Starterunit3wele单元复习课件人教版英语七年级上册

STARTERUNIT3Welcome！单元复习目录CONTENTS教学目标01知识梳理02练习03教学目标01教学目标重点短语tomatoplants番茄秧2.appletrees苹果树3.intheyard在院子里4.inthesun在阳光下5.telljokes讲笑话教学目标6.havefun玩得开心7.onthefarm在农场里8.manykindsof许多种类的9.lookat瞧；看10.blackandwhite黑白相间的教学目标重点句型1.Whatarethese/those?这些/那些是什么？2.WhatanimalsdoesHelenseeintheyard?海伦在院子里看到了什么动物？3.Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到很多种动物。4.Howmanyducksdoesmyunclehave?我叔叔有多少只鸭子？教学目标5.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在大树后面。6.Doyouseethatredhouse?你看到那栋红色的房子了吗？7.That’smyuncle’shome.那是我叔叔的家。8.Whatelsecanyouseeonthefarm?你在农场里还能看到其他什么？教学目标1.会念会写单词表中的单词。2.掌握a,e,i,o,u在闭音节和开音节中的读音。在闭音节中，a,e,i,o,u分别发【æ】【e】【ɪ】【ɒ】【ʌ】在开音节中，a,e,i,o,u分别发它们本来的音【eɪ】【i:】【aɪ】【əʊ】【jʊ】教学目标3.掌握以下短语：onthefarm在农场里intheyard在院子里appletrees苹果树letmecount让我数数lookhere看这lookthere看那lookatthetree看那棵树blackandwhite黑白教学目标4.掌握句型：1)---What'sthis/that?这/那是什么？---It'sa/an....它是一个......。2)---Whatarethese/those?这些/那些是什么？---They're....它们是......3)---Howmany...canyousee?你能看到多少......？---Icansee....我能看到......教学目标5.句子：1）Whatisfuninayard?院子里有什么好玩的?2）WhatplantdoesPeterseeintheyard?彼得在院子里看到了什么植物？3）HowmanyappletreesdoFuXing'sgrandparentshave?付星的祖父母有多少棵苹果树？4）Howmanyofthemdoyouhave?你有多少的它们？教学目标1.need用法1）needtodo需要做某事。如：Ineedtogofishing.我需要去钓鱼。Idon'tneedtogofishing.我不需要去钓鱼。2）need，情态动词，后边直接加动词原形。如：Ineedgofishing.我需要去钓鱼。Ineedn’tgofishing.我不需要去钓鱼。教学目标2.and用法and是一个连词，连接两个单词、短语或句子。如：1）mydictionaryandmyradio我的字典和收音机2)onthebedandinthedesk在床上和在桌子兜里3)Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisunderthedesk.我的铅笔盒在我的书包里，我的书包在桌子下。4)Mypensandpencilsareonthedesk.Andmywhitemodelplaneisinthebookcase.我的钢笔和铅笔在桌子上。我的白色的飞机模型在书架上。知识梳理02知识梳理句子的种类英语句子按照用途可分为以下四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一、陈述句包括肯定结构和否定结构。如：Theyliketogoshopping.他们喜欢去购物。Theydon’tliketogoshopping.他们不喜欢去购物。知识梳理二、疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、附加疑问句等。1、一般疑问句一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息，要求对方用yes或no回答的疑问句。如：1）---Isthisyourpencil？---Yes,itis.2）---Doyoulikesalad?---Yes,Ido.知识梳理2、特殊疑问句特殊疑问句是以特殊疑问词开始的以寻求信息为目的的疑问句。常见的特殊疑问句包括what(什么)who（谁），where（在哪里）when，（何时），why，（为什么）how，（如何）等。如：1、---What’syourname?---Myname'sAllen.2、---Whoarethey?---Theyaremygrandparents.3、---Wherearemybooks?---Theyareonthechair.知识梳理4、---Whenisyourbirthday?---It’sonMay1.5、---WhydoyoulikeEnglish？---Becauseit'sinteresting.6、---Howoldareyou?---I’mthirteen.7、---Howmucharethey?---Theyaresevendollars.知识梳理三、祈使句祈使句的结构与陈述句一样，但是主语you常常省略，谓语动词用原形。祈使句的否定结构用don't加动词原形，句末用句号或感叹号。如：Let'sgoshopping.Don'tgoshopping.知识梳理开音节和闭音节1、闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾的音节，中间只有一个元音音素。闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母（除r、w外）结尾的重读音节。闭音节中，元音字母后面有辅音字母，因此元音是短元音。例如：be,he,make,like。知识梳理2、开音节是语音学中的一个概念，分为绝对开音节和相对开音节两种类型。1）绝对开音节是指一个‌元音字母后面没有辅音字母的重读音节，例如：no,baby,student,secret,she,he,we,zebra。知识梳理2）相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母（除r外）再加一个不发音的字母e构成的重读音节，例如：name,these,bike,home,excuse,like。3）开音节的特点是元音字母在单词中发其在字母表中的音，即它本身的读音。在开音节中，元音字母是开放的，没有辅音进行关闭，因此元音是长元音。相对开音节中，元音字母后有一个辅音字母（除r外）与一个不发音的字母e，这也是开音节，元音字母同样发它本身的音。知识梳理3、开音节和闭音节的主要区别在于元音的发音长度和后续的辅音情况。开音节的元音发长音，而闭音节的元音发短音。这种区别对于英语单词的发音规则和拼写规则非常重要。‌区分that,those,this,these单复数1）Thisisabook.这是一本书。2）Thesearebooks.这些是书。3）Thatisamysister.那是我的姐姐。4）Thosearemysisters.那些是我的姐姐。练习03填空题A．tigerB．elephantsC．seeD．pandasE．monkeysF．these（1）--Whatarethese？--They're

．

（2）--Whatarethose？--They're

．

（3）--Howmanyrabbitscanyou

？--Six．

（4）--What'sthis？--It'sa

．EBCA5--Theseare

．--They'relovely．

6.--

Whatare

？--They'rebears．看图，根据句意写单词，使句子意思完整。7.—Whatarethese？—Theyare

.8．Whatarethese？

9．根据图片回答问题。Whatarethese？Whataretheydoing？

Theyareducks.Theyareswimmingcarrots

Theyarechickens.DF完形填空（共1小题）Hello，mynameisAliceGreen.Aliceismy（1）

name.AndGreenismylastname.I'manEnglishgirl.Thisisa（2）

ofmyfamily.Youcansee（3）

peopleinit.Thesearemygrandparents.Theyaremyfather's（4）

.Theyareinthemiddleofthepicture.Thisismyfather.（5）

nameisDavid.Thisismymother，Amy，shewearsa（6）

jacket.（1）A．goodB．firstC．nextD．middle（2）A．nameB．numberC．photoD．map（3）A．sixB．sevenC．eightD．nine（4）A．parentsB．friendsC．cousinsD．uncles（5）A．HerB．HisC．MyD．YourThisismymother，Amy，shewearsa（6）

jacket.Blueisherfavoritecolor.Myparentshavefourchildren，twosonsandtwodaughters，JasonandHenryaremybrothers.Jasonisnine.Henryiseight.I'msix.Canyou（7）

thegirlin