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文档简介

重庆市生物学高二上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、题干:以下哪个生物结构属于真核生物的细胞结构?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质2、题干:下列关于光合作用描述正确的是?A.光合作用是植物细胞中叶绿体利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程B.光合作用只在白天进行C.光合作用过程中,光能直接转化为化学能D.光合作用是植物细胞中细胞核内的过程3、题干:下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸都是在线粒体中进行的。B、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP。C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同。D、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳。4、题干:以下关于基因表达调控的描述,不正确的是:A、基因表达调控发生在转录和翻译两个阶段。B、转录因子可以与DNA上的启动子结合,启动基因转录。C、RNA干扰技术可以特异性地抑制基因表达。D、基因表达调控与生物的生长发育和适应环境密切相关。5、题干:以下哪项不是生物体细胞的基本结构?A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.线粒体6、题干:下列哪种生物属于原核生物?A.红细胞B.蓝藻C.蚊子D.花朵7、以下哪种生物属于真核生物?A.细菌B.支原体C.酵母菌D.蓝藻8、在生物学研究中,下列哪种方法主要用于观察细胞的结构?A.红外光谱法B.X射线衍射法C.电子显微镜观察D.分子杂交技术9、题干:下列关于DNA分子的描述,正确的是:A.DNA分子的双螺旋结构由两条平行的单链组成。B.DNA分子中的碱基是通过氢键连接的,形成双螺旋结构。C.DNA分子中的磷酸基团位于螺旋结构的内侧。D.DNA分子的每个碱基对只包含一个氢键。11、题干:下列关于基因突变的说法,正确的是()A.基因突变是可逆的B.基因突变具有普遍性C.基因突变只发生在DNA复制过程中D.基因突变会导致生物的性状发生改变二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、以下关于细胞膜结构的描述,正确的是:A、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成B、细胞膜具有流动性,其主要原因是磷脂双分子层可以侧向移动C、细胞膜的功能包括物质交换、信息传递和保护细胞内部环境D、细胞膜上的糖蛋白具有识别功能E、细胞膜上的蛋白质种类和数量决定了细胞膜的功能2、关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:A、光合作用是植物细胞特有的生命活动B、光合作用的产物是氧气和葡萄糖C、呼吸作用是细胞内将有机物氧化分解为二氧化碳和水的过程D、光合作用和呼吸作用是相互依存的,光合作用为呼吸作用提供能量和原料E、光合作用和呼吸作用都发生在细胞质中3、下列关于生物膜结构的描述,正确的是:A、生物膜由磷脂双分子层构成基本骨架B、生物膜上嵌有蛋白质,起到载体和酶的作用C、生物膜是细胞内部与外部环境分隔的边界D、生物膜可以改变其流动性,称为生物膜流动性4、下列关于光合作用的描述,正确的是:A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段B、光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行C、光反应产生ATP和NADPH,暗反应利用ATP和NADPH合成有机物D、光合作用是植物生长和发育的重要能量来源三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题(一)简答题1.请简要描述细胞膜的结构和功能。第二题题目:以下关于细胞分裂的叙述,正确的是哪一个?A.有丝分裂和减数分裂是同一过程的不同阶段。B.