广东省湛江市2023-2024学年小升初语文试卷（含答案）

广东省湛江市2023-2024学年小升初语文试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础知识1．下列词语的意思不同的一项是（）A．一律清一色 B．头涔涔绿油油C．摘得桂冠拔得头筹 D．誉满天下名扬四海2．读下面的句子，带点词语运用不恰当的一项是（）A．董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进。B．每当有空的时候，爸爸总是滔滔不绝地说起他喜爱的足球。C．春天来了，大地万象更新，呈现出一片勃勃生机的景象。D．在开会的时候，我们一定要随心所欲地端坐着。3．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）B．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（反问）C．遇到田老师拄杖散步，我仍然像一年级小学生那样向他行礼（比喻）D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（夸张）4．数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是（）A．运用排比的手法，增强气势。B．运用引用的手法，增强说服力。C．运用反复的手法，强调事物的特点。5．“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是（）A．跳读 B．重读 C．浏览6．读句子，写词语。我爱校园的四季。春日里，观赏huāpǔ里鲜花zhànfàng，聆听qīngcuì的鸟鸣，享受míngmèi的春光；夏夜里，听xīshuài展示hóngliàng的歌喉，páihuái在花丛树影间，jīnghuáng于时光的流逝；秋阳下，菊花的芬芳一扫秋风的jìmò；冬日里，雪花带来阵阵làngmàn的气息。7．比一比，再组词。援具燃辩缓惧然辨8．按要求完成句子。（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）（2）流落荒岛，鲁滨逊不得不自己面对一切困难。（改为肯定句）（3）猫说：“我知道小狐仙住在什么地方。”（改为转述句）（4）今天上自习课时，教室很安静。（改为夸张句）（5）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用自己的话说说句子的意思）9．根据语境将诗句补充完整。（1）诗词如歌：“？寂寞无行路。”这是寻找春天的动人之歌；“春风又绿江南岸，”这是漂泊在外游子的思乡之歌；“若到江南赶上春，”，这是寄托美好憧憬的希望之歌。（2）诗词言志：“千磨万击还坚劲，”体现的是诗人的铮铮铁骨：“，快走踏清秋”展现的是诗人的远大理想二、阅读。课内阅读。①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下父亲瞅了瞅我们，没有对我们说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。10．请在文中找出下列词语的近义词。冷静——和蔼——11．选文中画横线的句子是对父亲外貌和的描写，其中父亲“没戴眼”，留着“乱蓬蓬的长头发”是因为，“慈祥”说明。12．选文写到“父亲瞅了瞅我们，没有对我们说一句话”，但他肯定有话想说，也许，父亲想说：。13．“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指。14．从选文看，父亲是一个怎样的人？（）（多选）A．正气凛然 B．不修边幅 C．坚贞不屈 D．清高冷淡课外阅读小时候被大人“忽悠”的“真理”

盘点小时候被大人“忽悠”的“真理”第一名：吃西瓜不吐籽，头顶要开花。

第二名：多吃点鱼会游泳。

第三名：吃饭剩饭脸上会长麻子。

第四名：晚上剪指甲，指甲会掉光。①记得小时候，妈妈常对我说：“西瓜籽要吐掉，不然头顶要开花。”②有一年夏天，天热得像蒸笼，我冲进厨房，一看到桌上的西瓜便两眼放光，饿狼似的吞咽起来，一不留神就把西瓜籽直接吞进肚子里去了。这下可把我给吓坏了，我担心得一晚上睡不着。后来索性安慰自己，这样我就可以看看长在头上的西瓜苗到底是什么样子了，以后吃西瓜都不用买了，毕竟“种瓜得瓜，种豆得豆”嘛！后来我看了一本有关吐籽的绘本，里边的胖小猪居然跟我有一样的经历，它因为担心木瓜籽在肚子里发芽长成木瓜树而睡不着觉。原来童年犯傻的不止我一个人啊！③长大后我才渐渐发现，大人们“忽悠”我们吞了西瓜籽头顶要开花，是担心我们消化不良；“忽悠”我们多吃鱼，是担心我们营养不够；“忽悠”我们不能剩饭，是担心我们习惯不好：“忽悠”我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤。④原来，被大人们“忽悠”的“真理”确实是真理呢！15．下列分析有误的一项是（）A．大人“忽悠”我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤。B．文章采用具体的事例来说明父母“忽悠”“我们”的“真理”都没有一点用处。C．“西瓜籽要吐掉，不然头顶要开花。”“种瓜得瓜，种豆得豆。”这两句话中引号的作用是一样的。D．我冲进厨房，一看到桌上的西瓜便两眼放光，饿狼似的吞咽起来”中的“两眼放光”“饿狼似的”形象地写出了“我”想吃西瓜的急切心情。16．短文最后一个自然段中的两个“真理”含义不同。第一个“真理”的意思是，第二个“真理”的意思是A．大人们教育“我们”的话B．真实的道理17．你有被长辈“忽悠”的经历吗？模仿“盘点”，再写两个你小时候被大人“忽悠”的“真理”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．读了短文，你赞成这样的“忽悠”吗？请你表达自己的观点，并说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作19．习作。小学生活的生活匆匆而过，有那么多的人，那么多的事值得我们回味，请把你最难忘的一件事写下来，题目自拟。要求：①作文中不能出现真实的人名，校名。500字左右。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A.相同，一律：都是一个样子。清一色：颜色的千篇一律。比喻全部由一种成分构成或全部一个样子。

