初中分类作文

，托物言志篇I

蜗牛•痕迹•我

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。

不是因为讨厌它，而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小

小的蜗牛要到哪里去，但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的

痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨

厌的绊脚石会越来越多，但是我拥有一分坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终

点绝不停止！我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶出发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地,

勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮

它一把，刚想伸出手却又不自由主地停住了，脑中蹦出一个想法：不曾体味过程

的艰辛，胜利的终点对它又有什么意义呢？

我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。休息

之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵烦闷，怪自己太笨,

不懂得“复制”别人的作业，让自己放松一下，可这个念头才一出世，就被理智

给抹杀了。是啊，我要的是才学，并不是那纸上的分数。

夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白色的墙也变成了金色。小小的蜗

牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道，它一定会到

达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了，路是一步

步走出来的。

时光飞逝，中考的日子转眼已经到了，一路的艰辛就要化作成功的光芒，我

很兴奋。

蜗牛如我，在不懈地努力着；我似蜗牛，为小小的梦不断地拼搏着。

蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。

［点评］本文值得借鉴的地方：1、写身边的小材料-------个小蜗牛。很多同学都见过

这样的小蜗牛，但没人想到它的艰辛，它的追求，它的意义，作者想到了，这是他“慧眼

独到”。生活中有很多这样的小材料，都是可以“入”文章的，比如一只小蚂蚁，一个电话，

一粒饭米……只要你“慧眼独到”，它们都是文章的好材料。很多同学在作文时为材料头疼，

总觉得没材料可写，其实身边的材料非常多，只怪自己“熟视无睹2、把小蜗牛和自己

放在一起对比着来写：小蜗牛怎么样，我怎么样。这是本文非常成功的地方。任何普通的

现象，任何小的东西，一但与别的东西形成对比，或联想到别的东西，就容易产生质的变

化。作者由小蜗牛的“所作所为”，想到自己的“所作所为”，使文章立刻精彩了。一样的

道理：你看见一只母鸡冒着大雨保护小鸡，就想到你妈妈对你的种种呵护，文章也会马上

精彩起来。

［思维拓展］这篇文章可以适用于与努力、奋斗、理想、启发之类相关的话题作文

及命题作文。

小巷，寄托了我的情思

记忆依旧尘封在那个树影斑驳的夏天，小巷口，一个和蔼可亲的老头，手拿

着蒲扇，慢慢摇着，笑眯眯地等待着孙儿嬉戏归来…。。

怀着忐忑与伤感的心情，终于踏上了这片阔别多年的村落，周围的环境是那

么熟悉而陌生。记忆中的村落，天还没完全亮，鱼肚白的天空射出几束微弱光芒,

伴随着一声清脆的鸡啼声，村民们都开始忙活这一天的工作，直到日落西山，才

