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高级中学名校试卷PAGEPAGE22024年辽宁省大连市高三下学期适应性测试(二模)历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.“天下”一词屡见于先秦典籍。《尚书·尧典》曰:“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”。可见先秦的“天下”一词()A.具有国家的含义 B.指汉族生活地区C.区分内夷和外夷 D.包含中国和邻国〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”并结合所学可知,材料中强调统治者的德行已影响到全国,同时也形成了天子统治的区域,这些都说明天下一词已具有了国家的含义,A项正确;先秦时期并没有汉族这个说法,所以天下在当时并不是指汉族生活地区,排除B项;材料并未涉及对夷的区分,排除C项;材料没有涉及到邻国,排除D项。故选A项。2.汉代每年正月举行盛大朝会,朝贺献礼后皇帝置酒宴饮,“诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿……御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝置酒,无敢欢哗失礼者”。此举旨()A.加强对官吏控制 B.丰富君臣政治生活C.强化君主的权威 D.巩固上下尊卑关系〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料信息“朝贺献礼后皇帝置酒宴饮,“诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿……御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝置酒,无敢欢哗失礼者”可知君主处置不遵守礼仪规范的,以此来强化君主的权威,故C项正确;加强对官吏的控制属于表象,目的依旧是增强君主的权威,排除A项;御史执法与丰富君臣生活无关,排除B项;强化上下尊卑关系是为了强化君主权威,排除D项。故选C项。3.北魏孝文帝时,面对“争讼迁延、连纪不判、良畴委而不开”的现象,大臣李世安建议“所争之田宜限年断,事久难明则悉属今主,以使土不旷功,人罔游力”,随后建议被采纳。这有利于()A.打击鲜卑贵族利益 B.确立土地私有制C.加速北方统一进程 D.提高土地利用率〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。据材料大臣李世安建议“所争之田,宜限年断。事久难明,悉属今主”,以使“土不旷功,人罔游力”,体现当时土地荒废度高,亟需提高土地利用效率,D项正确;材料与鲜卑贵族势力无关,排除A项;材料主旨是提高土地利用率,不是确立土地私有,排除B项;土地的利用率与北方统一无关,排除C项。故选D项。4.有学者指出:纵观封建王朝,当一个政权的领土包括农业区和牧业区,国民有多种成分、疆域有新的扩展时,就会在某些政区实行特殊的政策。以下可以佐证材料观点的史实有()①西汉郡国并行制②唐代设置羁磨州③辽代南、北面官制④金朝猛安谋克制A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗B〖解析〗本题是组合选择题。时空是中国古代。据材料并结合所学可知,唐朝为了巩固多民族国家的统一,加强中央集权,对于边疆少数民族地区,因地制宜地采取了一些特殊的管理办法,即羁縻州制度。这一制度确实体现了在多种成分国民和疆域扩展的情况下,实行特殊政策的做法,②正确;辽朝统治者针对统治区域内不同社会发展阶段的民族,采取“因俗而治”统治方法所建立的官制。南面官制由一名汉官主持的南枢密院(治汉人事)统领,北面官制由契丹贵族掌握的北枢密院(治契丹诸部事)统领。这同样是在国民有多种成分和疆域有新的扩展时,实行的特殊政策,③正确;②③正确,B项正确;郡国并行制是西汉初年在地方上实行的制度,与农业区和牧业区的差异以及国民成分的多样性关联不大,①错误;猛安谋克制是金朝女真族的军事和社会组织单位,与农业区和牧业区的差异以及国民成分的多样性关联不大,④错误;①④错误,排除ACD项。故选B项。5.“风教”是传统儒学提倡的治化之道,强调德行操持以醇厚世风、彰行教化。清初思想家唐甄主张:以富民为先,从尧舜风教之治;以勤俭为守,兴布衣德政之教;以谨省为要,尚君子为学之风。这体现了()A.为政以德的治国理念 B.农商并重的经济主张C.治国富民的政治思想 D.经世致用的治学态度〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,传统儒学强调德行操持以醇厚世风、彰行教化;清初思想家唐甄也主张从尧舜风教之治,兴布衣德政之教,这都体现了为政以德的治国理念,A项正确;材料中并没阐述对农商关系的认识,不能推断农商并重的经济主张,排除B项;治国富民的政治思想不能完全反映材料内容,排除C项;经世致用主要强调将学问应用于实际,与材料主旨不太相符,排除D项。故选A项。6.1894-1897年,居住在湖北的西方人设立了宜昌书信馆,开通邮政业务并发行邮票。下图是当时发行的一枚邮票,图案中间为宜昌城区地图。据此可知()①标志近代中国邮政业兴起②中国主权受到西方列强侵犯③西方人尊重中国传统文化④客观上促进中国邮政业发展A.①② B.②④ C.①③ D.③④〖答案〗B〖解析〗本题是组合选择题。时空是近代的中国。根据材料“定居点殖民地”与“宜昌”可知,此时外国人在中国建立殖民地,中国的中国主权受到西方列强侵犯,②正确;根据材料“居住在湖北的西方人设立了宜昌书信馆,开通邮政业务并发行邮票。下图是当时发行的一枚邮票”结合所学知识可知,西方人在中国开通邮政业务并发行邮票,刺激中国中国邮政业发展,④正确;近代中国邮政业的兴起于1896年,这一年被公认为中国近代邮政业的起点,因为在这一年,清朝政府在光绪皇帝的批准下,正式开办了大清邮政,标志着中国近代国家邮政机构的诞生,①错误;此时西方殖民中国,对于中国的传统文化造成极大的破坏,③错误。由此可知,②④正确,故选B项。7.新文化运动期间,产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种。这些现象出现的主要原因是()A.民族资本主义经济发展 B.国家产业结构有所调整C.西方思想冲击传统观念 D.政府的社会控制力减弱〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:新文化运动期间(中国)。据材料“产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种”和所学可知,新文化运动前期是从1915到1919年,此时正值一战期间,中国民族资本主义经济出现了前所未有的繁荣景象,分布在沿海和通商口岸附近的轻工业发展显著,这推动了产业工人中女工数量和占比,各种妇女团体及报刊也竞相涌现,其主要原因是经济角度,A项正确。处于帝国主义和封建主义夹缝中的社会环境,使其带有明显的半殖民地半封建的特征主要在轻工业方向,重工业基础极为薄弱,表现出工业结构的不平衡,同时,大都分布在沿海和通商口岸附近,表现出地区分布的不平衡,因此没有形成独立完整的工业体系,并非主要是国家产业结构有所调整的结果,排除B项;“西方思想冲击传统观念”并非主要原因,排除C项;这些现象出现与政府的社会控制力减弱无关,排除D项。故选A项。8.1932年,《国闻周报》在《我们的希望》一文中对南京政府表示“我们希望以对外的“镇静’功夫来对内,以对内的强硬态度来对外;我们希望以对外的‘涵养’功夫来对内,以对内的勇猛精神来对外”。