老山界苏教版课件教学实践分享

老山界苏教版课件教学实践分享教学内容：本次教学内容选自苏教版八年级上学期语文教材，第三章第一节《老山界》。本节课主要内容是对课文进行深入解读，理解作者通过讲述自己参加红军长征的亲身经历，反映红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇顽强精神。教学目标：1.让学生理解课文《老山界》的主要内容，把握作者的写作意图，体会红军长征的艰辛和红军战士的英勇精神。2.培养学生的阅读理解能力，提高学生的文学素养。3.通过课文学习，引导学生树立正确的人生观和价值观。教学难点与重点：重点：理解课文内容，把握作者的写作意图，体会红军长征的艰辛和红军战士的英勇精神。难点：深入理解课文中的象征手法和寓意，如老山界的象征意义，以及作者通过老山界的描写所表达的思想感情。教具与学具准备：教师准备PPT课件，内容包括课文文本、插图、相关背景资料等。学生准备课本、笔记本、文具等。教学过程：一、导入（5分钟）通过展示PPT课件上的插图，引导学生关注老山界的自然环境，激发学生对课文的兴趣。然后简要介绍红军长征的背景，引导学生了解红军长征的艰辛历程。二、自主学习（10分钟）学生自主阅读课文，理解课文内容，标记出生字词和不懂的地方。教师巡回指导，解答学生的疑问。三、课堂讲解（15分钟）教师根据PPT课件的内容，讲解课文《老山界》的具体内容，包括情节、人物、环境等，引导学生深入理解课文，把握作者的写作意图。四、课堂讨论（10分钟）学生分组讨论，探讨老山界的象征意义，以及作者通过老山界的描写所表达的思想感情。教师巡回指导，参与学生的讨论。五、随堂练习（5分钟）学生根据课堂讲解和讨论的内容，完成PPT课件上的练习题，检验自己对课文内容的理解。教师批改学生的练习，及时了解学生的学习情况。六、课堂小结（5分钟）板书设计：板书设计以老山界为核心，突出老山界的象征意义和红军长征的艰辛历程。板书内容主要包括：老山界的自然环境、象征意义，以及作者通过老山界的描写所表达的思想感情。作业设计：1.请结合课文内容，谈谈你对老山界的理解和感悟。答案：老山界是红军长征途中的一道天然屏障，象征着困难和挑战。红军战士们在老山界的艰难攀登，体现了他们坚定的信念和英勇的精神。从老山界的经历中，我们可以领悟到，面对困难和挑战，只要我们有坚定的信念和勇往直前的精神，就一定能够战胜一切困难，达到目标。2.请分析课文中的象征手法和寓意，举例说明。答案：课文中的象征手法主要体现在老山界的描写上。老山界的险峻、崎岖，象征了红军长征途中遇到的困难和挑战。老山界的攀登过程，象征了红军战士们坚定的信念和勇往直前的精神。通过老山界的描写，作者表达了对红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇精神的赞美之情。重点和难点解析：一、老山界的象征意义老山界在课文中具有重要的象征意义。它是红军长征途中的一道天然屏障，象征着困难和挑战。红军战士们在老山界的艰难攀登，体现了他们坚定的信念和英勇的精神。从老山界的经历中，我们可以领悟到，面对困难和挑战，只要我们有坚定的信念和勇往直前的精神，就一定能够战胜一切困难，达到目标。二、课文中的象征手法和寓意课文中的象征手法主要体现在老山界的描写上。老山界的险峻、崎岖，象征了红军长征途中遇到的困难和挑战。老山界的攀登过程，象征了红军战士们坚定的信念和勇往直前的精神。通过老山界的描写，作者表达了对红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇精神的赞美之情。三、作者的写作意图作者通过讲述自己参加红军长征的亲身经历，反映红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇顽强精神。通过老山界的描写，作者旨在唤起读者对红军长征的同情和敬意，让读者感受到红军长征的艰辛和红军战士的英勇精神，从而树立正确的人生观和价值观。一、老山界的象征意义老山界是红军长征途中的一道天然屏障，象征着困难和挑战。在课文中，老山界的描绘形象生动，让人仿佛置身于那险峻的山峰之间。红军战士们在老山界的艰难攀登，体现了他们坚定的信念和勇往直前的精神。这种精神不仅仅体现在红军长征中，也适用于我们日常生活中的困难和挑战。无论我们面对怎样的困难，只要我们有坚定的信念和勇往直前的精神，就一定能够战胜一切困难，达到目标。二、课文中的象征手法和寓意课文中的象征手法主要体现在老山界的描写上。老山界的险峻、崎岖，象征了红军长征途中遇到的困难和挑战。老山界的攀登过程，象征了红军战士们坚定的信念和勇往直前的精神。这种象征手法使课文具有更深的内涵和意义，让读者在阅读过程中产生共鸣和思考。通过老山界的描写，作者表达了对红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇精神的赞美之情。三、作者的写作意图作者通过讲述自己参加红军长征的亲身经历，反映红军长征的艰辛历程和红军战士的英勇顽强精神。在课文中，作者通过老山界的描写，让读者感受到红军长征的艰辛和红军战士的英勇精神。这种感受不仅仅是对过去的回忆和怀念，更是对未来的启示和激励。通过学习课文，我们能够理解到，只有坚定的信念和勇往直前的精神，才能战胜生活中的困难和挑战，实现自己的人生价值。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解课文内容时，要注意语言的抑扬顿挫，生动形象地描绘出老山界的险峻和红军战士的英勇精神。通过变化的语调，吸引学生的注意力，增强课堂的感染力。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有充足的时间进行。在讲解课文内容时，可以适当延长时间，让学生充分理解和领悟。3.课堂提问：在课堂讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和讨论。通过提问，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。4.情景导入：在导入环节，可以通过展示老山界的图片或者播放相关视频，让学生直观地感受到老山界的自然环境，从而引发学生对课文的兴趣。教案反思：1.教学内容：在选择教学内容时，要确保内容与学生的实际生活相结合，让学生能够产生共鸣。同时，要注意难易程度的把握，确保学生能够理解和接受。2.教学方法：在教学过程中，要灵活运用多种教学方法，如讲解、讨论、练习等。通过多种方式的教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。3.课堂氛围：要注意营造积极的课堂氛围，鼓励学生提问和发表自己的观点。同时，要关注学生的情绪变化，及时调整教学