恋恋不舍的离开金黄的田地，阳光洒在他们略显黝黑的脸庞，泛起一阵金黄色的

涟漪，脸上挂满的都是丰收的喜悦。可如今，物是人非，栋栋三，四层楼高的房

屋拔地而起，那曾经一眼望不到尽头的麦地，深远辽阔，却变成现在的“高楼大

厦”，田间耕种者寥寥无几。

几经周转，终于在一位曾经的邻居的口述下，寻找到了那条小巷，那条生我

养我的小巷。

小巷是爷爷年轻时用一块块打磨得整齐光滑的青石板铺成的，每当夏天酷热

难耐的时候，便光着脚丫在青石板上蹦跑，至今那股由下往上传来的清凉依旧难

以忘怀。当我真正的目睹了小巷的破败，萧索时才真正明白了岁月是何等的不留

情一一小巷破败了，而我等到却是黑色帷幕下那朵洁白的菊花簇拥着的那张熟悉

的脸时，视线顷刻间模糊了，朦胧的泪眼中，我依稀想起来那条充满欢声笑语的

巷子……

那时的我不顾奶奶无数次劝阻，依旧是喜欢满世界乱跑，乱窜，喜欢在天空

正吐鱼肚白的时候闻鸡打鸣时便个屁颠屁颠地跟着爷爷到巷子外的龙眼树采摘

成熟的龙眼，雨后露珠流连在绿叶上，洗刷着迎接丰收洗礼的丰满的龙眼，最终

成果不佳的时候爷爷伸手便可摘下几串，我看着最后总被填满的萝筐很是欢喜。

喜欢在午后得竹柏下享受清凉的夏风。那时会叫上几个邻居家的孩子还有一起回

2

乡下度假的堂哥一起在小巷子里玩着“瞎猫”的游戏。蓝天蓝，白云白，我们相

互追逐，嬉闹，笑得无忧无虑天真烂漫，仿佛那笑声清亮得能回旋在一望无际的

苍穹之上。稚嫩的步伐在平坦而又干净的小巷上踩着鼓点，踩着浓郁的，风清云

淡的童年的乐章。

喜欢黄昏以后夜幕降临，当灿烂的星光洒满天幕，亲戚朋友热情洋溢地互相

串门，嘘寒问暖。然后我们当孩子的则坐在平坦干净的巷子，听着知了规律而枯

燥的叫声。望着星空璀璨，幼小的心是一片安逸与祥和。我们偶尔会畅谈自己的

梦想，眼睛里不知打哪来的坚定和快乐。

那么那么多美好的往事，如今也只能变成了回忆，只能在梦中与你相会。渐

渐的我又陷入梦乡，梦里依旧是那条深远平坦的巷子里，那个笑眯眯的老头，手

执蒲扇，吆喝道：“东子，瓜熟了，快来吃哩……”

成长栖身与经典

在日月的交相辉映下，我在成长。经历过痛苦和蜕变之后，阳光蒸干了脸上

的泪水，欢乐充斥着我的心灵，我在成长。

在月明星稀、皓月当空、万籁俱寂的夜晚，品一杯香茗，在随之升起的袅袅

轻烟中，我轻读着你一一《红楼梦》。小说如一只哀婉凄伤的交响曲，大大小小

形形色色的人生悲剧构成一个个不同音色的音符，所有的音符贯穿了人生的各个

层面，曲谱上下都弥漫着凄清幽怨的感伤情调。当血泪撒尽的我们转身面对不堪

回首的历史，怎能不叹一声“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中

味？”

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”数点飘花在风的指尖悠悠地跳舞，

寂然一片。残花点点，这曼舞到天明的落花是你辛酸的泪水吗？我不得而知。念

着黛玉的《葬花吟》，倾听着雨打荷叶的啪啪声，试图在这悠悠雨声中穿越漫长

的时空，读懂你的眼神。

“颦儿才貌世应稀，独抱幽芳出绣闺，呜咽一声犹未了,落花满地鸟惊飞。”黛

玉的美是属于那种绝少烟尘气的脱俗孤高的美，自尊敏感多情，再加上才华冠绝,

美丽的稀薄，美的不真实，美的有距离，美的意犹未尽，美的如镜花水月。''高

中山士晶莹雪，世外仙姝寂寞林”，相对于黛玉感性而诗意的美，宝钗的美则是

一种理性而世俗的存在。然而我更喜欢黛玉那种超然于尘俗的风姿与才情。

一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕香”；一句“质本来洁还洁去，强于

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污淖陷渠沟”；我喜欢黛玉，喜欢她的才情和傲骨。在“一畦春韭绿，十里稻花

