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【实用】学期计划汇总五篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的学期计划5篇,希望能够帮助到大家。学期计划篇1一、部门简介:网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体,发挥记者站文笔优势,对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传,对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道,增强学院宣传工作的吸引力和感召力,展现学生会工作风貌,展现学院学子风采,为同学和学院搭建网络交流的平台。二、部门职责:1对内宣传:以学院及学生会网站为平台,及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。2对外宣传:负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时,协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。3网站建设和维护:学生会网站的建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分,充实网站内容,贯注学院文化,提高网站点击率,建立网站维护制度。4记者站的管理:记者站作为我部宣传工作的重要团体,主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传,竭力展示我院多彩风貌,营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理,通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。5部门组织文化建设:紧密围绕学校和学院工作重点,以思想政治教育为主线,紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下,积极创新工作思路,创建经典品牌活动,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。6服务广大同学:利用网络媒体,对我院同学进行健康合理的学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息,使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时,通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台,方面学生会了解同学想法,采纳合理建议。三、本学期主要工作内容:针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题,考虑到网编部成立、发展时间尚浅,结合本学期我院毕业生工作这一主旋律,本学期,网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。同时,部门也将继续开展日常性工作,如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等,并且积极创新工作思路,丰富活动形式,力争把工作做精、做细、做好。一重点新闻采集工作:上学期,我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期,记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性,加强与学校、社会媒体的联系,“走出去,拿进来”,正确把握舆论导向。二部门品牌活动打造:本学期,在充分发挥部门网络技术和记者站的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全院学生的综合技能,加强学院学生思想文化建设,另一方面加强部门成员筹划、组织能力,考验其团队合作、协调能力,选拔、吸收优秀网络人才,提升部门综合实力水平。三毕业生专题系列宣传:在“毕业生”学期,毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合“青年学子风采展”的活动形式开展“走访校友,忆母校情”系列专访活动、收集展示“再回首,感怀大学路”优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动,以新的宣传方式、新的工作体制,展我院08届毕业生惜别之情,打造我院浓厚的欢送氛围。四网站建设和维护:本学期,在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上,全面接手网站。并试进行网站权限的交接,着力培养网络技术人员,提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度,为日后网站改版做准备。五记者站的进一步成熟:通过上学期两个多月的练笔实践,记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的培养。本学期,进一步落实好小记者访谈、交流活动,尝试建立记者站信箱、创建院报院刊,真正做到“传播学院文化,丰富学生生活”。六学生生活指导:通过网络传播,指导全院学生学习生活,适时进行三学期、暑期安全常识等日常指导活动。四、工作计划与时间表:时间网络工作小记者站工作其他三月1、整理院会网站2、寒假实践获奖作品选登1、寒假社会实践活动2、青年学子风采专题活动启动3、制定本学期院重大会议、事件报道方案1、新学期工作计划2、记者站选拔组织建设四月1、毕业生网页建设2、五一节安全宣传1、大毕业生专题—“走访校友,忆母校情”系列专访活动2、青年学子风采四月专题1、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动2、全面接手网站,权限交接五月1、更新,维护,管理2、毕业生专题网页完善1、校运动会2、“再回首,感怀大学路”优秀毕业生感言刊登1、“走访校友+优秀毕业生”展出2、试建立记者信箱,拟定院刊院报初步方案待定六月1、更新,维护,管理2.夏季生活指导3.备考英语四六级1、暑期社会实践预备1、工作总结2、工作制度修正3.工作交学期计划篇2新的学期开始了,面对这些天真无邪的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我们x年级语文组的老师们结合教材编排特点和x年级学生的实际情况,以培养学生的全面发展为中心,制定了本学期的工作计划如下:一、指导思想根据我校教务处本学期的工作要点,本学期,我们x年级语文组老师将在校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。继续以打造高效为重点,以提升质量为核心,深化课题研究,提高学科教学质量,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。二、备课组具体工作及措施:(一)抓实汉语拼音和识字教学1、在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。2、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。