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文档简介
新人教版化学必修一第一章物质的分类及其转化第一节物质的分类及转化第1课时:物质的分类学习目标通过阅读教材、归纳总结,能用不同的分类标准对酸、碱、盐、氧化物进行分类,感受分类方法对于化学学科研究和化学学习的重要作用。通过对生活示例思考,总结分类的意义和方法,记住常见的分类方法。能够根据物质的组成和性质对物质进行分类。通过物质分类的角度认识同素异形体。1234本节重点本节难点新课导入(1)超市物品繁多,如何在短时间内找到我们想要的商品呢?(2)图书馆的书繁多,如何快速找到《无机化学》呢?以上的物品是依据什么方法来摆放的呢?课程任务一:认识分类据统计,全国每天有1.7亿个包裹被投递,在“双十一”会爆出10亿个快递订单,有的包裹隔天就能收到,你有没有思考过这些快递酒精怎样被顺利投递的呢?分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。课程任务一:认识分类联系试剂,谈谈日常生活中应用分类法的例子,并讨论对它们进行分类的意义?那么在化学中使用分类方法有什么意义?生活中分类的意义能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷地达到目的等。化学中分类的意义分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多,运用分类可以将具有共性的物质归为一类,触类旁通,避免重复研究,而且可以更深刻领会物质的内在区别和联系。根据物质的组成与性质分类【物质的组成】物质元素组成原子构成游离态单质化合态化合物离子分子构成宏观微观根据物质的组成与性质分类
单质与化合物
单质【基本概念】单质与化合物元素根据组成单质化合物只有一种元素组成的纯净物由多种元素组成的纯净物游离态化合态根据组成纯净物混合物由同一种单质或化合物组成的物质课程任务一:认识分类怎样进行科学的分类呢?科学分类的前提是建立科学准确的分类标准。课程任务二:物质分类的标准对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类【例】对下列化合物进行分类:①NaCl②HCl③CaCl2
④CuO⑤H2O⑥Fe2O3(1)依据通常状况下物质的存在状态为标准固体:①③④⑥液体:⑤气体:②(2)依据物质的元素组成为标准氯化物:①②③氧化物:④⑤⑥(3)依据物质的组成和性质为标准酸:②盐:①③氧化物:④⑤⑥课程任务二:物质分类的方法(1)交叉分类法根据多个分类标准,对同一事物进行分类的分类方法。【思考与交流】请同学们对下列盐进行分类,并说说你的分类标准Na2CO3钠盐Na2SO4钾盐K2SO4硫酸盐K2CO3碳酸盐根据组成的阳离子分类根据组成的阴离子分类不同类别的物质有交集特征课程任务二:物质分类的方法(2)树状分类法根据物质的不同点对同类事物进行再分类,形成具有包含关系的树状结构。【思考与交流】MgFeNaCl溶液NaOHFe(OH)3CO2金刚石石墨C60H2Na2CO3CaOSO3
空气K2CO3H2SO4H2CO3BaSO4浊液酸碱非金属单质氧化物物质纯净物混合物按物质组成分类单质化合物按元素组成分类按组成元素性质分类金属单质无机物有机物盐课程任务三:认识同素异形体【思考与交流】阅读教材P6最后两段,思考元素与物质有何关系?一、元素是物质的基本组成成分,物质都是由
组成的。
元素1、每一种元素都能自身形成。如:H2、N2、金刚石、石墨、C60、O2、O3。单质由碳元素形成3种不同的单质由氧元素形成2种不同的单质同素异形体:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体。如:P(红磷)、P4(白磷)课程任务三:认识同素异形体【思考】1、为什么会产生同素异形体?金刚石石墨C601、原子的排列方式不同,形成不同的单质。O2O32、两种单质组成分子的原子数目和成键方式不同。课程任务三:认识同素异形体【思考】2、互为同素异形体的不同单质的化学性质和物理性质相同吗?同素异形体之间由于结构不同,物理性质有差异,但由于同种元素组成,化学性质相似或有差异。【思考】3、同素异形体之间的转化属于物理变化还是化学变化?同素异形体之间的转化是化学变化。(石墨金刚石)化学式颜色气味沸点/℃O2无色无味-183O3淡蓝色鱼腥味-122.4课堂练习1、清晨,树林中的空气特别清新,是因为有极少量的氧气变成了臭氧,反应的方程式为3O22O3。下列说法中正确的是()电火花CA、这是一个化合反应。B、由氧元素构成的物质是纯净物。C、产生的臭氧与氧气是氧元素的同素异形体。D、这个反应属于物理变化。课堂练习2、下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是()CA、CO和CO2B、C、C60和C70
D、HCl和HClO由不同的元素形成的纯净物就是化合物课程任务四:化合物化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2SO4CaCO3CO2CaO课程任务四:化合物的分类1、氧化物的分类氧化物根据元素组成分类金属氧化物非金属氧化物根据成盐性质分类酸性氧化物碱性氧化物不成盐氧化物两性氧化物课程任务四:化合物的分类(1)酸性氧化物①能与碱反应只生成盐和水的氧化物称为酸性氧化物SO2+2NaOHNa2SO3+H2O②与水反应只生成相应价态的酸的氧化物称为酸性氧化物
