江苏省盐城市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷(含答案)

江苏省盐城市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累，根据提示把下面的内容补充完整。

（1）两岸青山相对出，____________。

（2）秋天，枫叶渐渐变红，美丽极了。游人吟出“停车坐爱枫林晚，____________。”这样的诗句，表达对枫叶的喜爱之情。

（3）两位同学发生了争执，老师用“___________，无理寸步难行”来教导他们要讲道理。

（4）全班同学同心协力，勇夺拔河比赛第一名，这真是“________，泰山移”。2）.日积月累。

（1）“_________________，潭面无风镜未磨。”月色下的洞庭湖是那样宁静；“天门中断楚江开，___________________。”江流中的天门山是那样雄奇。

（2）“____________,理不辩不明。有理走遍天下,_______________。”这都是关于“___________”的谚语。我还积累了有关团结的谚语：二人同心，_____________________。3）.请你根据拼音写词语，并用“√”为加点字选择正确的读音。

一时间，村超火遍全网，这不仅是一场球员和球迷的大联欢，也是传统文化的秀场，它向世界发出了宣告：中国lìshǐ（

）悠久，有着cànlàn（

）的文化，无论是巧妙shèjì（

）的传统建筑，还是jīngměi（

）的民族服饰，都是中国传统优秀文化的tǐxiàn（

），是劳动人民zhìhuì（

）的结晶。如果抛弃传统文化就等于切（qièqiē）断自己的精神命脉，我们要jìxù（

）传承优秀的传统文化，让外国友人切（qièqiē）身感受到传统文化的魅力。4）.春暖花开，桃红柳绿。这让我想起《声律启蒙》下平声三肴“桃红对柳绿，_______”这一句。5）.把下面的句子补充完整，并完成练习。

群儿_____________，一儿登瓮，足跌____________。

（1）上面这句话出自课文《_______________》。

（2）这句话中“儿”的意思是________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语搭配不正确的是（)A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味2）.5.下列句子中修辞手法与其他三项不同的是（）A．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。B．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。C．柳树摆动着枝叶，向我们点头笑。D．春天像个慈祥的母亲，为我们带来温暖。3）.下面加点的字读音有错误的一项是（）A．闲散（sǎn）

不禁（jīn）

切断（qiē）B．前爪（zhǎo）

鸟笼（lóng）

稍微（shāo）C．和弄（huò）

差异（chā）

石缝（féng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.这些道理，你不是不明白。（换种说法，句意不变）

________5、连线题（每题4分共2题）1）.先连线，再填一填。

眼见为实

有过则改

见善则迁

耳听为虚

日出江花红胜火

山寺桃花始盛开

人间四月芳菲尽

春来江水绿如蓝

（1）迟日_______丽，春风_______香。这两句诗是唐代诗人（）写的。（A．李白

B．杜甫）2）.读一读，连一连。

兵来将挡

近墨者黑

改过不吝

是谓过矣

不入虎穴

焉得虎子

见善则迁

善莫大焉

眼见为实

水来土掩

过而不改

从善如流

近朱者赤

耳听为虚

过而能改

有过则改6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序，把序号填写在句前的（

）中。

(

)一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去，习惯性地用尾巴在水面上点了几下。

(

)红蜻蜓觉得奇怪，一边飞一边喊叫：“池塘中有点怪，水一下变浑啦！”

(

)小花猫听了红蜻蜓的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！”

(

)突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一朵很大的浪花，冒出一股浑水。

(

)这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊？”2）.我会给下面的句子按顺序排队。

(

)然后，小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

(

)一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

(

)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

(

)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”

(

)不一会儿，小刺猬不见了。7、判断题（每题5分共1题）1）.“牧童遥指杏花村”与“遥知兄弟登高处”中的“遥”意思是不同的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．《元日》的作者是宋代诗人______，诗中描写的节日是______，即农历_______，俗称元日。

2．诗中写了_________、__________、_________等一系列的仪式加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了节日的气氛。

3．给诗句中加点的字词选择正确的解释。

（1）爆竹声中一岁除(

)

A．去掉。

B．过去。

C．表示不计算在内

（2）千门万户曈曈日(

)

A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。

B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。

4．“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

_______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.任选一个内容，完成习作，可以自己加一个题目。

内容一：短文《蜗牛》记录了作者童年美好的回忆。你的童年生活中也一定有很多让你记忆犹（yóu）新的事：一个小实验、一场比赛、一次参观……这些事可能让你收获了快乐、也可能让你受到启发，还可能让你增长了本领……请你选择一件事写下来。

内容二：海底建起了一座摩天大楼，会有哪些居民住在这栋奇特的建筑中呢？又会发生什么有趣的故事呢？请你大胆想象，编写一个童话故事。

提示：注意语句要通顺，内容要清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。我爱草莓①青菜萝卜各有所爱。有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。②它呀，是陀螺形的，有点儿像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”——叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一顶绿伞下不敢露面。它的样子是多么惹人喜爱啊！③它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句话叫“万绿丛中点点红”，可它却是“万红丛中点点绿”，多么美丽啊！④人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入口中。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来，最后，我自己也记不得吃了多少，不知不觉地捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来，妈妈告诉我，睡时我的小嘴仍然一动一动的，好像还在品尝它——“水果之王”的余味呢！⑤现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓。1．选择加点字的正确意思，把序号写在括号里。

鲜：①新的，不陈的，不干枯的。

②滋味美好。

③有光彩的。

（1）人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。(

)

（2）它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。(

)

2．找出第②自然段和第③自然段的中心句，用“

”在文中画出来。

3．第②段中运用了比喻的修辞手法，把草莓比作____________、____________，把一粒粒小籽比作___________，把叶子比作___________、___________。

4．读了短文，你知道“我”为什么最爱草莓了吧？请写一写，注意要写全面哟！

________________________________________

5．你最喜爱的水果是什么？为什么？

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

推

堆

(

)车

(

)门

土(

)

(

)放

拆

折

(

)开

(

)断

(

)散

曲(

)

锯

据

(

)说

钢(

)

(

)条

根(

)2）.说文解字。

“信”字在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②不怀疑，认为可靠；③崇奉；④消息；⑤函件。

给下列词语中的“信”字选择正确的解释，将序号填在括号里。

失信(

)

杳无音信(

)

信任(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据提示，完成练习。

（1）在本册的学习中，我们认识了耷拉耳朵的大象、会编织的蜘蛛、卖泥塘的小青蛙，还有羽化成蝶的