香”的诗境里，永存这个聪慧颖悟的女儿，一来到这个世上，便带着美好的希望

与追求。想来或许我骨子里本身就有那么一点点多愁善感，我同情黛玉没有一个

好结果。

回到教室，拿出习题开始做。在这个学校里高手如云，而我，只能拿着最普

通的分数。即使这样，我也会很努力，我必须在中考时拿到一个漂亮的分数。我

的骄傲太少，也太值钱，所以我输不起。

望着未筱的背影，不禁想起了宝钗，高贵端庄，举止娴雅。相比之下，我仍

对她没什么好感，总觉得宝钗城府太深，为人处事太过圆滑。还是喜爱黛玉，那

性格里特有的孤僻和清高，言随心至，毫不避讳，“质本洁来还洁去”，使她宛如

一朵幽然独放的莲花，卓尔不群。

那时的我不太爱讲话，或许是迫于学习的压力吧。总是有人一遍遍地问我：

“你这种人肯定平时手里拿着小说骗我们，你就快说你学习有什么秘诀吧。"我

忽然间有了种莫名其妙的愤怒，闷闷地甩了一句：“你们什么意思啊？我真的没

有秘诀，信不信随你们！”说完，转身离去。

未筱说，是我太刻薄，不懂为人处事。

细细想也对。宝钗为人随和，处事稳重，大家喜欢也是应该。然而我总觉宝

钗太过圆滑世故。未筱说，在这个竞争如此激烈的社会，像宝钗那样自然更好。

渐渐地，也接受了宝钗的好。少了刻薄，多了随和。其实让所有事情都能圆满，

不是很好吗？成熟稳重，为人随和，处事圆满,这不是我们大家都期待的结局吗？

现在的我，仍旧喜欢黛玉，喜欢她的才情和傲骨，喜欢她的真情流露。然而为人

已大不似从前，性格中多了几分随和的微笑。

合上书，一缕清新的阳光迎面而来。在日月的交相辉映下，我在成长。经历

过痛苦和蜕变之后，阳光蒸干了脸上的泪水，欢乐充斥着我的心灵，我在成长。

闻一闻阳光的味道，哦，成长如此美丽。

清欢一刻

瞥见这个文题，我立即侧头冥思，期待灵感一现。

我的目光挤过窗帘上的一丝缝隙，一下子重重地撞在了外面的楼盘上。我伸

了伸长颈鹿式的脖子，努力地朝更远处探寻。楼盘，全是密不透风的楼盘。它们

一个个挺立着水泥筑成的脊梁，仰着钢筋紧箍的“铁头”，用巨型广告傲慢地张

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扬着自己的身价……

哦！“城市的森林”。我的心微微一颤，突然有所顿悟：为什么许多人都这样

呼唤如今的城市？

不由地，我想起了老家。那偏远的山乡里，真真切切地、郁郁葱葱地、生长

着一片茂密的森林。祖父就在那森林里过了一辈子，如今已老得如同一珠枯木；

父亲则靠那片森林发了大财，成为乡里的首富。我，自然也沾了森林的光。本是

农村娃儿，父亲却挺着啤酒肚把我送到了城里。童年的伙伴们眼巴巴地目送我，

泪汪汪地朝我挥手。那刻，感觉真是爽极了一一进城念书，我多么期待的事儿。

起初，我就像一匹狼贪婪地注视着这个叫城市的地方。手里捏着父亲丢下的

一大沓钞票，我近似疯狂地啃吃城市的特产一一麦当劳、汉堡……只到我发现兜

里的钱突然不翼而飞。我宜拉着头穿过马路，一辆喧叫狂奔的轿车“咔嚓”一声，

差点把我带进天堂……

那天夜里，我忽然有些恐慌。抬头，黑幕一样的天，一排排魔鬼似的楼房鳞

次栉比;环视，霓虹闪烁，如一双双喷火的眼睛;静听，满耳尽是喧嚷吆喝，像恶

鬼的呜咽……我开始想那片森林。就在前几天的晚上，我还在那森林里欢快地抬

头望天：星星眨眼、萤虫飞舞、岫岫低吟。祖父轻咳一声，那条大黄狗便蹦跳而

来摇头摆尾...

想着想着，我安然入梦。哪想到？以后的日子，生物钟竟给我安排了这样的

“每日一想”。那是我心灵最为惬意的时候啊，尽管有时只是一刹那间，只是清

欢一刻。

在城里的第一次考试，我名落孙山。垂头丧气地回到老家。父亲正推着轰鸣

的伐木机器，他终于又放倒了一棵百年老树。他嘿嘿地笑了。转过身见我木头似

地立在那里，脸上立刻堆起了皱纹，如同那树桩上的圈圈年轮。“你还有脸见人!”