(判断酸性氧化物的方法)SO2+H2OH2SO3
常见的酸性氧化物:CO2、SO2、SO3、N2O3、N2O5、Mn2O7课程任务四:化合物的分类【思考与讨论】1、已知3NO2+H2O2HNO3+NO,NO2是酸性氧化物吗?NO2不是酸性氧化物2、已知①SiO2不溶于水,不与水反应;②SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2OSiO2是酸性氧化物吗?SiO2是酸性氧化物注意:不是所有的酸性氧化物都要与水反应(如:SiO2不与水反应)课程任务四:化合物的分类酸H2SO4H2SO3HNO3H3PO4H2CO3H2SiO3HMnO4成酸元素价态酸性氧化物+6+4+5+5+4+4+7SO3SO2N2O5P2O5CO2SiO2Mn2O7【仿写方程式】酸性氧化物CO2SO3SiO2反应1反应2CO2+H2O=H2CO3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO3+H2O=H2SO4SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OSiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O1、酸性氧化物的化学性质有什么特点?能否给酸性氧化物下定义?2、酸性氧化物都是非金属氧化物吗?部分非金属氧化物和部分金属氧化物课程任务四:化合物的分类(2)碱性氧化物①能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物Na2O+2HCl2NaCl+H2O②与水反应只生成相应价态的碱的氧化物称为碱性氧化物
(判断碱性氧化物的方法)Na2O+H2O2NaOH
常见的碱性氧化物:Na2O、MgO、CaO、CuO、F2O3只有活泼金属对应的碱性氧化物才与水反应,如:Na2O、MgO、CaO【思考与讨论】:已知Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,Na2O2是碱性氧化物吗?
Na2O2不是碱性氧化物课程任务四:化合物的分类碱Ca(OH)2NaOHBa(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2金属价态碱性氧化物+2+1+2+2+3+2CaONa2OBaOCuOFe2O3【仿写方程式】碱性氧化物CaONa2OCuO反应1反应2CaO+H2O=Ca(OH)2CaO+2HCl=CaCl2+H2ONa2O+H2O=2NaOHNa2O+2HCl=2NaCl+H2OCuO+2HCl=CuCl2+H2O1、碱性氧化物的化学性质有什么特点?能否给碱性氧化物下定义?2、碱性氧化物都是金属氧化物吗?碱性氧化物都是金属氧化物FeO课程任务四:化合物的分类(3)两性氧化物既与酸也与碱反应,生成盐和水的氧化物称为两性氧化物,如Al2O3(4)不成盐氧化物不能与酸也不能与碱反应生成盐和水的氧化物,如CO课程任务四:化合物的分类【总结】金属氧化物和非金属氧化物与酸性氧化物和碱性氧化物之间有何关系,请举例说明。酸性氧化物非金属氧化物不一定是不一定是碱性氧化物金属氧化物不一定是一定是如Mn2O7如CO、NO如Mn2O7、Al2O3课程任务四:化合物的分类2、酸的分类酸根据酸性强弱强酸:弱酸:HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、HBr、HIH2SO3、H2CO3、CH3COOH根据最多电离出H+个数一元酸:二元酸:多元酸:HCl、HF、HBr、HI、H3BO3、CH3COOHH2SO3、H2CO3、H3PO3H3PO4根据酸根离子中是否含氧无氧酸:含氧酸:HCl、HF、HBr、HI、H2SH2SO4、HNO3、HClO4根据是否具有挥发性挥发性酸:难挥发性酸:HCl、HNO3H2SO4、H3PO4课堂练习1、根据物质的树状分类和交叉分类,HNO3属于()BA、①②③④⑤⑥⑦B、①④⑥⑦C、①⑧D、①④⑤⑥⑦①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物
⑧混合物课堂练习2、根据某种共性,可以将CO2、SO3归为一类,下列物质中与它们属于同一类的是HNO3属于()BA、CaCO3B、SO2C、CuOD、KMnO4课程任务四:化合物的分类3、碱的分类碱根据电离程度强碱:弱碱:KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2NH3·H2O、Mg(OH)2等根据最多电离出OH-个数一元碱:二元碱:多元碱:NaOH、KOHCa(OH)2、Ba(OH)2Fe(OH)3根据水溶性可溶性碱:Mg(OH)2等大多数金属氢氧化物KOH、NaOH、Ba(OH)2
、NH3·H2OCa(OH)2微溶性碱:难溶性碱:课程任务四:化合物的分类4、盐的分类盐根据水溶性氯盐不溶氯化银,硫酸盐不溶铅和钡根据酸根离子中是否含氧含氧酸盐:KNO3、
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