这篇文章()A.回应了攘外必先安内的要求 B.表达了团结御侮的民族意志C.掀起了抗日救亡运动的高潮 D.为抗战胜利奠定了精神基础〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1932年(中国)。根据材料“我们希望以对外‘镇静’工夫来对内,以对内强硬态度来对外”和所学可知,当时国民政府的攘外必先安内政策遭到了媒体舆论的谴责,要求其转变策略一致对外,表达了团结御侮的民族意志,B项正确;“回应了攘外必先安内的要求”并非文章的主旨,排除A项;1935年12月在北平爆发的"一二九"爱国运动,推动了全国抗日救亡运动的蓬勃发展,标志着抗日救亡运动新高潮的到来,排除C项;报刊中的内容只代表一个媒体舆论的态度,不可能有“为抗战胜利奠定了精神基础”如此重大的影响,而且1932年才开始局部的抗日,排除D项。故选B项。9.新中国土地改革完成后,河南省建立了1万多个乡,建立了民选的乡人民政府,10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。这反映了()A.公有制经济主体地位的确立 B.民主革命任务基本完成C.乡村社会权力结构发生改变 D.农村经济向规模化发展〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料信息“新中国土地改革完成后,河南省建立了民选的乡人民政府,10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。”可知人民当家作主,乡村的权力结构发生改变,C项正确;材料主旨是人民权力的变化,与公有制经济无关,排除A项;民主革命任务到三大改造之后才基本完成,排除B项;材料与经济无关,排除D项。故选C项。10.2023年,面对中国新能源汽车产销连续八年位居世界第一的局面,欧盟宣布对中国电动汽车发起反补贴调查。中方反对并指出,此举“严重扰乱和扭曲包括欧盟在内的全球汽车产业链供应链,不利于中、欧乃至全球应对气候变化,并将对中、欧经贸关系产生负面影响”。这表明中国()A.捍卫自由贸易和多边体制 B.主动适应国际市场竞争机制C.顺应国际绿色贸易的趋势 D.迎合海外消费者的消费理念〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2023年(中国)。根据材料信息中方积极应对欧盟对中国电动汽车反补贴调查,表明中国捍卫自由贸易和多边体制,A项正确;材料没有涉及到市场规则,排除B项;材料中不存在绿色贸易,排除C项;中国积极应对欧盟的反补贴调查,与迎合海外消费者无关,排除D项。故选A项。11.在世界历史发展进程中,波斯帝国和罗马帝国都修建过大规模道路系统;亚述帝国和波斯帝国都有迁移居民的做法:印加人在创建帝国过程中,没有文字却采用了和亚欧大陆古代帝国几乎相同的强化统治的措族,这体现了()A.文明产生的多元性 B.历史发展的统一性C.文明发展的独立性 D.历史发展的同源性〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统”结合所学知识可知,在国家治理和统治措施上,波斯帝国和罗马帝国、亚述帝国和波斯帝国都实行了相同措施,这说明历史发展具有统一性特征,B项正确;材料体现的是共性,不是特性,排除A项;材料没有涉及历史发展的独立性性,而是相互借鉴,排除C项;材料强调的是文明间的共性,统一性,排除D项。故选B项。12.987年,拜占庭皇帝以将自己妹妹安娜嫁与罗斯君主弗拉基米尔为附加条件换取了军事援助,后又提出履行婚约的前提是弗拉基米尔必须与其臣民一同接受洗礼。随后罗斯成为东正教国家。这说明()A.东欧国家之间战争口益频繁 B.基督教控制了人们的精神生活C.世界宗教格局发生根本变化 D.拜占庭文明影响罗斯国家发展〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:987年(俄罗斯)。依据材料可知,罗斯大公信仰东正教,迎娶拜占庭公主,实质是俄罗斯深受拜占庭文化的影响,D项正确;材料的主旨是文化的交流,不是战争,排除A项;材料没有涉及基督教控制人民的精神生活,排除B项;材料是两个国家之间的文化交流,与世界宗教格局无关,排除C项。故选D项。13.18世纪末19世纪初,以非洲野生采集产品和农产品为主要贸易对象的"合法贸易”兴起,同时还有内陆探险和传教活动的扩展,大批商人、猎人、旅行家、自然博物学家源源不断地深入非洲,这些活动()A.表明欧洲列强终止了奴隶贸易 B.使非洲资源得到合理开发C.为列强深入侵略非洲做了准备 D.促进了非洲向近代化转变〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料并结合所学可知,西方各国竞相进行各种地理探险,为欧洲殖民者进一步深入非洲提供条件,C项正确;这一时期欧洲并非终止奴隶贸易,排除A项;材料反映出这一时期欧洲各国竞相进行地理探险,并没有合理开发非洲资源,而是掠夺,排除C项;材料反映出这一时期欧洲各国地理探险服务于殖民扩张,促进非洲了殖民化,排除D项;故选C项。14.1924-1928年间,私人企业在苏俄人工业中所占比例不超过5%,但在小工业中达到75%;私人企业在苏俄部分工业产值中所占比重为:缝纫工业70%,制鞋工业70%,食品加工业34%,皮革工业27%。私人企业的发展()A.降低了工业劳动生产率 B.延续了战时共产主义政策C.有助于改善人民的生活 D.突破了斯大林模式的束缚〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。材料“缝纫工业为70%,制鞋工业为70%,食品加工业为34%,皮革工业为27%”体现的是当时苏俄私人企业主要集中在民生领域,这有助于改善民生日常消费质量,C项正确;私人企业的发展并没有降低劳动生产率,排除A项;苏俄私人企业的发展没有延续战时共产主义政策,B项排除;私人企业的发展没有突破斯大林模式的束缚,D排除。故选C项。15.下图是学者依据《第六次浪潮》一书整理的1830~2010年间世界经济发展的波动图,该图表明()A.经济危机阻碍科技进步 B.资本主义国家主导世界秩序C.能源危机引发社会矛盾 D.科学技术推动世界经济发展〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1830-2010年(世界)。根据图片中的四波高峰情况来看,都是由于新技术的出现推动了生产力的提高,进而推动了经济发展高峰的出现,D项正确;依据图片信息无法得出经济危机与科技进步之间的有效关系,排除A项;依据图片信息无法得出主导世界秩序的主体,排除B项;材料并没有社会矛盾相关方面的信息,排除C项。故选D项。16.下图是描绘国际形势的两幅漫画。对此解读最合理的是()A.国际政治经济发展不平衡 B.和平与发展成为时代主题C.世界多极化趋势日益加强 D.全球治理体系的发展演变〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。从“退群成瘾”到“共建人类命运共同体”,反映了全球治理体系从某种程度的孤立和分裂向更加合作和团结的方向发展,D项正确;国际政治经济发展不平衡是一个普遍存在的现象,但它并不直接对应这两幅漫画的核心内容,即国际合作与孤立主义的对比,排除A项;和平与发展成为时代主题是一个长期和广泛的判断,但它没有直接涵盖漫画中展现的国际形势的动态变化,排除B项;虽然世界多极化是一个重要的趋势,但这两幅漫画更侧重于国际合作与孤立主义的对比,而非多极化趋势的加强,排除C项。故选D项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料明朝中后期,江南经济出现了不少新变化。