打死，但还是留下了一具老妇人的尸体。唐僧更加生气，认为悟空残忍。第三次，白骨精变为一位老翁，声称来找家人，悟空见状，立即上前一棒打去，终于消灭了妖怪。然而，唐僧怒其屡次杀人，写下贬书，将悟空赶走。题目1.根据上述材料回答下列问题白骨精一共变化成了哪三种身份？请列举出来。孙悟空为什么每次都能识破白