父亲狠狠地骂道。我心里明白，和蔼的班主任早已在电话里和父亲作了“沟通”。

“只有这点分，哪能上重点啊?”我完全能够想像，班主任打电话时的语气和模

样。

祖父扛着一把锄头回来了，双手颤抖着给我摸来一个咸蛋。如同在他乡遇到

知己一样，我滔滔不绝地向他倾诉起来。城里的同学成绩超好，我跟不上;他们

的英语发音标准，我赶不上……说着，我的泪涔涔下落。祖父的脸上抽搐着块块

枯黄的肌肉，猛吸了几口旱烟，忽然说：“别怕!搞不好就回来，饭有吃的……”

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“屁话!”父亲一边数着卖树的钞票，一边骂道。

深夜，月满楼上，我遥望童年的那片森林。忽然发现她已不再“丰满”。黑

土地上多了一排排的树桩，宛如坟头的墓碑。楼下，父亲正和一帮有钱人喝酒。

“把城市搬进山里来，干杯!”我听到这样的话，心里猛地一颤。

我又要上学了。父亲满脸严肃地开着车送我去城里。祖父拍着车窗，厉声说:

“不要瞎搞!”我知道老人家的心事，他是说给父亲听的。

……写到这里，我忽然发现作文格子快满了。大凉!我在考场上胡思乱想，

胡乱涂鸦，竟然把语文老师的叮嘱忘得一干二净了。这下如何是好?跑题了怎么

办?考不上重点怎么办……

我的脊梁上已冒出冷汗，心如撞鹿。忽然又记起昨晚祖父的电话：“别怕，

考不好就回来。跟着我在森林里干活，饿不死人的。”呵呵!是的，怕什么呢?权

作为一次梦游，一次清欢……

亲情篇

美丽的苹果

祖母爱吃苹果，尤其是爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，

果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，圆圆的

苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，

将苹果一片片切好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖

母每次递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的

样子，我乐滋滋的。不过，心里总想，要是能吃上一个完整的苹果该多好啊！

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果，

妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我

们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自

己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被

疾病折磨的身体。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳

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朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班，妈妈上街了，

谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红

的苹果，模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，

刀子越不听使唤，深一刀浅一刀的，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩

下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时，分明读到了一种幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水

果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛

成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。

［点评］本文值得借鉴的地方：1、写生活中的小事，以小见大。这一点已经说过，不再重

复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力，齐白石画虾画成世界名人一样，好文

章都是来自生活中的小事情。2、描写细腻生动。''只有一点材料，怎么写？字数都凑不够！”

这是很多同学对小材料的意见，也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范：写

细它，写生动它，写深刻它。

［思维拓展］这篇文章可以适用于“爱的传递”、“亲情”、“成长的快乐”、“难忘的事”、“X

X爱”、“XX味道”、“感恩”、“XX记忆”之类的命题作文和话题作文。

母爱

明天就要考试了，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是压

力太大，我异常烦躁。

夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈

妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“孩子，明天就要考试了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！"妈妈

微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？"我头也不抬。

“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一

丝焦虑。“你别烦我了！害我书都看不进去了！"我朝妈妈大吼。气氛一下子变得

很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈

是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的

话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。

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妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气,