以苏、松地区为例,农家的经济收益越来越仰赖于不供自己消费的棉花及其纺织品。“邑之民业,首藉棉布”“家之租庸、服食、器用、交际、养生、送死之费,胥从此出”。嘉、湖地区和苏州南部在蚕桑业、丝织业方面有了较快的发展。其产量、品种增加,而且产地目趋扩大。棉作、蚕桑逐渐有了压倒稻作的倾向,使得棉花、蚕桑的丰歉成为不少农家生计的决定性因素。由于棉作、蚕桑受市场的制约与日俱增,市镇上即有商人经纪此事。他们并无牙帖、牙税负担,可操纵市价,早晚迥别。棉户、蚕户消费的粮食中部分是从市镇购得的。当地市镇商人从两湖、四川等地购买粮食,适回销售。随着乡居地主纷纷向城居地主的转化。出现了“田主虽易而佃农不易”“田中事田主一切不问,皆佃农任之”的现象。——摘编自樊树志《明朝江南农业经济的新变化》(1)根据材料,概括明朝中后期江南经济发展表现。(2)根据材料并结合所学知识,分析这一时期江南经济发展的原因。〖答案〗(1)表现;农副产品商品化程度提高;经济作物广泛种植;商业市镇兴起;商业资本渗入生产领域:长途贩运兴盛,国内市场扩大,租佃关系进一步发展。土地经营权与所有权呈现分离趋势。(答出其中三点即可)(2)原因:国家统一、社会安定,为经济发展提供了前提;统治者重视经济,适时调整生产关系;新作物引进,土地利用率提升;前代经济基础好;广大人民的辛勤劳动。(答出其中三点即可)〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是明朝(中国)。根据材料“明朝中后期,江南经济出现了不少新变化。以苏、松地区为例,农家的经济收益越来越仰赖于不供自己消费的棉花及其纺织品。”可知农副产品商品化程度提高;根据材料“嘉、湖地区和苏州南部在蚕桑业、丝织业方面有了较快的发展。其产量、品种增加,而且产地目趋扩大。棉作、蚕桑逐渐有了压倒稻作的倾向,使得棉花、蚕桑的丰歉成为不少农家生计的决定性因素。”可知,经济作物广泛种植;根材“由于棉作、蚕桑受市场的制约与日俱增,市镇上即有商人经纪此事。”可知商业市镇兴起;根据材料“当地市镇商人从两湖、四川等地购买粮食,适回销售”可知,长途贩运兴盛,国内市场扩大;根据材料“随着乡居地主纷纷向城居地主的转化。出现了‘田主虽易而佃农不易’‘田中事田主一切不问,皆佃农任之’的现象”可知租佃关系进一步发展。土地经营权与所有权呈现分离趋势粮。【小问2】本题是背景类材料分析题,时空是明朝(中国)。结合明朝中后期所学知识可知,可以从政治、经济、思想等角度进行分析,如:国家统一、社会安定,为经济发展提供了前提;统治者重视经济,适时调整生产关系;新作物引进,土地利用率提升;前代经济基础好;广大人民的辛勤劳动。18.阅读材料,完成下列要求。材料1902年,梁启超最早提出中华民族观念。随着新式教育的推行,中国人开始编写自己的历史教科书。1912年中华民国成立,首次提出将民族的形成和发展纳入中学历史教学之中。五四时期,北京政府推行教育改革,“中华民族”这一观念首次被写进《历史课程纲要》。这里的“中华民族”是可以作“中国民族”解的,但在内涵上则有所不同,“中华民族”强调的是各民族之间在历史、文化和情感上的联系或同一性,而“中国民族”强调的是各民族之间在政治和法律上的联系或同一性。比较而言,“中华民族”更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同。九一八事变后,国民政府先后四次修订中学历史课程标准。其中1940年第三次修订,以“中华民族”取代了以前的“中国民族”,强调全民族团结的重要性以及对“中华民族”的整体认同。作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用。——摘编自郑大华《论民国初年到抗战时期历史教科书对“中华民族”的书写》(1)根据材料,概括历史教科书中“中华民族”话语体系形成的特征。(2)根据材料并结合所学知识。简析“中华民族”话语体系形成的主要因素。〖答案〗(1)特征:起步较晚;与近代中华民族的救亡图存运动紧密相联(鲜明的时代特征);内涵不断深化,涵盖范围不断扩展;教科书成为重要载体。(答出三点即可)(2)因素:有识之士的推动;政府的推进;教科书的育人功能,民族危机加深,国人共识。(答出四点即可)〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料“1912年中华民国成立,首次提出将民族的形成和发展纳入中学历史教学之中。”可知,起步较晚;根据材料“其中1940年第三次修订,以‘中华民族’取代了以前的‘中国民族’,强调全民族团结的重要性以及对‘中华民族’的整体认同”可知,与近代中华民族的救亡图存运动紧密相联;根据材料“比较而言,‘中华民族’更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同。”可知,内涵不断深化,涵盖范围不断扩展;根据材料“作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用”可知,教科书成为重要载体。小问2】本题是背景类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料“九一八事变后,国民政府先后四次修订中学历史课程标准”可知,民族危机加深以及政府的推进;根据材料“作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用”可知,教科书的育人功能;根据材料“‘中华民族’更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同”可知,国人共识;根据材料“1902年,梁启超最早提出中华民族观念。随着新式教育的推行,中国人开始编写自己的历史教科书”可知,有识之士的推动。19.阅读材料,回答问题。材料一新中国成立后,文化外交被视为外交工作一翼,成立专门机构负责,由中央人民政府领导。这一时期文化外交实施“一边倒”政策,民间文化交流作为“文化先行、外交殿后"的重要手段表现活跃。由于国内外形势严峻。此时文化外交以政治与革命为中心。以宣传中国革命成果为主要目标,具有强烈的意识形态色彩,形式较为单一。大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传。到六十年代中期,文化外交一度停顿。材料二十一届三中全会后,文化外交进入新时期,成为对外开放的一项重要内容。恢复建立专门机构负责文化外交并由政府统筹,交流对象遍布世界五大洲。交流渠道不仅有官方,各部门,各地方也积极参与合作,共同推进文化外交发展。到20世纪末,与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系。进入21世纪后,文化外交成为我国对外关系中继政治、经济之后的第三根支柱,推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务。十八大以未,文化外交被提升至国家战略高度,孔子学院的建设与发展、“汉学与当代中国”座谈会等都推动了中外高端思想文化交流。特别是“一带一路”作为建设平台,更提升中国文化领域开放水平、努力构建文化交融的命达共同体。——上述材料均摘编自杨悦《新中国文化外交70年-传承与创新》(1)根据材料,概括指出新中国成立以来文化外交的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简析新时期中国文化外交发生变化的原因。〖答案〗(1)变化:从政府领导到政府统筹;从面向社会主义国家到面向所有国家;从文艺演出、杂技等单一形式到多种形式;从宣传革命成果到宣传各种优秀文化成果;从单向展示到双向交流;文化外交影响力越来越大。(答出4点即可。)