B.不同，头涔涔：为形容汗水从头上不断向下流的样子。绿油油：浓绿而晶莹润泽。

C.相同，摘得桂冠：取得第一（冠军）的意思。拔得头筹：在某种有意义的活动或竞赛中获得第一名。

D.相同，誉满天下：美好的名声天下皆知。名扬四海：名声传扬到天下。形容名声很大。故答案为：B【点评】本题考查近义词。找近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找。第二种是根据词语的意思，想想和它意思相同或相近的词语。2．【答案】D【解析】【分析】A.匍匐前进：是一种军事战术动作，指人在身体贴近地面的情况下向前移动，以避免被敌人发现或受到攻击。与语境相符。

B.滔滔不绝：形容爸爸谈论自己喜欢的足球时的状态，表示说话连续不断。与语境相符。

C.万象更新：指一切事物都改换了样子，出现了一番新的气象。与语境相符。

D.随心所欲：形容做事完全按照自己的意愿，没有任何拘束。与语境不相符。故答案为：D【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。3．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C.有误。该句中虽然有“像”，但没有本体、喻体，所以该句没有运用比喻的修辞手法，故题干的判断是错误的。故答案为：C【点评】本题考查修辞手法。作答时首先通读整句，了解句意，然后抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。4．【答案】B【解析】【分析】数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句中引用华罗庚的话，增强了文章的说服力。故答案为：B【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。5．【答案】B【解析】【分析】考查学生的阅读方法，从“逐行重读”我们知道卡尔维诺用了重读方法。故答案为：B【点评】考查阅读策略和方法。要根据不同类型的书选择不同的阅读方法。平时要多阅读，提高阅读能力。6．【答案】花圃；绽放；清脆；明媚；蟋蟀；洪亮；徘徊；惊惶；寂寞；浪漫【解析】【分析】不要把“清脆”写成“青翠”，不要把”惊惶“写成”惊慌“。故答案为：花圃、绽放、清脆、明媚、蟋蟀、洪亮、徘徊、惊惶、寂寞、浪漫【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。7．【答案】援助；具体；燃放；辩论；缓慢；恐惧；然而；辨别【解析】【分析】例如：“援”与“缓”，音不同，部首不同，义不同。援：援助。可组词“援助”。缓：迟；慢。可组词“缓慢”。

故答案为：援助、具体、燃放、辩论、缓慢、恐惧、然而、辨别

【点评】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。8．【答案】（1）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。（2）流落荒岛，鲁滨逊要自己面对一切困难。（3）猫说，它知道小狐仙住在什么地方。（4）今天上自习课时，教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。（5）两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”【解析】【分析】（1）考查了改为陈述句。把“难道还”改为“不”，去掉“吗”，问号改为句号。

（2）考查了改为肯定句。把“不得不”改为“必须”。

（3）考查了改为转述句。把引号中的“我”改为“它”，冒号改为逗号，去掉引号。

（4）考查了改为夸张句。夸张句就是把事物夸大或缩小，把教室的“安静”夸大即可。

（5）考查了句子翻译。“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”的意思是：两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”

故答案为：（1）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。（2）流落荒岛，鲁滨逊必须自己面对一切困难。（3）猫说，它知道小狐仙住在什么地方。（4）今天上自习课时，教室安静得一根针掉在地上都能听见。（5）两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”

【点评】考查了句子的改写、句子翻译。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。9．【答案】（1）欲渡黄河冰塞川；明月何时照我还；千万和春住（2）任尔东西南北风；何当金络脑【解析】【分析】(1)比如，由上句”春风又绿江南岸“可知下句是”明月何时照我还“。