轻轻地带上门。

听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚,

我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。

在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大

的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。

我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，明天

我一定向妈妈道歉。

我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却常常忘了它的存在。

读你，我的年华不寂寞

一本书，刚开始你也学读不懂，但一旦读懂，那边是震动心灵的感悟。父

亲是一本纷繁复杂的书，一本我用一生都读不完的书！岁月虽无情，但永远抚平

不了我内心的震撼，读你，我的年华不寂寞。

父亲像一首歌，韵味深长，只有信心聆听，才能体会其中蕴藏的真意；父亲

像一本书，精妙绝伦，只有深切品读，才能领悟里面深沉的俞理。读你，我的年

华不寂寞。

父亲是一个名符其实的农民，但他是个不普通的农民！虽然他因家庭原因只

念到小学，但他读过的书并不少，他经常攒钱买书，甚至把分得的地低价卖了买

书，别人都说他傻，但爸爸从来没后悔，因为他得到了知识。爸爸很聪明，数理

化很棒！我想，如果爸爸有条件，一定是个很优秀的人！

学以致用，爸爸喜欢动手做机械，凡是可以自己做的，他绝对不会买，尽管

成本更高。小时候，我总爱跟在爸爸屁股后，爸爸摆弄电动机，我玩玩零件，爸

爸焊东西，我帮爸爸递焊条。。。。。。我喜欢听机械僻里啪啦的碰撞声。记得那次,

我把爸爸买的收音机拆的七零八碎，妈妈气得埋怨我，而爸爸却开怀大笑，蹦过

来教我组装。这样，我的童年很少和伙伴们嬉戏打闹，而是陪伴着爸爸和零件们

喃喃细语。读你，我感受到科学的趣味，我的年华不寂寞！

在我四岁时，爸爸就把我送到城里念书，但是因为奶奶哭着说爸爸狠心而被

接回来。7岁时爸爸又送我到城里念小学。那天，妈妈和奶奶用不舍的眼神看着

我，不停地叮嘱我照顾自己。而爸爸却十分兴奋，脸上充满期待地对我说：“只

有知识能改变命运，爸爸的愿望还要靠你！"爸爸，我知道，你想考大学，想做

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一个成功的人！我没有哭，也没有留恋，我读懂了爸爸的期待。读你，我知道了

“只有知识能改变命运“，我的年华不寂寞！

在我上四年级时，你发明了“新式恻草机”，申请了专利，我至今还记得你

看着那深绿色的锄草机时的表情，眼睛里闪着光，我读懂了爸爸的欣慰。读你，

我明白了“付出就会有回报”，我的年华不寂寞！

去年，我家搬到吉林开豆腐坊。虽然爸爸是因为急着赚钱还债，但爸爸没有

放弃发明。豆腐坊里的一切都是爸爸亲手一个一个制作的，是用那无数个奋斗的

夜和无数的汗水凝成的。最近爸爸正在研究将豆腐坊改成全遥控的，起初我认为

这个“大胆构想”只是天方夜谭，但我发现我错了。

上周，爸爸正沉浸在工作中时，手砂轮突然弹起，无情的割伤了他的右手，

火星灼伤了他的右脸。鲜血从他手中迸出，被切断的血管舞动着，我的心剧烈的

抖动着。两天后，当我看到你拖着被缝十五针，缠满绷带的手执着的工作，依然

是那个手砂轮，他没有一点惧怕，看着你臃肿的脸，我突然想起，至始至终，你

没有说一个疼字！我的泪终于止不住的流了下来。爸爸，我读懂了你的坚毅与执

着，你永不言弃！和现在比起来，之前我读到的算什么？读你，我懂得了持之以

恒，我的年华不寂寞！

一本书，刚开始你也学读不懂，但一旦读懂，那边是震动心灵的感悟。父亲

是一本纷繁复杂的书，一本我用一生都读不完的书！岁月虽无情，但永远抚平不

了我内心的震撼，读你，我的年华不寂寞。

人文关怀篇

微笑

默然的片刻

“口光”的一声，电梯又关上了它沉重的大门.

在电梯间那个小小的空间里，我和我的邻居们彼此默立，眼神淡然。等到目的

地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个

人微笑，可每当我跟别人的眼神相撞，嘴角还没有来得及扬起，对方早已掉转了

脑袋。搬进这幢楼近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不识。

9

热闹的片刻

“嘟一一”门开了。

出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，如平

日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的

声音：”等一下，等我一下！”我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一

个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包

一^1V个取下来。

“大婶，帮我拿一下，谢谢！先生，帮我拿一下这个包，好吗？大叔，谢谢!