(2)原因:国际形势变化;我国外交战略的调整;综合国力增强(改革开放的推动);文化全球化的发展;我国提高文化软实力与国家形象的需要。(答出3点即可。)〖解析〗【小问1】本题是对比类材料分析题。时空是新中国成立以来。据材料“新中国成立后,文化外交被视为外交工作一翼,成立专门机构负责,由中央人民政府领导”“恢复建立专门机构负责文化外交并由政府统筹,交流对象遍布世界五大洲”可知,从政府领导到政府统筹;据材料“。这一时期文化外交实施‘一边倒’政策”“交流对象遍布世界五大洲”可知,从面向社会主义国家到面向所有国家;据材料“具有强烈的意识形态色彩,形式较为单一。大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传”“与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系”可知,从文艺演出、杂技等单一形式到多种形式;据材料“以宣传中国革命成果为主要目标”“推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务”可知,从宣传革命成果到宣传各种优秀文化成果;据材料“大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传”“更提升中国文化领域开放水平、努力构建文化交融的命达共同体”可知,从单向展示到双向交流;据材料“与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系”并结合所学可知,文化外交影响力越来越大。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是新中国成立以来。据材料“到六十年代中期,文化外交一度停顿”并结合所学可知,国际形势变化;据材料“进入21世纪后,文化外交成为我国对外关系中继政治、经济之后的第三根支柱”可知,我国外交战略的调整;据材料“十八大以未,文化外交被提升至国家战略高度”并结合所学可知,综合国力增强(改革开放的推动);结合所学可知,文化全球化的发展;据材料“推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务”可知,我国提高文化软实力与国家形象的需要。20.阅读材料,完成下列要求,材料世界经济发展中心是指某一时期内经济发展活跃,能影响和带动世界发展的国家或地区,是世界经济的火车头和动力源。在人类历史的发展进程中,世界经济发展中心并非一成不变。在政治、科技、文化,军事等多重因素影响下,旧的经济中心被新的经济中心所取代,并不断重复这一过程。时代说明亚洲时代亚洲是世界文明的重要发源地之一。地中海时代代表世界海洋经济发展的第一阶段叫地中海时代,跨越奴象社会和封建社会两个时期。大西洋时代标志是地理大友现及国际贸易的形成。太平洋时代在国际经济关系粘局中,大西洋处在一个中心位置,这空集中了西欧和北美两大工业生产力群,它的经济引力场所及,影响了大半个地球。世界发展的重心正从大西洋转向太平洋。围绕“世界经济发展中心”这一主题,从表中提取一个或多个时期的信息,白拟论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。〖答案〗角度一:世界经济发展中心最早出现于亚洲。四大文明古国中的古印度、古巴比伦和中国均位于亚洲。古代中国建立了中央集权制度,统一多民族国家不断发展。耕作技术先进,农耕经济高度繁荣。通过陆地、海上丝绸之路与周边国家和地区建立了广泛的贸易网络,中国的对外贸易在隋唐时期达到鼎盛。到宋元时期,中国已经发展为世界对外贸易最强大的国家。阿拉伯帝国建立了政教合一的君主制度,吸收被征服地区的文化,逐渐建立起地跨欧亚非的大帝国,帝国经济繁荣,手工业和商业发展,阿拉伯商人和旅行家成为东西方经济文化交流的桥梁,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。当西方处于文明衰落“黑暗中世纪”时,亚洲地区的文明仍在继续向前发展。但由于采取闭关铁国的国家政策、错失工业革命的发展机遇、西方列强的殖民掠夺等原因,亚洲国家已逐渐走向没落,渐渐淡出世界舞台中心,丧失了世界经济发展的中心地位。角度二:11世纪至15世纪世界的经济中心在地中海沿岸。欧洲经济在“黑暗中世纪”后逐渐复苏并发展,最先开始发展的区域是地中海沿岸。意大利是资本主义萌芽较早出现、也是近代科技兴起和发展的地方。拥有威尼斯、热那亚、比萨,佛罗伦萨等商贸城市,佛罗伦萨是欧洲较早的金融中心。凭借优越的地理位置。意大利建立海上贸易网络,成为东西方海运贸易的重要枢纽。15-16世纪,奥斯曼帝国经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易到一定影响。新航路开辟后,意大利,奥斯曼帝国等地中海沿岸国家逐渐丧失欧洲商业中心地位,西班牙,葡萄牙、荷兰,英国等大西洋沿岸国家开始了对海上霸权的争夺,世界经济中心逐渐转移到大西洋沿岸。角度三:15-19世纪世界的经济中心在大西洋沿岸。新航路的开辟、资产阶级革命和工业革命,推动了欧洲经济的发展,世界经济发展中心开始向大西通讼岸地区转移。位于伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙,开辟了通向亚洲和美洲贸易的新通道,通过海上贸易和海外殖民获得巨额财富,占据海上霸主地位长达一个世纪之久。17世纪,荷兰拥有世界上最大的商业船队和最先进的造船技术,垄断了近一半的世界海运贸易,被称为“海上马车夫”。阿姆斯特丹诞生了世界上第一个股票交易所,当时的荷兰掌握了世界经济的主导权,成为国际金融中心和贸易中心。18世纪中叶,英国率先进行工业革命,提升了工业水平和经济实力,开始成为世界经济的心脏。鼎盛时期的英国被称为“日不落帝国”,海外殖民地遍布世界五大洲。角度四:20世纪以来世界的经济中心在太平洋沿岸。太平洋两岸分别是全球资本最密集的地区(美国和加拿大)和经济发展最有活力的地区(西太平洋沿岸)。19世纪末,美国以第二次技术革命为机遇,凭借丰富的自然资源、充足的廉价劳动力、欧洲资本的涌入以及海外移民带来的先进科学技术等迅速崛起,成为世界头号工业强国。1941年召开的有雷顿森林会议上确立了以美元为中心的货币体系,战后进入经济发展的“黄金时代”。1978年以来,中国进行改革开放,经济一直保持高速增长的趋势,经济体量不断扩增,2016年,国际货币基金组织宣布将人民币纳入SDR货币篮子,人民币已逐渐走向国际化,并开始冲击美元的霸主地位。中国逐渐成为世界经济发展的新增长极。日本在战后完成国家重建并实现经济腾飞。科技进步及美国的资金技术援助,加之战后的一系列民主改革,成为仅次于美国的资本主义世界第二大经济强国。经历了两次世界大战之后,欧洲各国损失惨重,经济也受到不同程度的破坏及削弱。亚洲的崛起也间接造成欧洲衰落,因为缺乏经济活力,欧洲不再是世界中心,狭长的大西洋也被更宽广的太平洋所取代。〖解析〗本题是论述题之探究结论论证题。时空是:古代和近现代(世界)。首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“亚洲是世界文明的重要发源地之一。”得出论题一:世界经济发展中心最早出现于亚洲。其次,结合世界古代史亚洲部分的内容进行阐述如下:四大文明古国中的古印度、古巴比伦和中国均位于亚洲。古代中国建立了中央集权制度,统一多民族国家不断发展。耕作技术先进,农耕经济高度繁荣。通过陆地、海上丝绸之路与周边国家和地区建立了广泛的贸易网络,中国的对外贸易在隋唐时期达到鼎盛。到宋元时期,中国已经发展为世界对外贸易最强大的国家。阿拉伯帝国建立了政教合一的君主制度,吸收被征服地区的文化,逐渐建立起地跨欧亚非的大帝国,帝国经济繁荣,手工业和商业发展,阿拉伯商人和旅行家成为东西方经济文化交流的桥梁,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。