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文档简介

第11课大狮子设计、制作:何佳艳、王杨燕

1.尝试用水墨的形式画一画大狮子的头像。(2分钟)画一画2.伙伴交流:你是怎样用水墨表现大狮子的?徐悲鸿(1895-1953),中国著名画家、美术教育家。

他的一生执着于绘画,曾留学法国学西画,后归国长期从事美术教育,发展自己的艺术事业。

在留学期间,他将西方造型的严谨同中国的水墨相结合,中西贯通。《五狮图》中国画现代徐悲鸿《五狮图》中国画现代徐悲鸿《侧目》中国画现代徐悲鸿《雄狮》中国画现代徐悲鸿《狮吼》中国画现代徐悲鸿

选择一幅最能表现大狮子威武神态的作品,结合学习单,小组探究艺术家如何运用水墨的。

小组探究1.勾选出你认为最能体现大狮子威武神态的部位。2.找一找画家如何用水墨表现狮子的各个部位的。

《侧目》中国画现代

徐悲鸿

《侧目》中国画现代

徐悲鸿《五狮图》中国画现代徐悲鸿《雄狮》中国画现代徐悲鸿《狮吼》中国画现代徐悲鸿

徐悲鸿所塑造的狮子形象和他所处的时代背景有着密切的联系。

在他回国后,看到当时的中国正遭受着日本帝国主义的侵略,大半个中国几乎沦丧,徐悲鸿满怀悲愤之情,创作了许多狮子的作品。他坚信,中国这只东方雄狮必将战胜日本侵略者。徐悲鸿以狮子为主题的抗战美术作品在救亡图存的斗争历程中发挥了重要作用。徐悲鸿的创作,将他的爱国思想寄情于画中,令他的作品充满着鲜明的时代精神和家国情怀。

徐悲鸿所塑造的狮子形象和他所处的时代背景有着密切的联系。

在他回国后,看到当时的中国正遭受着日本帝国主义的侵略,大半个中国几乎沦丧,徐悲鸿满怀悲愤之情,创作了许多狮子的作品。他坚信,中国这只东方雄狮必将战胜日本侵略者。徐悲鸿以狮子为主题的抗战美术作品在救亡图存的斗争历程中发挥了重要作用。徐悲鸿的创作,将他的爱国思想寄情于画中,令他的作品充满着鲜明的时代精神和家国情怀。创作要求

用所学的笔墨知识画一只威武的大狮子。

学习建议:1.大胆表现大狮子的五官、鬃毛。2.注意水墨的干湿浓淡变化。

中国悠久的狮文化桥上的石狮像廿七年岁始,国难孔亟时与麟若先生同客重庆,相顾不怿,写此聊抒忧怀故宫里的石狮像中国悠久的狮文化廿七年岁始,国难孔亟时与麟若先生同客重庆,相顾不怿,写此聊抒忧怀故宫里的石狮像中国悠久的狮文化廿七年岁始,国难孔亟时与麟若先生同客重庆,相顾不怿,写此

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