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文档简介
湖南省张家界市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音写字词。(1)春日里,万物,轻风微微地着。可爱的小燕子聚集在树枝上,在春天的美景。(2)我们班已经了你追我赶的学习风气。在综合性学习活动中,我们了活动方案,了活动成果,锻炼了我们的。2、填空题(每题2分共5题)1).下面加点字意思解释不正确的一项是:()A.停车坐爱枫林晚(坐:坐下)B.歌声振林樾(振:回荡)C.只有儿童挑促织(促织:蟋蟀)D.夜深篱落一灯明(篱落:篱笆)2).给下面句子中加点词语换一个意思相近的词语。
(1)所有的龙似乎(
)都在游动,真像活的一样。
(2)要是(
)我们留心观察,就会发现,一天之内不同的花开放的时间是不同的。
(3)我觉得该让它们在缸里生活的更快乐(
)些。
(4)有趣(
)的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有许多的思考。3).形近字组词。
轻(
)
低(
)
妙(
)
迷(
)
经(
)
纸(
)
抄(
)
谜(
)4).把句子写具体。
下课了,操场上热闹极了,__________________5).积累展示。
(1)自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,__________________”的宁静闲适;在叶绍翁眼中,秋是“_____________________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,_____________________”的鼓励劝勉。
(2)群儿戏于庭,一儿_____________________;足跌没水中。众皆弃去,光_____________________击瓮破之,水迸,________________。
(3)为了弄清楚这件事,成成和菲菲辩论了将近一个小时,真是“灯不拨不亮,____________________”。
(4)人们常用诗句“_________________________,_________________________。”来赞美西湖的美景,而西湖也因此有了“西子湖”的别称。3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中书写不完全正确的一项是(
)A.凑成
网球
比较
翩翩起舞B.欧洲
吹拂
展示
气喘吁吁C.旋风
簿脆
继续
颤颤巍巍D.圆满
别致
呕吐
相提并论2).班级公告栏上的这则通知需要添加的是哪一项?(
)通知3月12日上午8点,请各班参加植树劳动的同学集合,前往植物园。少先队大队部3月11日A.补充集合的时间。B.补充集合的地点。C.补充参加活动的人员。D.通知时间应该是3月13日。3).下列词语搭配有误的一项是(
)A.奇妙的事物
柔软的泥土
蜿蜒地贯穿B.恍惚的天空
沉重的货船
忙碌地工作C.精心的设计
滔滔的河水
安闲地生活着D.闪烁的星星
灿烂的颜色
笑盈盈地看着4、句子训练(每题10分共1题)1).蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句)
_______5、连线题(每题4分共2题)1).古诗句连线。
遥望洞庭山水翠
最是橙黄橘绿时
一年好景君须记
白银盘里一青螺
停车坐爱枫林晚
山色空蒙雨亦奇
水光潋滟晴方好
霜叶红于二月花2).请把下面相对应的句子连线。
人心齐
有礼者敬人
二人同心
下自成蹊
仁者爱人
泰山移
桃李不言
其利断金6、排序题(每题5分共2题)1).按正确的顺序重新排列下面的句子。
()房子前面有个小花园。
()房子左边是个小菜园,有黄瓜、辣椒和土豆。
()小院不大,却是“三国鼎立”。
()里面盛开着各种各样的野花:红的,白的,黄的,还有紫的,好看极了!
()房子右边是个小果园,杏儿刚摘光了,桃子又红了……
()多么美丽的小院子啊!2).排列下面顺序错乱的句子,将序号写在括号内。
(
)湖的四周是郁郁葱葱的树木。
(
)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清澈见底。
(
)树下是一片嫩绿的草地。
(
)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(
)天鹅湖是多么美啊!
(
)草地上点缀着小野花,远远看去就像点缀着彩色图案的绿缎子。7、判断题(每题5分共1题)1).植物开花的时间与温度、湿度、光照,还有昆虫的活动有关。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。三衢道中宋·曾几日日晴,却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。(1)请在横线上将空白诗句依次补充完整。__________
__________
(2)“却”的意思是:_____。
(3)这首诗的后两句,让我看到了这样的景象:____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
富饶的西沙群岛、迷人的海滨小城、美丽的小兴安岭……祖国各地的美景令人沉醉。我们周围也有许多美景,班级的图书角、奶奶的小菜园、郊外的小溪……这些景色同样醉人。请把你观察到的身边的一处美景介绍给大家吧!
要求:题目自拟;语言流畅;围绕一个意思写;250字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).联欢会接近尾声,龙龙提醒大家要好好刷牙,保护牙齿健康,于是给大家阅读了下面一则材料,请你完成后面要求。小熊儿童细丝牙刷说明书产品名称:小熊儿童细丝牙刷适用对象:6~12岁儿童产品特点:①6~12岁的儿童会陆续长出恒(héng)牙来替(tì)换乳牙,在此阶(jiē)段的牙齿更需要细致的护理。小熊儿童细丝牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔(qiāng)特点而设计的。②刷毛柔软纤(xiān)细,能更好地进入最细的缝隙(xì)清洁牙齿,温柔呵(hē)护儿童稚(zhì)嫩的牙龈(yín)和牙齿。③刷头小巧灵活,能轻松深入口腔,清洁后槽(cáo)牙及难刷部位,刷牙更干净,远离蛀(zhù)牙烦恼。④刷柄(bǐng)中间及两边手握凹(āo)槽设计,便于抓握,不易滑落。柄身印有可爱的卡(kǎ)通动物形象,显得活泼有趣,让小朋友爱不释(shì)手。口腔健康小贴士:⊙每天早晚各刷牙一次。⊙每次刷完牙后,要用清水把牙刷冲洗干净,放在通风的地方晾干,避(bì)免滋生细菌(jūn)。⊙建议每三个月更换一次牙刷。1.判一判:判断下列说法,对的打“√”,错的打“×。
①这款(kuǎn)牙刷的名称是“小熊儿童细丝牙刷”。_____
②6~12岁的儿童处于换牙期。_____
③这款牙刷的刷毛柔软纤细,能更好地进入最细的缝隙清洁牙齿,温柔呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。_____
④每次刷完牙后,要把牙刷包好,避免滋生细菌。_____
2.选一选:为了保持口腔健康,我们应该_____(填序号)
①每次吃完东西都要刷牙。
②每天刷牙一次。
③每天早上和晚上都要刷牙。
④每三个月刷牙一次。
3.想一想:妹妹今年四岁了,她非常喜欢这款牙刷,你认为妹妹适合用这款牙刷吗?为什么?
____________________
4.用一用:从说明书里可以知道,我们这个年龄段的儿童在购买牙刷时,最好选择刷毛_________、刷头_________、刷柄_________的儿童牙刷,使用这样的牙刷可以更好保护我们的牙齿。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
(1)这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模(mómú)一样,不一会儿就变得模糊(mómú)了。
(2)爸爸为了送我上学,差(chàchāi)点耽误了出差(chàchāi)的时间。
(3)小明撒(sāsǎ)欢儿地跑回了家,没注意包里的种子撒(sāsǎ)了一路。
(4)王老师称(chènchēng)得上是一位称(chènchēng)职的好老师。
(5)妈妈最喜欢和(huòhuó)面包饺子,而对邻里之间却常常和(huòhuó)稀泥。2).用“√”选出括号里面正确的读音。
(1)旅游结束拍合照时,我抹(mā
mǒ)了妈妈的化妆品,晚上磨(mó
mò)磨蹭蹭舍(shè
shě)不得洗掉。
(2)听到要去动物园玩,我兴(xīng
xing)奋极了,早早起床穿戴好,
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