最后,总结归纳,完成表述。如:当西方处于文明衰落的“黑暗中世纪”时,亚洲地区的文明仍在继续向前发展。但由于采取闭关铁国的国家政策、错失工业革命的发展机遇、西方列强的殖民掠夺等原因,亚洲国家已逐渐走向没落,渐渐淡出世界舞台中心,丧失了世界经济发展的中心地位。首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“代表世界海洋经济发展的第一阶段叫地中海时代,跨越奴象社会和封建社会两个时期。”并结合所学得出论题二:11世纪至15世纪世界的经济中心在地中海沿岸。其次,结合世界近代史欧洲部分的内容进行阐述如下:欧洲经济在“黑暗中世纪”后逐渐复苏并发展,最先开始发展的区域是地中海沿岸。意大利是资本主义萌芽较早出现、也是近代科技兴起和发展的地方。拥有威尼斯、热那亚、比萨,佛罗伦萨等商贸城市,佛罗伦萨是欧洲较早的金融中心。凭借优越的地理位置。意大利建立海上贸易网络,成为东西方海运贸易的重要枢纽。15-16世纪,奥斯曼帝国经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易到一定影响。最后,总结归纳,完成表述。如:新航路开辟后,意大利,奥斯曼帝国等地中海沿岸国家逐渐丧失欧洲商业中心地位,西班牙,葡萄牙、荷兰,英国等大西洋沿岸国家开始了对海上霸权的争夺,世界经济中心逐渐转移到大西洋沿岸。首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“标志是地理大友现及国际贸易的形成”和“世界发展的重心正从大西洋转向太平洋。”并结合所学得出论题三:15-19世纪世界的经济中心在大西洋沿岸。其次,结合世界近现代史的内容进行阐述如下:新航路的开辟、资产阶级革命和工业革命,推动了欧洲经济的发展,世界经济发展中心开始向大西通讼岸地区转移。位于伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙,开辟了通向亚洲和美洲贸易的新通道,通过海上贸易和海外殖民获得巨额财富,占据海上霸主地位长达一个世纪之久。17世纪,荷兰拥有世界上最大的商业船队和最先进的造船技术,垄断了近一半的世界海运贸易,被称为“海上马车夫”。阿姆斯特丹诞生了世界上第一个股票交易所,当时的荷兰掌握了世界经济的主导权,成为国际金融中心和贸易中心。18世纪中叶,英国率先进行工业革命,提升了工业水平和经济实力,开始成为世界经济的心脏。鼎盛时期的英国被称为“日不落帝国”,海外殖民地遍布世界五大洲。角度四:20世纪以来世界的经济中心在太平洋沿岸。太平洋两岸分别是全球资本最密集的地区(美国和加拿大)和经济发展最有活力的地区(西太平洋沿岸)。19世纪末,美国以第二次技术革命为机遇,凭借丰富的自然资源、充足的廉价劳动力、欧洲资本的涌入以及海外移民带来的先进科学技术等迅速崛起,成为世界头号工业强国。1941年召开的有雷顿森林会议上确立了以美元为中心的货币体系,战后进入经济发展的“黄金时代”。1978年以来,中国进行改革开放,经济一直保持高速增长的趋势,经济体量不断扩增,2016年,国际货币基金组织宣布将人民币纳入SDR货币篮子,人民币已逐渐走向国际化,并开始冲击美元的霸主地位。中国逐渐成为世界经济发展的新增长极。日本在战后完成国家重建并实现经济腾飞。科技进步及美国的资金技术援助,加之战后的一系列民主改革,成为仅次于美国的资本主义世界第二大经济强国。最后,总结归纳,完成表述。如:经历了两次世界大战之后,欧洲各国损失惨重,经济也受到不同程度的破坏及削弱。亚洲的崛起也间接造成欧洲衰落,因为缺乏经济活力,欧洲不再是世界中心,狭长的大西洋也被更宽广的太平洋所取代。2024年辽宁省大连市高三下学期适应性测试(二模)历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.“天下”一词屡见于先秦典籍。《尚书·尧典》曰:“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”。可见先秦的“天下”一词()A.具有国家的含义 B.指汉族生活地区C.区分内夷和外夷 D.包含中国和邻国〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”并结合所学可知,材料中强调统治者的德行已影响到全国,同时也形成了天子统治的区域,这些都说明天下一词已具有了国家的含义,A项正确;先秦时期并没有汉族这个说法,所以天下在当时并不是指汉族生活地区,排除B项;材料并未涉及对夷的区分,排除C项;材料没有涉及到邻国,排除D项。故选A项。2.汉代每年正月举行盛大朝会,朝贺献礼后皇帝置酒宴饮,“诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿……御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝置酒,无敢欢哗失礼者”。此举旨()A.加强对官吏控制 B.丰富君臣政治生活C.强化君主的权威 D.巩固上下尊卑关系〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料信息“朝贺献礼后皇帝置酒宴饮,“诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿……御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝置酒,无敢欢哗失礼者”可知君主处置不遵守礼仪规范的,以此来强化君主的权威,故C项正确;加强对官吏的控制属于表象,目的依旧是增强君主的权威,排除A项;御史执法与丰富君臣生活无关,排除B项;强化上下尊卑关系是为了强化君主权威,排除D项。故选C项。3.北魏孝文帝时,面对“争讼迁延、连纪不判、良畴委而不开”的现象,大臣李世安建议“所争之田宜限年断,事久难明则悉属今主,以使土不旷功,人罔游力”,随后建议被采纳。这有利于()A.打击鲜卑贵族利益 B.确立土地私有制C.加速北方统一进程 D.提高土地利用率〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。据材料大臣李世安建议“所争之田,宜限年断。事久难明,悉属今主”,以使“土不旷功,人罔游力”,体现当时土地荒废度高,亟需提高土地利用效率,D项正确;材料与鲜卑贵族势力无关,排除A项;材料主旨是提高土地利用率,不是确立土地私有,排除B项;土地的利用率与北方统一无关,排除C项。故选D项。4.有学者指出:纵观封建王朝,当一个政权的领土包括农业区和牧业区,国民有多种成分、疆域有新的扩展时,就会在某些政区实行特殊的政策。以下可以佐证材料观点的史实有()①西汉郡国并行制②唐代设置羁磨州③辽代南、北面官制④金朝猛安谋克制A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗B〖解析〗本题是组合选择题。时空是中国古代。据材料并结合所学可知,唐朝为了巩固多民族国家的统一,加强中央集权,对于边疆少数民族地区,因地制宜地采取了一些特殊的管理办法,即羁縻州制度。这一制度确实体现了在多种成分国民和疆域扩展的情况下,实行特殊政策的做法,②正确;辽朝统治者针对统治区域内不同社会发展阶段的民族,采取“因俗而治”统治方法所建立的官制。南面官制由一名汉官主持的南枢密院(治汉人事)统领,北面官制由契丹贵族掌握的北枢密院(治契丹诸部事)统领。这同样是在国民有多种成分和疆域有新的扩展时,实行的特殊政策,③正确;②③正确,B项正确;郡国并行制是西汉初年在地方上实行的制度,与农业区和牧业区的差异以及国民成分的多样性关联不大,①错误;猛安谋克制是金朝女真族的军事和社会组织单位,与农业区和牧业区的差异以及国民成分的多样性关联不大,④错误;①④错误,排除ACD项。