有丝分裂和减数分裂中,染色体的数目在分裂前期保持不变。C.在有丝分裂和减数分裂中,同源染色体在分裂后期分离。D.有丝分裂和减数分裂的最终目的是产生四个相同的细胞。第三题题目:请根据以下信息,分析并回答相关问题。某实验小组为了研究植物激素对植物生长的影响,设计了以下实验:实验材料:同种、同大小的幼苗若干,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸四种植物激素。实验步骤:1.将幼苗分为四组,每组若干株。2.对第一组幼苗施用生长素,第二组施用赤霉素,第三组施用细胞分裂素,第四组施用脱落酸。3.在相同条件下培养一段时间后,观察并记录各组幼苗的生长情况。实验结果:1.施用生长素的幼苗生长速度明显加快。2.施用赤霉素的幼苗植株变高,但生长速度没有明显变化。3.施用细胞分裂素的幼苗叶片数量增多,但植株高度没有明显变化。4.施用脱落酸的幼苗生长速度减慢,叶片逐渐变黄。问题:1.请分析四种植物激素对植物生长的影响。2.根据实验结果,说明哪种植物激素能显著促进植物生长?3.在农业生产中,如何利用这些激素来调控植物的生长?第四题阅读以下材料,回答问题。材料一:植物的光合作用是指植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体,其化学反应式为:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。材料二:植物的光合作用受到多种因素的影响,其中光照强度、温度和二氧化碳浓度是影响光合作用效率的主要因素。问题:1.简述光合作用的概念及其化学反应式。2.列举影响光合作用效率的主要因素,并说明每个因素对光合作用的影响。第五题题目:请根据以下实验现象,分析并回答问题。实验材料:洋葱鳞片叶、碘液、蒸馏水、稀盐酸、显微镜。实验步骤:1.取洋葱鳞片叶,制作临时装片。2.在显微镜下观察洋葱鳞片叶细胞。3.向洋葱鳞片叶细胞临时装片中加入碘液,观察细胞的变化。4.将洋葱鳞片叶细胞临时装片放入稀盐酸中,观察细胞的变化。5.再次向洋葱鳞片叶细胞临时装片中加入碘液,观察细胞的变化。问题:1.在第一步实验中,洋葱鳞片叶细胞呈现什么现象?2.在第二步实验中,洋葱鳞片叶细胞中加入碘液后,发生了什么变化?3.在第三步实验中,洋葱鳞片叶细胞放入稀盐酸后,发生了什么变化?4.在第四步实验中,洋葱鳞片叶细胞再次加入碘液后,发生了什么变化?重庆市生物学高二上学期复习试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、题干:以下哪个生物结构属于真核生物的细胞结构?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质答案:C解析:细胞核是真核生物特有的细胞结构,是真核生物遗传物质DNA的存储场所。细胞壁、细胞膜和细胞质在真核生物和原核生物中都有,但细胞核是真核生物特有的。2、题干:下列关于光合作用描述正确的是?A.光合作用是植物细胞中叶绿体利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程B.光合作用只在白天进行C.光合作用过程中,光能直接转化为化学能D.光合作用是植物细胞中细胞核内的过程答案:A解析:光合作用是植物细胞中叶绿体利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程,是植物生长和能量获取的重要途径。选项B错误,因为光合作用可以在白天和夜间进行,只是夜间没有光照,光合作用效率较低。选项C错误,光能转化为化学能是通过光反应和暗反应两个阶段实现的。选项D错误,光合作用发生在叶绿体中,而不是细胞核内。3、题干:下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸都是在线粒体中进行的。B、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP。C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同。D、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳。答案:C解析:有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程,发生在细胞质基质中。有氧呼吸在第二、第三阶段发生在线粒体中,而无氧呼吸在第二阶段结束后不再继续,因此选项A错误。