小姐请帮拿一下！”等到他把包裹逐个“安顿”好，自己又背着把吉他的时候，

他又笑容灿烂地说话了：“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉他老

师，请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这小大哥的热

情逗笑了——笑在心里。五楼很快就到了，小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他

的包，走的时候，还无限朝气地说了句“再见”。

快乐的片刻

“大家早上好！”“早上好！”

背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家，大家也相互问候着。不知道从什么

时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有小大哥的，也有我的邻居们的。我常常在

电梯里听到这样的话语：“等一下吧，张大爷就在后面！”

“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧！”……

这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡

一笑微不足道，却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位

擦肩者的微笑。

［点评］本文值得借鉴的地方：妙！这是读完本文的第一感觉。妙之一：话题是“生活

中的第一朵浪花”，作者写了电梯间的“第一次微笑”，非常切合题意。妙之二：作者写电

梯间里微笑的缺失与作用，实际上反映的是整个人群关系的冷暖，读后令人顿有感悟，真

正是以小见大！为什么作者能写出这么好的文章？关键是平常要多观察身边的事情，多感

悟生活中的现象，做到经常目有所及，脑有所想，心有所思。这样，就不怕找不到生活中

的第一朵、第二朵“浪花”。这是我们应该借鉴的地方。

［思维拓展］这篇文章可以适用于“发生在身边的小事”、“微笑”、“感悟”、“从X

X里得到的启发”、“XX味道”、“记忆”之类的命题作文或话题作文。

那些年，与你一起走过的日子

10

是他您，把我从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长;也是您，领着我看到

了天有多高，地有多深，梦想可以有多大！

严厉一一塑造正气，完美人格。从七年级第一次见面起，您就将我领进了一

个充满原则的世界。从与您对视的那一刻起，我就意识到要时刻与正气相伴。从

您的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆”，您的一言一行都在警示我要端正

自己。杨老师，这就是您一位严于律己的人民教师，让每个学生都由衷敬佩服的

好老师。记得有一次您找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是英语成绩不理想

的缘故。您一脸严肃的注视着我，我不敢抬头。本以为会被您劈头盖脸的指责一

番，岂知，您非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。您告诉我要坚持自

我，不要轻易言败。我真的很惭愧，辜负了您对我的期望。杨老师，谢谢您的鼓

励，是您将严厉转化成了一种无声的关爱，是您让原则世界变得丰富多彩。能成

为您的学生是我的幸运，您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我

的人格。

真心一一启迪智慧，点化生命。正如您的名字一样美丽，您用真心之花点缀

了单调的黑板，您用真心之花赋予了数字以生命。杨老师您知道吗，上您的课，

我们真的很开心。我们喜欢听您有条不紊的讲解数学难题，喜欢看您在黑板前书

写的背影。您用真心教育着我们每个人，让我们对数学充满兴趣。在课堂上，您

不仅是一位老师，有时更像一个学生，您总是用心倾听每一个学生的发言。有一

次，您和我们产生了意见分歧，您执拗的和我们“争论”，脸上尽是孩子般的稚

气。当您恍然大悟自己的失误时，您看着座位上沾沾自喜的我们笑了笑，回了句,

“看来我真的老了。”或许岁月能够夺走您的青春年华，但它夺不走您的智慧和

那颗对学生的真心，您的人格魅力将永远绽放光芒！

负责一一树立航标，指引方向。挺拔的身躯肩负着许多学生探求文学的梦想,

深邃的目光充满了对每一个学生的期望。讲台是您挥洒汗水的战场，您用粉笔谱

写了新的篇章。臧老师，谢谢您总是包容着我们的任性，谢谢您总是默默地奉献,

谢谢您没有放弃我们中的任何一个。您的幽默风趣让原本枯燥的课堂变得生机勃

勃，原本象征严厉的教鞭，却成了您与学生互动的道具，或许这就是您的教学风

格吧，在轻松的氛围中接受知识。我们对您那没完没了的唠叨早已产生了免疫，

尽管有时我们很不耐烦，您依然一遍又一遍的强调着。臧老师，这就是您，一个

千方百计都要对学生负责的好老师。

11

老师，多么出色的灵魂工程师，为一个又一个灵魂插上了理想的翅膀;老师,

多么伟大的人格设计者，将一个又一个人格塑造成型。或许，我们不能永远相伴,

但你们的影响将是我前进的不竭动力！

［点评］(1)笔端饱蘸浓情，字字流淌爱意。通过对老师的点点滴滴的回忆，塑造了

一位严厉、真心、富于人文关怀的老师，倾诉了对老师的感激之情。(2)语言幽默生动，情

感魅力四射。描绘刻画老师之后，顺势运用一系列精彩的此喻，把抽象之情描绘得具体可

感。

励志篇

给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻

地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，

何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长？