故选B项。5.“风教”是传统儒学提倡的治化之道,强调德行操持以醇厚世风、彰行教化。清初思想家唐甄主张:以富民为先,从尧舜风教之治;以勤俭为守,兴布衣德政之教;以谨省为要,尚君子为学之风。这体现了()A.为政以德的治国理念 B.农商并重的经济主张C.治国富民的政治思想 D.经世致用的治学态度〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,传统儒学强调德行操持以醇厚世风、彰行教化;清初思想家唐甄也主张从尧舜风教之治,兴布衣德政之教,这都体现了为政以德的治国理念,A项正确;材料中并没阐述对农商关系的认识,不能推断农商并重的经济主张,排除B项;治国富民的政治思想不能完全反映材料内容,排除C项;经世致用主要强调将学问应用于实际,与材料主旨不太相符,排除D项。故选A项。6.1894-1897年,居住在湖北的西方人设立了宜昌书信馆,开通邮政业务并发行邮票。下图是当时发行的一枚邮票,图案中间为宜昌城区地图。据此可知()①标志近代中国邮政业兴起②中国主权受到西方列强侵犯③西方人尊重中国传统文化④客观上促进中国邮政业发展A.①② B.②④ C.①③ D.③④〖答案〗B〖解析〗本题是组合选择题。时空是近代的中国。根据材料“定居点殖民地”与“宜昌”可知,此时外国人在中国建立殖民地,中国的中国主权受到西方列强侵犯,②正确;根据材料“居住在湖北的西方人设立了宜昌书信馆,开通邮政业务并发行邮票。下图是当时发行的一枚邮票”结合所学知识可知,西方人在中国开通邮政业务并发行邮票,刺激中国中国邮政业发展,④正确;近代中国邮政业的兴起于1896年,这一年被公认为中国近代邮政业的起点,因为在这一年,清朝政府在光绪皇帝的批准下,正式开办了大清邮政,标志着中国近代国家邮政机构的诞生,①错误;此时西方殖民中国,对于中国的传统文化造成极大的破坏,③错误。由此可知,②④正确,故选B项。7.新文化运动期间,产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种。这些现象出现的主要原因是()A.民族资本主义经济发展 B.国家产业结构有所调整C.西方思想冲击传统观念 D.政府的社会控制力减弱〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:新文化运动期间(中国)。据材料“产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种”和所学可知,新文化运动前期是从1915到1919年,此时正值一战期间,中国民族资本主义经济出现了前所未有的繁荣景象,分布在沿海和通商口岸附近的轻工业发展显著,这推动了产业工人中女工数量和占比,各种妇女团体及报刊也竞相涌现,其主要原因是经济角度,A项正确。处于帝国主义和封建主义夹缝中的社会环境,使其带有明显的半殖民地半封建的特征主要在轻工业方向,重工业基础极为薄弱,表现出工业结构的不平衡,同时,大都分布在沿海和通商口岸附近,表现出地区分布的不平衡,因此没有形成独立完整的工业体系,并非主要是国家产业结构有所调整的结果,排除B项;“西方思想冲击传统观念”并非主要原因,排除C项;这些现象出现与政府的社会控制力减弱无关,排除D项。故选A项。8.1932年,《国闻周报》在《我们的希望》一文中对南京政府表示“我们希望以对外的“镇静’功夫来对内,以对内的强硬态度来对外;我们希望以对外的‘涵养’功夫来对内,以对内的勇猛精神来对外”。这篇文章()A.回应了攘外必先安内的要求 B.表达了团结御侮的民族意志C.掀起了抗日救亡运动的高潮 D.为抗战胜利奠定了精神基础〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1932年(中国)。根据材料“我们希望以对外‘镇静’工夫来对内,以对内强硬态度来对外”和所学可知,当时国民政府的攘外必先安内政策遭到了媒体舆论的谴责,要求其转变策略一致对外,表达了团结御侮的民族意志,B项正确;“回应了攘外必先安内的要求”并非文章的主旨,排除A项;1935年12月在北平爆发的"一二九"爱国运动,推动了全国抗日救亡运动的蓬勃发展,标志着抗日救亡运动新高潮的到来,排除C项;报刊中的内容只代表一个媒体舆论的态度,不可能有“为抗战胜利奠定了精神基础”如此重大的影响,而且1932年才开始局部的抗日,排除D项。故选B项。9.新中国土地改革完成后,河南省建立了1万多个乡,建立了民选的乡人民政府,10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。这反映了()A.公有制经济主体地位的确立 B.民主革命任务基本完成C.乡村社会权力结构发生改变 D.农村经济向规模化发展〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料信息“新中国土地改革完成后,河南省建立了民选的乡人民政府,10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。”可知人民当家作主,乡村的权力结构发生改变,C项正确;材料主旨是人民权力的变化,与公有制经济无关,排除A项;民主革命任务到三大改造之后才基本完成,排除B项;材料与经济无关,排除D项。故选C项。10.2023年,面对中国新能源汽车产销连续八年位居世界第一的局面,欧盟宣布对中国电动汽车发起反补贴调查。中方反对并指出,此举“严重扰乱和扭曲包括欧盟在内的全球汽车产业链供应链,不利于中、欧乃至全球应对气候变化,并将对中、欧经贸关系产生负面影响”。这表明中国()A.捍卫自由贸易和多边体制 B.主动适应国际市场竞争机制C.顺应国际绿色贸易的趋势 D.迎合海外消费者的消费理念〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2023年(中国)。根据材料信息中方积极应对欧盟对中国电动汽车反补贴调查,表明中国捍卫自由贸易和多边体制,A项正确;材料没有涉及到市场规则,排除B项;材料中不存在绿色贸易,排除C项;中国积极应对欧盟的反补贴调查,与迎合海外消费者无关,排除D项。故选A项。11.在世界历史发展进程中,波斯帝国和罗马帝国都修建过大规模道路系统;亚述帝国和波斯帝国都有迁移居民的做法:印加人在创建帝国过程中,没有文字却采用了和亚欧大陆古代帝国几乎相同的强化统治的措族,这体现了()A.文明产生的多元性 B.历史发展的统一性C.文明发展的独立性 D.历史发展的同源性〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统”结合所学知识可知,在国家治理和统治措施上,波斯帝国和罗马帝国、亚述帝国和波斯帝国都实行了相同措施,这说明历史发展具有统一性特征,B项正确;材料体现的是共性,不是特性,排除A项;材料没有涉及历史发展的独立性性,而是相互借鉴,排除C项;材料强调的是文明间的共性,统一性,排除D项。故选B项。12.987年,拜占庭皇帝以将自己妹妹安娜嫁与罗斯君主弗拉基米尔为附加条件换取了军事援助,后又提出履行婚约的前提是弗拉基米尔必须与其臣民一同接受洗礼。随后罗斯成为东正教国家。这说明()A.东欧国家之间战争口益频繁 B.基督教控制了人们的精神生活C.世界宗教格局发生根本变化 D.拜占庭文明影响罗斯国家发展〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:987年(俄罗斯)。依据材料可知,罗斯大公信仰东正教,迎娶拜占庭公主,实质是俄罗斯深受拜占庭文化的影响,D项正确;材料的主旨是文化的交流,不是战争,排除A项;材料没有涉及基督教控制人民的精神生活,排除B项;材料是两个国家之间的文化交流,与世界宗教格局无关,排除C项。