有氧呼吸能产生大量ATP,而无氧呼吸产生的ATP相对较少,因此选项B错误。有氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳,而无氧呼吸的最终产物是酒精和二氧化碳或乳酸,因此选项D错误。所以正确答案是C。4、题干:以下关于基因表达调控的描述,不正确的是:A、基因表达调控发生在转录和翻译两个阶段。B、转录因子可以与DNA上的启动子结合,启动基因转录。C、RNA干扰技术可以特异性地抑制基因表达。D、基因表达调控与生物的生长发育和适应环境密切相关。答案:A解析:基因表达调控确实发生在转录和翻译两个阶段,这是基因表达调控的基本概念,所以选项A是正确的描述。转录因子与DNA上的启动子结合是基因转录启动的关键步骤,因此选项B也是正确的。RNA干扰技术(RNAi)是一种可以特异性地抑制基因表达的方法,选项C正确。基因表达调控确实与生物的生长发育和适应环境密切相关,因此选项D也是正确的。由于题目要求选择不正确的描述,所以正确答案是A。5、题干:以下哪项不是生物体细胞的基本结构?A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.线粒体答案:C解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,不是所有生物体细胞的基本结构。细胞膜、细胞核和线粒体是所有生物体细胞都具有的基本结构。因此,选项C是正确答案。6、题干:下列哪种生物属于原核生物?A.红细胞B.蓝藻C.蚊子D.花朵答案:B解析:原核生物是指没有细胞核的生物,蓝藻是一种典型的原核生物。红细胞、蚊子和花朵都是真核生物,具有细胞核。因此,选项B是正确答案。7、以下哪种生物属于真核生物?A.细菌B.支原体C.酵母菌D.蓝藻答案:C解析:酵母菌是一种单细胞真菌,属于真核生物,其细胞具有细胞核和其他细胞器。而细菌、支原体和蓝藻都是原核生物,其细胞结构相对简单,没有细胞核。因此,正确答案是C。8、在生物学研究中,下列哪种方法主要用于观察细胞的结构?A.红外光谱法B.X射线衍射法C.电子显微镜观察D.分子杂交技术答案:C解析:电子显微镜观察是用于观察细胞结构的常用方法,因为它能够放大到非常高的倍数,清晰地观察到细胞内部的细微结构。红外光谱法主要用于分析物质的化学成分,X射线衍射法用于研究物质的晶体结构,分子杂交技术则用于检测DNA或RNA序列的相似性。因此,正确答案是C。9、题干:下列关于DNA分子的描述,正确的是:A.DNA分子的双螺旋结构由两条平行的单链组成。B.DNA分子中的碱基是通过氢键连接的,形成双螺旋结构。C.DNA分子中的磷酸基团位于螺旋结构的内侧。D.DNA分子的每个碱基对只包含一个氢键。答案:B解析:DNA分子的双螺旋结构是由两条反向平行的单链组成的,因此选项A错误。DNA分子中的碱基确实是通过氢键连接的,这些氢键帮助形成了稳定的双螺旋结构,所以选项B正确。DNA分子中的磷酸基团位于螺旋结构的两侧,而不是内侧,因此选项C错误。DNA分子中的碱基对通常是通过两个或三个氢键连接的,而不是一个,所以选项D错误。10、题干:下列关于光合作用的过程描述,不正确的是:A.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。B.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上。C.暗反应中,CO2被固定成C3化合物。D.光合作用中,氧气是由水分解产生的。答案:C解析:光合作用确实分为光反应和暗反应两个阶段,因此选项A正确。光反应确实发生在叶绿体的类囊体薄膜上,所以选项B正确。暗反应中,CO2被固定成C3化合物是正确的,因此选项C描述不正确。在光合作用的光反应中,水分解产生氧气,这是正确的,所以选项D正确。因此,选项C是不正确的描述。11、题干:下列关于基因突变的说法,正确的是()A.基因突变是可逆的B.基因突变具有普遍性C.基因突变只发生在DNA复制过程中D.基因突变会导致生物的性状发生改变答案:B解析:基因突变具有普遍性,几乎所有生物在其生命周期中都会发生基因突变。A选项错误,因为基因突变通常是不可逆的;C选项错误,基因突变可以发生在生物体的任何时期,不局限于DNA复制过程;D选项错误,基因突变可能会导致生物的性状发生改变,但这并不是绝对的,因为有些突变可能不会引起明显的表型变化。12、题干:以下关于生物体内蛋白质合成的描述,正确的是()A.核糖体是蛋白质合成的场所B.