3、在识字、阅读教学中,随时掌控时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。4、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。(二)加强理论学习,全面提高教师素养。1、形成学习性备课组。保证每周组织教师学习。开展学习语文新教材、新课标活动,帮助解读新课标、新教材,领悟新课改精神实质,让教师们能及时广泛地了解教育动态、教改情况,学习优秀教师的教学经验,并把它用到自己日常的教育教学工作中,全面提高教育教学质量。2、做研究型教师。积极参与学校的研究课题,坚持带着课题备课、上课、评课。平时,勤于动笔,及时总结得失,撰写反思性的教学后记、教学日记、教学随笔、教学案例,突出质量意识。3、开展以课堂教学研究为重点,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。开展集体备课活动。在此基础上,积极参加教导处组织的课例教研活动。4、注重课堂教学。以课堂教学为主线,向四十分钟要质量。课堂是教学的主阵地,课堂教学改革离不开课堂教学的实践。我们将把课堂教学与课题研究紧密结合,针对x年级学生的认知特点,在课堂上要善于培养x年级学生学习习惯,汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。在识字教学中,培养学生的自主识字能力。突出学生的自主性,恰当地引导学生自主识字。在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。这样才能促使学生有效地学习。5、针对x年级的学生特点,开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。针对不同的学生,教师可以有不同的要求,这样促使学困生也有学习兴趣,从而提高学生的学习水平。6、每上一单元的课,组内教师就及时进行单元测试题的研讨与测试形式的商定,做好单元形成性检测,并针对检测情况,各班进行比较,及时查漏补缺,让平行班均衡发展,力求做到大家共同进步,均衡发展;同时在班级和年级组定期和不定期的开展不同形式的语文活动,评选出“拼读小能手”,“识字小明星”、“故事大王”等,使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的快乐。7、利用组内教研活动时间,组织大家共同学习好语文教材,领会编写意图,掌握体系结构,明确教学目标,感受思想方法。(三)抓好习惯,促进学生更好的发展。1、针对x年级新生的身心特点,培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和可持续发展。2、每上好一单元的课及时进行单元形成性练习;同时在班级和年级组开展不同形式的语文活动,如每月一赛,我是“拼音小能手”,“识字小明星”、“读书明星”等,做到竞赛有记录。使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。3、加强课外阅读积累。①选读《小学语文同步拓展阅读》中的文章。②阅读x年级学生课外推荐读物,积累好词好句好诗好段。③学写16篇小文章。④组织学生认真背诵x年级学生推荐古诗。4、采用各种教学方法和手段,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,从而促进学生更好的发展。总之,我们x年级组语文老师将继续发扬团结协作、勤勉扎实的优良作风,为全面提高学生的语文素养,打造实小品牌而努力。学期计划篇3一、指导思想以学校工作计划为指导,以学校发展为契机,根据新校园实际,进一步转变思想观念和工作作风,牢固树立总务后勤工作时刻为高三服务,为一线教师服务,为广大学生服务的宗旨。不断强化后勤内部管理,规范工作纪律,努力提高后勤人员思想素质,增强总务后勤的服务意识,确保本学期学校后勤工作保障有力,服务到位,质量上乘,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,努力争创全县人民满意的省级示范高中。二、工作重点1、加强对物业公司第二轮承包的卫生监管,依据物业公司的承诺,加大平时的巡查和考核。2、通过食堂分层承包,形成竞争机制,加大日常的督促和管理,全面提升食堂的服务质量和服务水平。3、加强冬季传染病防控的宣传教育,认真落实学生因病缺勤登记追踪制度。4、加强财务管理,严肃财务纪律。5、完成教工小区门卫室改造及新校园绿化、景观改造。三、具体工作安排8月份1、做好高三暑期补课的后勤保障。2、督促新校园后续工程改造施工。3、新学期教育、教学设备和办公、卫生用品的配备、采购。4、完成新校园绿化、景观改造工程前期招投标材料的报送工作。5、完成物业、食堂新一轮承包合同的签订工作。9月份1、制定、公示收费标准、联系银行,做好进班收费工作。2、高一年级校服征订与发放。3、办理校方责任险和学生医疗保险。4、发放新学期教育、教学和办公、卫生用品。5、完成新校园后续工程扫尾工作。6、完成新校园绿化、景观改造工程招投标,签订施工合同,安排施工。7、完成教工小区门卫室改造报建手续及预算工作。10月份1、填写、发放学生医保卡及收费票据。2、食堂食品卫生检查及食品从业人员业务知识培训。3、催缴欠费,做好固定资产核查、上报工作。4、完成新校园绿化、景观改造工程审计工作。5、会同政教处做好住校生的收费工作。6、进行教工小区门卫室改造施工。7、核对本学期收费票据。11月份1、协助政教处进行全校教室、宿舍卫生安全大检查。2、协助做好校田径运动会的后勤保障。3、开展用水用电检查,做好学生冬季安全用电教育。4、完成教工小区门卫室改造审计工作。5、做好县农商行相关资金的调配工作。6、组织、安排全校学生健康体检。7、协助做好各年级期中考试的后勤保障工作。12月份1、加强冬季传染病的宣传、教育。2、做好校产年度清查工作,制定本年度财务决算。3、做好全校水、电设施及绿化树木的防寒越冬工作。4、冬季校舍安全检查及整改维修。5、完成教工小区门卫室改造审计工作。6、组织、安排教职工体检。1月份1、做好学期末相关经费的发放和支付工作。2、协助教导处做好各年级期末考试的后勤保障工作。3、本学期学校财物、文件的清点、归还,资料归档工作。4、做好寒假总务后勤保障值班安排。5、撰写、上报本学期总务处工作总结。6、安排寒假校园相关维修。学期计划篇4一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级概况:本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。另外,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。三、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。学期计划篇5一、指导思想以各学科的课程标准为宗旨,坚持扎实有效、民主高效的活动原则,围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生,设计有效的教学思路,认真进行教学反思,适时调整教学思路,充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的教学氛围,调动学生的学习兴趣,鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情,

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