故选D项。13.18世纪末19世纪初,以非洲野生采集产品和农产品为主要贸易对象的"合法贸易”兴起,同时还有内陆探险和传教活动的扩展,大批商人、猎人、旅行家、自然博物学家源源不断地深入非洲,这些活动()A.表明欧洲列强终止了奴隶贸易 B.使非洲资源得到合理开发C.为列强深入侵略非洲做了准备 D.促进了非洲向近代化转变〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料并结合所学可知,西方各国竞相进行各种地理探险,为欧洲殖民者进一步深入非洲提供条件,C项正确;这一时期欧洲并非终止奴隶贸易,排除A项;材料反映出这一时期欧洲各国竞相进行地理探险,并没有合理开发非洲资源,而是掠夺,排除C项;材料反映出这一时期欧洲各国地理探险服务于殖民扩张,促进非洲了殖民化,排除D项;故选C项。14.1924-1928年间,私人企业在苏俄人工业中所占比例不超过5%,但在小工业中达到75%;私人企业在苏俄部分工业产值中所占比重为:缝纫工业70%,制鞋工业70%,食品加工业34%,皮革工业27%。私人企业的发展()A.降低了工业劳动生产率 B.延续了战时共产主义政策C.有助于改善人民的生活 D.突破了斯大林模式的束缚〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。材料“缝纫工业为70%,制鞋工业为70%,食品加工业为34%,皮革工业为27%”体现的是当时苏俄私人企业主要集中在民生领域,这有助于改善民生日常消费质量,C项正确;私人企业的发展并没有降低劳动生产率,排除A项;苏俄私人企业的发展没有延续战时共产主义政策,B项排除;私人企业的发展没有突破斯大林模式的束缚,D排除。故选C项。15.下图是学者依据《第六次浪潮》一书整理的1830~2010年间世界经济发展的波动图,该图表明()A.经济危机阻碍科技进步 B.资本主义国家主导世界秩序C.能源危机引发社会矛盾 D.科学技术推动世界经济发展〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1830-2010年(世界)。根据图片中的四波高峰情况来看,都是由于新技术的出现推动了生产力的提高,进而推动了经济发展高峰的出现,D项正确;依据图片信息无法得出经济危机与科技进步之间的有效关系,排除A项;依据图片信息无法得出主导世界秩序的主体,排除B项;材料并没有社会矛盾相关方面的信息,排除C项。故选D项。16.下图是描绘国际形势的两幅漫画。对此解读最合理的是()A.国际政治经济发展不平衡 B.和平与发展成为时代主题C.世界多极化趋势日益加强 D.全球治理体系的发展演变〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。从“退群成瘾”到“共建人类命运共同体”,反映了全球治理体系从某种程度的孤立和分裂向更加合作和团结的方向发展,D项正确;国际政治经济发展不平衡是一个普遍存在的现象,但它并不直接对应这两幅漫画的核心内容,即国际合作与孤立主义的对比,排除A项;和平与发展成为时代主题是一个长期和广泛的判断,但它没有直接涵盖漫画中展现的国际形势的动态变化,排除B项;虽然世界多极化是一个重要的趋势,但这两幅漫画更侧重于国际合作与孤立主义的对比,而非多极化趋势的加强,排除C项。故选D项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料明朝中后期,江南经济出现了不少新变化。以苏、松地区为例,农家的经济收益越来越仰赖于不供自己消费的棉花及其纺织品。“邑之民业,首藉棉布”“家之租庸、服食、器用、交际、养生、送死之费,胥从此出”。嘉、湖地区和苏州南部在蚕桑业、丝织业方面有了较快的发展。其产量、品种增加,而且产地目趋扩大。棉作、蚕桑逐渐有了压倒稻作的倾向,使得棉花、蚕桑的丰歉成为不少农家生计的决定性因素。由于棉作、蚕桑受市场的制约与日俱增,市镇上即有商人经纪此事。他们并无牙帖、牙税负担,可操纵市价,早晚迥别。棉户、蚕户消费的粮食中部分是从市镇购得的。当地市镇商人从两湖、四川等地购买粮食,适回销售。随着乡居地主纷纷向城居地主的转化。出现了“田主虽易而佃农不易”“田中事田主一切不问,皆佃农任之”的现象。——摘编自樊树志《明朝江南农业经济的新变化》(1)根据材料,概括明朝中后期江南经济发展表现。(2)根据材料并结合所学知识,分析这一时期江南经济发展的原因。〖答案〗(1)表现;农副产品商品化程度提高;经济作物广泛种植;商业市镇兴起;商业资本渗入生产领域:长途贩运兴盛,国内市场扩大,租佃关系进一步发展。土地经营权与所有权呈现分离趋势。(答出其中三点即可)(2)原因:国家统一、社会安定,为经济发展提供了前提;统治者重视经济,适时调整生产关系;新作物引进,土地利用率提升;前代经济基础好;广大人民的辛勤劳动。(答出其中三点即可)〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是明朝(中国)。根据材料“明朝中后期,江南经济出现了不少新变化。以苏、松地区为例,农家的经济收益越来越仰赖于不供自己消费的棉花及其纺织品。”可知农副产品商品化程度提高;根据材料“嘉、湖地区和苏州南部在蚕桑业、丝织业方面有了较快的发展。其产量、品种增加,而且产地目趋扩大。棉作、蚕桑逐渐有了压倒稻作的倾向,使得棉花、蚕桑的丰歉成为不少农家生计的决定性因素。”可知,经济作物广泛种植;根材“由于棉作、蚕桑受市场的制约与日俱增,市镇上即有商人经纪此事。”可知商业市镇兴起;根据材料“当地市镇商人从两湖、四川等地购买粮食,适回销售”可知,长途贩运兴盛,国内市场扩大;根据材料“随着乡居地主纷纷向城居地主的转化。出现了‘田主虽易而佃农不易’‘田中事田主一切不问,皆佃农任之’的现象”可知租佃关系进一步发展。土地经营权与所有权呈现分离趋势粮。【小问2】本题是背景类材料分析题,时空是明朝(中国)。结合明朝中后期所学知识可知,可以从政治、经济、思想等角度进行分析,如:国家统一、社会安定,为经济发展提供了前提;统治者重视经济,适时调整生产关系;新作物引进,土地利用率提升;前代经济基础好;广大人民的辛勤劳动。18.阅读材料,完成下列要求。材料1902年,梁启超最早提出中华民族观念。随着新式教育的推行,中国人开始编写自己的历史教科书。1912年中华民国成立,首次提出将民族的形成和发展纳入中学历史教学之中。五四时期,北京政府推行教育改革,“中华民族”这一观念首次被写进《历史课程纲要》。这里的“中华民族”是可以作“中国民族”解的,但在内涵上则有所不同,“中华民族”强调的是各民族之间在历史、文化和情感上的联系或同一性,而“中国民族”强调的是各民族之间在政治和法律上的联系或同一性。比较而言,“中华民族”更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同。九一八事变后,国民政府先后四次修订中学历史课程标准。其中1940年第三次修订,以“中华民族”取代了以前的“中国民族”,强调全民族团结的重要性以及对“中华民族”的整体认同。作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用。——摘编自郑大华《论民国初年到抗战时期历史教科书对“中华民族”的书写》(1)根据材料,概括历史教科书中“中华民族”话语体系形成的特征。(2)根据材料并结合所学知识。简析“中华民族”话语体系形成的主要因素。〖答案〗(1)特征:起步较晚;与近代中华民族的救亡图存运动紧密相联(鲜明的时代特征);内涵不断深化,涵盖范围不断扩展;教科书成为重要载体。(答出三点即可)(2)因素:有识之士的推动;政府的推进;教科书的育人功能,民族危机加深,国人共识。