走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒

出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地

拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣

住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为

那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创

造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果

如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然

而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。

如此扭曲自己的人生，难道是对自己的善待吗？

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又

该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一

些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,

及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然

无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是

你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。

当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,

但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而

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是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不

觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的

痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。

为自己加油

为自己鼓劲，为生命配乐。

一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词：“没有不可能很长的一段时间里，那

句话成为我的座右铭，成为了在我心中一盏不灭的明灯。备战中考的那段日子，

现在想想，反倒是我生活中最充实的时光。没有充足的时间可以浪费，没有心思

去议论那些球星、球赛。有的只是忙碌的背影，大声朗读课文的情景。老妈说：

“真正读书的人，是没有兴致去想别的事情的。"我当时就想：“是吗，难道我也

变成读书人了么？‘‘其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西，人生也就只是一

次的花开，没有人会陪你萌芽再来，那么多年的时光就在我的怨声载道中过去了，

丝毫没有留恋。我无法看着依旧虚无飘渺的明天而依旧若无其事，于是从上一刻

起，我就告诉自己：没有不可能，你要证明给他们看，你到底有多强。

临近中考的时候，我听到了老师的、家长的、亲戚的鼓励，我敢说，我过去

十三年里所听到所有鼓励全部加起来，都没有这几个月的多。心里突然有了一份

沉甸甸的责任感，使我不断地告诉自己：要加油，要努力，不为自己，也要为那

些关心你的人拼搏一次。

很早就和自己最要好的朋友约定过，要一起上一中，然后再做好朋友。真的

我可以感受到那份从心里滋然升起的温暖，无数个拼搏的日子里，只要想到这个

约定，想到那张笑脸，即使再苦，我都可以熬过。因为心中有信念，所以幸福就

不会太远。

岁月如风，沧桑了你我的天空。

春去又来，温馨了狼藉的大地。

花开又落，装点了幸福的岁月

我要努力，相信那句话：没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己

的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。

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做一棵向日葵

只要朝着阳光，便不会看见黑暗。一一题记

我的世界曾一度被黑云笼罩。

进入初三，沉重的心理压力和接连考试的打击使我陷入生活的谷底，情绪变

得抑郁、烦躁、极不稳定。于是，我休假在家，整天把自己关在房间里，父母很

是担心着急。

一天，我正一个人对着镜子发呆，爸爸轻轻敲门走了进来，在我身旁半蹲下

身子仰面朝着我说：“怎么了？到底为什么不高兴，能告诉爸爸吗？"我不愿开

口，但看着爸爸近乎哀求的神情还是勉强拿起笔，在纸上写下一堆理由：成绩不

理想，考重点高中无望；相貌平平，没有其他女孩子的美丽家境不富裕，父母身

份低微……

爸爸看过字条，眼中掠过一丝伤感与无奈，他不自然的表情使我的脸庞微微

发烫。继而，爸爸马上用坚定的眼神看着我，双手搭在我肩上说：“听爸爸说，

虽然你目前成绩并不理想，但距中考还有六个月，只要你从现在起振作起来，加

倍努力，爸爸相信你能够考入重点高中。你反而应该庆幸考试的失败使你及时认

识到自己的不足，为你敲响警钟。虽然宝贝女儿貌不惊人，但并不会因此缺少什

么，你一样有喜欢你的老师和朋友。况且你拥有健全的四肢，健康的体魄，这不

是值得快乐的事吗？还有，虽然我们的家庭并不富裕，但这是一个完整而幸福的

家庭，我们一家人相亲相爱，相依相守，不是很快乐吗？”