蛋白质合成过程中,氨基酸的连接顺序由DNA决定C.翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子完全相同D.蛋白质合成的过程中,每个氨基酸都由一个tRNA携带答案:A解析:A选项正确,核糖体是蛋白质合成的场所,在这里,mRNA上的遗传信息被转化为蛋白质。B选项错误,虽然氨基酸的连接顺序由DNA上的遗传信息决定,但这一过程是通过转录和翻译实现的;C选项错误,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子是互补的,而不是完全相同;D选项错误,虽然每个tRNA携带一个氨基酸,但一个氨基酸可能由多个tRNA携带,这是因为tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补。二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、以下关于细胞膜结构的描述,正确的是:A、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成B、细胞膜具有流动性,其主要原因是磷脂双分子层可以侧向移动C、细胞膜的功能包括物质交换、信息传递和保护细胞内部环境D、细胞膜上的糖蛋白具有识别功能E、细胞膜上的蛋白质种类和数量决定了细胞膜的功能答案:ABCD解析:细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成,磷脂双分子层具有流动性,这是细胞膜流动性的主要原因。细胞膜的功能包括物质交换、信息传递和保护细胞内部环境。细胞膜上的糖蛋白具有识别功能。而细胞膜上的蛋白质种类和数量虽然影响细胞膜的功能,但不是决定性因素。2、关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:A、光合作用是植物细胞特有的生命活动B、光合作用的产物是氧气和葡萄糖C、呼吸作用是细胞内将有机物氧化分解为二氧化碳和水的过程D、光合作用和呼吸作用是相互依存的,光合作用为呼吸作用提供能量和原料E、光合作用和呼吸作用都发生在细胞质中答案:BCD解析:光合作用不仅发生在植物细胞,一些细菌和藻类也能进行光合作用,所以A选项错误。光合作用的产物是氧气和葡萄糖,所以B选项正确。呼吸作用是细胞内将有机物氧化分解为二氧化碳和水的过程,所以C选项正确。光合作用和呼吸作用是相互依存的,光合作用产生的葡萄糖和氧气是呼吸作用的原料,而呼吸作用产生的能量和二氧化碳是光合作用所需的,所以D选项正确。光合作用主要发生在叶绿体中,而呼吸作用发生在细胞质基质和线粒体中,所以E选项错误。3、下列关于生物膜结构的描述,正确的是:A、生物膜由磷脂双分子层构成基本骨架B、生物膜上嵌有蛋白质,起到载体和酶的作用C、生物膜是细胞内部与外部环境分隔的边界D、生物膜可以改变其流动性,称为生物膜流动性答案:ABCD解析:生物膜是由磷脂双分子层构成的基本骨架,蛋白质嵌在其中,起到载体和酶的作用。生物膜是细胞内部与外部环境分隔的边界,它能够通过蛋白质的镶嵌和磷脂的流动性来调节物质的交换,因此具有流动性。所以选项A、B、C和D都是正确的。4、下列关于光合作用的描述,正确的是:A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段B、光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行C、光反应产生ATP和NADPH,暗反应利用ATP和NADPH合成有机物D、光合作用是植物生长和发育的重要能量来源答案:ABCD解析:光合作用确实分为光反应和暗反应两个阶段,光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,产生ATP和NADPH;暗反应在叶绿体基质中进行,利用ATP和NADPH合成有机物。光合作用是植物生长和发育的重要能量来源。因此,选项A、B、C和D都是正确的描述。三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题(一)简答题1.请简要描述细胞膜的结构和功能。答案:(1)细胞膜的结构:细胞膜主要由磷脂双分子层构成,蛋白质分子镶嵌在其中。(2)细胞膜的功能:细胞膜具有以下功能:分隔细胞内外环境,维持细胞内环境的相对稳定;控制物质进出细胞,具有选择性透过性;保护细胞内部结构;细胞间的信息交流。