(答出四点即可)〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料“1912年中华民国成立,首次提出将民族的形成和发展纳入中学历史教学之中。”可知,起步较晚;根据材料“其中1940年第三次修订,以‘中华民族’取代了以前的‘中国民族’,强调全民族团结的重要性以及对‘中华民族’的整体认同”可知,与近代中华民族的救亡图存运动紧密相联;根据材料“比较而言,‘中华民族’更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同。”可知,内涵不断深化,涵盖范围不断扩展;根据材料“作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用”可知,教科书成为重要载体。小问2】本题是背景类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料“九一八事变后,国民政府先后四次修订中学历史课程标准”可知,民族危机加深以及政府的推进;根据材料“作为学生必读、必考的教科书,对于中华民族认同及其观念传播起到其他书籍或传播方式所起不到的重要作用”可知,教科书的育人功能;根据材料“‘中华民族’更符合中国各民族的历史事实,也更能得到各民族的认同”可知,国人共识;根据材料“1902年,梁启超最早提出中华民族观念。随着新式教育的推行,中国人开始编写自己的历史教科书”可知,有识之士的推动。19.阅读材料,回答问题。材料一新中国成立后,文化外交被视为外交工作一翼,成立专门机构负责,由中央人民政府领导。这一时期文化外交实施“一边倒”政策,民间文化交流作为“文化先行、外交殿后"的重要手段表现活跃。由于国内外形势严峻。此时文化外交以政治与革命为中心。以宣传中国革命成果为主要目标,具有强烈的意识形态色彩,形式较为单一。大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传。到六十年代中期,文化外交一度停顿。材料二十一届三中全会后,文化外交进入新时期,成为对外开放的一项重要内容。恢复建立专门机构负责文化外交并由政府统筹,交流对象遍布世界五大洲。交流渠道不仅有官方,各部门,各地方也积极参与合作,共同推进文化外交发展。到20世纪末,与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系。进入21世纪后,文化外交成为我国对外关系中继政治、经济之后的第三根支柱,推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务。十八大以未,文化外交被提升至国家战略高度,孔子学院的建设与发展、“汉学与当代中国”座谈会等都推动了中外高端思想文化交流。特别是“一带一路”作为建设平台,更提升中国文化领域开放水平、努力构建文化交融的命达共同体。——上述材料均摘编自杨悦《新中国文化外交70年-传承与创新》(1)根据材料,概括指出新中国成立以来文化外交的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简析新时期中国文化外交发生变化的原因。〖答案〗(1)变化:从政府领导到政府统筹;从面向社会主义国家到面向所有国家;从文艺演出、杂技等单一形式到多种形式;从宣传革命成果到宣传各种优秀文化成果;从单向展示到双向交流;文化外交影响力越来越大。(答出4点即可。)(2)原因:国际形势变化;我国外交战略的调整;综合国力增强(改革开放的推动);文化全球化的发展;我国提高文化软实力与国家形象的需要。(答出3点即可。)〖解析〗【小问1】本题是对比类材料分析题。时空是新中国成立以来。据材料“新中国成立后,文化外交被视为外交工作一翼,成立专门机构负责,由中央人民政府领导”“恢复建立专门机构负责文化外交并由政府统筹,交流对象遍布世界五大洲”可知,从政府领导到政府统筹;据材料“。这一时期文化外交实施‘一边倒’政策”“交流对象遍布世界五大洲”可知,从面向社会主义国家到面向所有国家;据材料“具有强烈的意识形态色彩,形式较为单一。大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传”“与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系”可知,从文艺演出、杂技等单一形式到多种形式;据材料“以宣传中国革命成果为主要目标”“推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务”可知,从宣传革命成果到宣传各种优秀文化成果;据材料“大多是文艺演出、杂技等单向对外宣传”“更提升中国文化领域开放水平、努力构建文化交融的命达共同体”可知,从单向展示到双向交流;据材料“与160多个国家和地区有不同形式的文化往来,与数千个国际文化组织保持联系”并结合所学可知,文化外交影响力越来越大。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是新中国成立以来。据材料“到六十年代中期,文化外交一度停顿”并结合所学可知,国际形势变化;据材料“进入21世纪后,文化外交成为我国对外关系中继政治、经济之后的第三根支柱”可知,我国外交战略的调整;据材料“十八大以未,文化外交被提升至国家战略高度”并结合所学可知,综合国力增强(改革开放的推动);结合所学可知,文化全球化的发展;据材料“推动中华文化走出去,增强中华文化国际影响力成为文化外交的主要任务”可知,我国提高文化软实力与国家形象的需要。20.阅读材料,完成下列要求,材料世界经济发展中心是指某一时期内经济发展活跃,能影响和带动世界发展的国家或地区,是世界经济的火车头和动力源。在人类历史的发展进程中,世界经济发展中心并非一成不变。在政治、科技、文化,军事等多重因素影响下,旧的经济中心被新的经济中心所取代,并不断重复这一过程。时代说明亚洲时代亚洲是世界文明的重要发源地之一。地中海时代代表世界海洋经济发展的第一阶段叫地中海时代,跨越奴象社会和封建社会两个时期。大西洋时代标志是地理大友现及国际贸易的形成。太平洋时代在国际经济关系粘局中,大西洋处在一个中心位置,这空集中了西欧和北美两大工业生产力群,它的经济引力场所及,影响了大半个地球。世界发展的重心正从大西洋转向太平洋。围绕“世界经济发展中心”这一主题,从表中提取一个或多个时期的信息,白拟论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。〖答案〗角度一:世界经济发展中心最早出现于亚洲。四大文明古国中的古印度、古巴比伦和中国均位于亚洲。古代中国建立了中央集权制度,统一多民族国家不断发展。耕作技术先进,农耕经济高度繁荣。通过陆地、海上丝绸之路与周边国家和地区建立了广泛的贸易网络,中国的对外贸易在隋唐时期达到鼎盛。到宋元时期,中国已经发展为世界对外贸易最强大的国家。阿拉伯帝国建立了政教合一的君主制度,吸收被征服地区的文化,逐渐建立起地跨欧亚非的大帝国,帝国经济繁荣,手工业和商业发展,阿拉伯商人和旅行家成为东西方经济文化交流的桥梁,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。当西方处于文明衰落“黑暗中世纪”时,亚洲地区的文明仍在继续向前发展。但由于采取闭关铁国的国家政策、错失工业革命的发展机遇、西方列强的殖民掠夺等原因,亚洲国家已逐渐走向没落,渐渐淡出世界舞台中心,丧失了世界经济发展的中心地位。角度二:11世纪至15世纪世界的经济中心在地中海沿岸。欧洲经济在“黑暗中世纪”后逐渐复苏并发展,最先开始发展的区域是地中海沿岸。

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