人教版小学五年级下学期数学第七单元《第1课时 单式折线统计图(1)》教学课件

人教版数学五年级下册探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读第七单元折线统计图

1.单式折线统计图(教材P104例1)

下面是1998~2021年全国人口数统计情况。根据这一统计表，你能获得哪些数学信息？探究新知为了更好地进行分析，我们可以用学过的()统计图表示。条形探究新知这是我们以前学过的条形统计图，它有什么优点呢？探究新知如果我们只想分析变化情况，你觉得可以怎样绘制统计图更简单呢？探究新知探究新知（1）折线统计图的点、线分别表示什么？折线统计图用高低不同的点来表示数据的多少，通过点与点的连线能看出变化。探究新知（2）我国人口数是怎样变化的？从折线看，我国总人口数是逐年上升的，但是上升的幅度越来越小。探究新知（3）折线统计图和条形统计图有什么不同？条形统计图可以直观地呈现数据的多少，折线统计图能清楚地看到数据的变化趋势。探究新知总人口数的上升幅度越来越小，我们或许会面临人口老龄化的局面。观察总人口数变化的趋势，你有什么想法？探究新知探究新知探究新知从折线看，我国高铁营业里程是逐年增长的。（1）2009-2021年我国高铁营业里程是怎样变化的？2019的高铁营业里程增加的最多。（2）哪一年比前一年的高铁营业里程增加的最多？2009年到2013年我国高铁营业里程增长缓慢，2014年后增长迅速。（3）从统计图中还能发现什么？1.王叔叔连续喝下2瓶啤酒后，每0.5小时测量一次他血液中的酒精含量，得到的数据见下表。时间/h0.511.522.533.54酒精含量(mg/100ml)6882827869685856时间/h4.555.566.577.58酒精含量(mg/100ml)5041393838373530基础练习（1）王叔叔喝啤酒5小时后血液中的酒精含量是（

）毫克/100毫升。（2）王叔叔血液中的酒精含量从喝啤酒后（

）小时到（

）小时增长最快。410.51根据表中的数据自己在纸上画出折线统计图，然后回答下列问题：基础练习2.看图填空。甲城2015年的月平均气温变化情况统计图拓展练习（1）这一年中，甲城（

）月的月平均气温最低，（

）月的月平均气温最高。（2）（

）月和（

）月这两个月间的月平均气温上升得最快。

567、81拓展练习（3）（

）月和（

）月这两个月间的月平均气温下降得最快。（4）这幅图描述的是：这一年中，甲城的月平均气温呈()的变化趋势。

1011由低升高再降低拓展练习（5）7月份的月平均气温比4月份的高（

）℃。15（6）根据统计图提供的信息，你觉得甲城可能是下面的哪座城市？（

）A.哈尔滨 B.武汉 C.广州B拓展练习折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。画折线统计图的步骤：1.画出横纵轴，确定间距；2.描点，标明数据；3.连线。课堂小结

吴文俊，对数学的主要领域—拓扑学做出了重大贡献。他引进的示性类和示嵌类被称为“吴示性类”和“吴示嵌类”，他导出的示性类之间的关系式被称为“吴公式”。他的工作是1950年代前后拓扑学的重大突破之一，成为影响深远的经典性成果。1970年代后期，他开创了崭新的数学机械化领域，提出了用计算机证明几何