解析:本题主要考查学生对细胞膜结构和功能的掌握。在解答过程中,要注意准确描述细胞膜的结构,并详细阐述其功能。细胞膜是细胞的重要组成部分,对维持细胞内环境稳定、物质交换和信息传递等方面具有重要意义。第二题题目:以下关于细胞分裂的叙述,正确的是哪一个?A.有丝分裂和减数分裂是同一过程的不同阶段。B.有丝分裂和减数分裂中,染色体的数目在分裂前期保持不变。C.在有丝分裂和减数分裂中,同源染色体在分裂后期分离。D.有丝分裂和减数分裂的最终目的是产生四个相同的细胞。答案:C解析:A选项错误,有丝分裂和减数分裂是两种不同的细胞分裂方式,它们在染色体复制、分离和分配等方面都有所不同。B选项错误,在有丝分裂中,染色体的数目在分裂前期(即间期)加倍,在分裂后期保持不变;而在减数分裂中,染色体的数目在减数第一次分裂后期减半,在减数第二次分裂后期恢复到与体细胞相同的数目。C选项正确,同源染色体在有丝分裂的后期和减数分裂的第一次分裂后期都会分离,这是确保遗传多样性和染色体数目正确分配的重要过程。D选项错误,有丝分裂的最终目的是产生两个相同的体细胞,而减数分裂的最终目的是产生四个不同的配子细胞。第三题题目:请根据以下信息,分析并回答相关问题。某实验小组为了研究植物激素对植物生长的影响,设计了以下实验:实验材料:同种、同大小的幼苗若干,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸四种植物激素。实验步骤:1.将幼苗分为四组,每组若干株。2.对第一组幼苗施用生长素,第二组施用赤霉素,第三组施用细胞分裂素,第四组施用脱落酸。3.在相同条件下培养一段时间后,观察并记录各组幼苗的生长情况。实验结果:1.施用生长素的幼苗生长速度明显加快。2.施用赤霉素的幼苗植株变高,但生长速度没有明显变化。3.施用细胞分裂素的幼苗叶片数量增多,但植株高度没有明显变化。4.施用脱落酸的幼苗生长速度减慢,叶片逐渐变黄。问题:1.请分析四种植物激素对植物生长的影响。2.根据实验结果,说明哪种植物激素能显著促进植物生长?3.在农业生产中,如何利用这些激素来调控植物的生长?答案:1.四种植物激素对植物生长的影响:生长素:能促进植物细胞的伸长,从而加快植物生长速度。赤霉素:能促进植物细胞的伸长和分裂,使植株变高。细胞分裂素:能促进植物细胞的分裂,使叶片数量增多。脱落酸:能抑制植物细胞的分裂和伸长,减慢植物生长速度。2.根据实验结果,生长素能显著促进植物生长。3.在农业生产中,可以利用以下方法调控植物的生长:促进植物生长:施用适量的生长素和赤霉素,以促进植物细胞的伸长和分裂。增加叶片数量:施用适量的细胞分裂素,以促进植物细胞的分裂。减慢植物生长:施用适量的脱落酸,以抑制植物细胞的分裂和伸长。此外,还可以通过调节植物激素的施用时间和剂量,以及与其他生长调节剂的配合使用,以达到更好的调控效果。解析:本实验通过观察不同植物激素对植物生长的影响,得出了四种激素对植物生长的不同作用。生长素和赤霉素能显著促进植物生长,细胞分裂素能增加叶片数量,而脱落酸则抑制植物生长。在农业生产中,合理利用这些植物激素可以帮助调控植物的生长,提高产量和品质。需要注意的是,植物激素的施用需要根据具体情况调整,以避免过量使用导致的不良后果。第四题阅读以下材料,回答问题。材料一:植物的光合作用是指植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体,其化学反应式为:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。材料二:植物的光合作用受到多种因素的影响,其中光照强度、温度和二氧化碳浓度是影响光合作用效率的主要因素。问题:1.简述光合作用的概念及其化学反应式。2.列举影响光合作用效率的主要因素,并说明每个因素对光合作用的影响。答案:1.光合作用的概念:植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。化学反应式为:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。2.影响光合作用效率的主要因素及其影响:(1)光照强度:光照强度增加,光合作用速率也随之增加;当光照强度达到一定值后,光合作用速率不再随光照强度的增加而增加。(2)温度:在一定温度范围内,光合作用速率随温度的升高而增加;但当温度过高时,光合作用速率会下降,因为

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