(2)比如，由上句”千磨万击还坚劲“可知下句是”任尔东西南北风“。故答案为：(1)欲渡黄河冰塞川、明月何时照我还、千万和春住；(2)任尔东西南北风、何当金络脑【点评】这道题考查了古诗句的积累，学习古诗，不但要熟练背诵，还要正确书写，理解意思学会恰当运用。【答案】10．平静；慈祥11．神态；敌人对父亲施了重刑，父亲遭受残酷折磨后依然坚强；父亲对亲人的爱12．这时，他心里也许在想：孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。13．他对于革命事业的信心14．A；C【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。10．考查了写近义词的能力。冷静：指沉着，不慌张。近义词可为文中的“平静”。和蔼：据有或用强制性手段取得。近义词可为：占领。和蔼：指态度温和、谦逊，使人感到很亲切。与文中的“慈祥”近义。

故答案为：平静慈祥11．考查了对描写手法的辨析。考查了对描写方法的辨析。。“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发”是外貌描写，从中可体会到父亲被捕后遭受了酷刑，“平静而慈祥”是神态描写。从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发“可见父亲被捕后遭了罪，平静说明父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强不屈。

故答案为：神态；敌人对父亲施了重刑，父亲遭受残酷折磨后依然坚强；父亲对亲人的爱12．考查了学生的联想能力。结合当时的情景进行合理的想象，如可从一个父亲的角度去想：我就要牺牲了，你们不要悲痛，一定要好好生活下去。

故答案为：这时，他心里也许在想：孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。13．考查了对内容的理解。结合“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”回答。

故答案为：他对于革命事业的信心14．考查了对人物形象的了解。结合“父亲瞅了瞅我们，没有对我们说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”可知，父亲虽然在捕后遭受了酷刑，却依然沉着、安定，有着坚定的革命信念，据此可知，父亲是一个正气凛然、坚贞不屈的人。

故答案为：AC【答案】15．B16．A；B17．屋里打伞长不高。把口香糖吞下去会粘住肠子。18．赞成；孩子年纪小，有些东西不能理解，所以可以用善意的谎言来哄孩子，等孩子慢慢长大，再告诉他们其中的道理。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。15．考查文章内容的理解。A、C、D正确。

B.有误。根据“长大后我才渐渐发现，大人们‘忽悠’我们吞了西瓜籽头顶要开花，是担心我们消化不良；‘忽悠’我们多吃鱼，是担心我们营养不够；‘忽悠’我们不能剩饭，是担心我们习惯不好；‘忽悠’我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤”中四个“担心”的连用，表现了大人们对“我”的关心，这些“真理”对于“我们”非常有用。

故答案为：B16．考查文章中词语的理解。“真理”是人对客观事物和规律的正确认识。在文中“被大人们‘忽悠’的‘真理’”中的“真理”指：大人们教育“我们”的话，即：“吃西瓜不吐籽，头顶要开花指甲会掉光”。

根据“长大后我才渐渐发现，大人们‘忽悠’我们吞了西瓜籽头顶要开花，是担心我们消化不良；‘忽悠’我们多吃鱼，是担心我们营养不够；‘忽悠’我们不能剩饭，是担心我们习惯不好；‘忽悠’我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤”分析可知：这些话确实是真理，即：真实的道理。

故答案为：AB17．考查开放探究。例：①“屋里打伞长不高”真正意思是：担心在屋里打伞对于小孩不安全。真正意思是避免碰坏屋里面的一些用品和器具。②“把口香糖吞下去会粘住肠子”真正意思是：口香糖咽下去会粘肠子。其是由天然树胶或甘油树脂加入糖浆、薄荷、甜味剂等制成的口嚼糖，食用后不会对人体造成严重影响。

故答案为：屋里打伞长不高。把口香糖吞下去会粘住肠子。18．考查看法观点的阐述。作答时观点要正确，理由要充分，语句要通顺，词语要准确。如：我赞成这样的“忽悠”，因为孩子年纪小，对有些事物不能理解，所以可以用善意的谎言来哄孩子，等孩子慢慢长大，再告诉他们其中的道理。

故答案为：赞成；孩子年纪小，有些东西不能理解，所以可以用善意的谎言来哄孩子，等孩子慢慢长大，再告诉他们其中的道理。19．【答案】最难忘的校园运动会在我五彩斑斓的小学生活中，有许多难忘的时刻如同璀璨的星辰，而其中最为耀眼的一颗，莫过于那次令人激动不已的校园运动会。那是一个阳光明媚的早晨，全校师生齐聚操场，彩旗飘扬，欢声笑语充满了每一