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一季度节能环保总结一季度节能环保总结篇一为贯彻落实省教育厅《关于开展节能宣传周活动的通知》精神,进一步动员全州师生参加“节能减排行动”,我局认真的在全州教育系统内开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”宣传周活动。现将活动情况总结如下:一、统一思想、改变观念我局成立了节能减排工作小组,以提高能源利用率、减少污染物排放为核心,实行激励政策,大力营造节能减排氛围,强化师生节能减排意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,努力打造节能型校园。二、开展教育、强化意识(一)各学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传厨窗,宣传我国及我州的资源环境优势、国家及我省有关节能的法律法规方针政策和节能降耗建设节约型社会的重大意义,教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中形成节约意识,树立环保看法,节约每一滴水,每一度电,每一粒食粮,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会形态的发展做出自己的贡献。(二)各学校利用课堂渗透节能教育,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布等,将课内知识向课外延伸拓宽学生的知识面,通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识,使学生们在日常生活中自觉的保护环境。三、积极开展各种实践活动(一)我州各校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,捡起地面的纸片,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯,较高的环保意识和良好的环境道德行为。(二)各学校根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用、环境资源与保护、节能减排与保护环境、节约用水与保护水资源、节约粮食等活动。激发了学生自觉节能减排、保护环境的积极性,净化了学生美好心灵。我州全体师生将以此次宣传活动周为起点,继续抓实抓好节能教育。及时解决节能减排工作中出现的新问题,坚持做到不浪费资源、保护好环境。为保护家园贡献力量,全力打造节能环保、和谐校园。一季度节能环保总结篇二为加强我校是风的节能环保教育,构建节约型校园,打造绿色校园,一直以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣传、实践活动,积极引导广大教师和学生正确增强节能意识,传播节能理念及节能知识,真做节能实践的先行者,取得一定成绩。现总结如下。一、思想重视,分工明确,落实制度。作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,由王金科校长亲自负责,分管总务的主管领导具体负责,团委、政教处、总务、教科处主任为成员,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,坚持开发与节能并举,节能优先,坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向,把减排作为保护环境的重要举措。二、重视宣传教育,倡导了低碳生活方式。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。1、开展了面向全校师生的节能倡议活动。在开学典礼上,学校向全体教师和学生发出《低碳生活,从我做起》倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行《低碳生活的50条准则》,一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想,并加强对教师的节能宣传教育和培训,再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。3、结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校园内利用宣传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。利用广播站宣传低碳节能标语、低碳生活方式等,为创造了良好的宣传舆论氛围;组织学生进行低碳节能知识的板报宣传,提高学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面。4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋各班八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。一季度节能环保总结篇三近年,节能减排工作,经济效益大幅度,财政收入大幅度,生活大幅度,而切使投资环境大大,为抑制气候变暖了的。的做法是:一、学习,认识,了节能减排工作的责任感和使命感。工业化的发展,全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题,环境的恶化也给人们瞧响了警钟,为此,了又好又快发展的号召,并了一系列措施,环境保护,节能减排,科学发展。面对新的和任务,组织干部和学习,节能减排工作的认识,了大家的性、责任感和使命感。二、强化责任,了节能减排工作的性和实效性。节能减排工作有的措施来,强化责任,很抓。了管理,层层签定责任书,使人人身上有指标、有责任;督促检查,兑现奖罚措施;投入是对科研开发的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺,效益;四是性的节能科普活动,舆论宣传,营造,调动的性和性;五是从娃娃抓起,充实节能环保的教育内容,在中小学生中多采的创新和实践活动,中小学生的意识。工作,的这项工作了进展。三、很抓,了节能减排工作的制度化和规范化。节能减排工作,为此,成立了各级,一把手负总责,分管抓的工作体制,制定规章制度,总结推广先进
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