爸爸说完，满怀深情地看了看我，在纸上留下一行字便转身离开了。我慢慢

拿过字条，上面写道：

人生应该像一棵向日葵一样，始终追随阳光，在阳光的沐浴下努力生长。面

向阳光，你会发现生活中有许多美好的值得你去感激的事物，它们都将成为你快

乐的理由和奋发前进的动力。快走出黑暗吧，女儿。

这简短的字迹，似一道光直射心房，驱散阴云和迷雾。是啊，我该做一棵向

日葵，去追随阳光，感受温暖，发现美好，感受幸福，相信面向太阳的向日葵定

会结出累累硕果去回报阳光，回报世界！

我年轻的朋友们，都做一棵向日葵吧！

为自己鼓劲

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人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自

己为自己鼓劲的信心。-题记

毛毛虫•开端

一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着，又一声雷响起，蛋壳微裂，钻

出无数只毛毛虫，新生命开始了。

初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新的挑战一一

军训。

站在炎炎烈日下，任凭汗水从我的胸上、额头滑落，却不能用手拭去，站立

十分钟，等着时间一分一秒的过去可就听不见哨声，当时我多想放弃，去休息，

可当我看看身边的同学们都坚持着，我不能放弃，于是我在心里给自己加油，想

着我能行，不久哨声就响起，我坚持并且成功了。

茧•过程

当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。

初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会，在运动场上同学

们活跃的身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉队员们拼命的喊着加油！我

望着悬挂着的竹竿令人心寒，选手们一个个跃了过去，到我了，我的心里特别害

怕，同学们喊着加油、加油，看着竹竿，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了

过去，我成功了，并且取得了好成绩。

蝶•末端

当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空……

初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面对着一张

张的试卷一道道试题，已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己，

给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。

记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！

心中的彩虹

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击

得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我

的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案

是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

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现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了

枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，己经从七彩阳光和各色鲜花中

走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自

己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事一一落泪。总是觉得

经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；

总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却

没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，

流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，

似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。

我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,

有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦

水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案一一因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示

你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日

落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会

迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘

封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经亮起了一道彩虹。

不会变的是坚持

“站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己

才会让自己发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到……

没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观

念。

放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的

老妈这样做是多此一举，就没太在意。

可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄

山这种感觉更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也

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跟妈妈要求坐缆车上去。可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨

碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山下的风景惊讶的张大嘴巴。

妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说：“怎样知道了吗？我为什么不让你

坐缆车了吧？！“我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案。

妈妈笑了笑说：“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益，你看

看你在自己走上来的时候有没有看到很好看的美景啊！”我想了想然后点了点头。

对啊！想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终

于明白诗人的“会当凌绝顶，一览众山小。”是的感觉了。

下山的时候我们是坐缆车的，我还是不明白妈妈的用意。妈妈看了我说：“来

时和去时的感觉和风景是不一样的。来时你不坚持就看不见你眼前的美景。”对

啊！没错什么事都要经过自己的努力和坚持。同时我也明白一个道理那就是：

“无数的艰难无数的险阻，构成整个生命的画卷。无数的转折无数的岔口教

会我们坚定和执着；翻过这一峰却又见另一峰；生命的意义在于生活，生活的意

义在于真心的付出。用真心面对每一天，用微笑面对每一次挫折。在坚持中学会

努力；在坚持中学会依赖；在坚持中学会执着。生命其实是一首无悔的阙歌。”

送你一轮明月

当暮色染透了苍穹，一轮孤月，徘徊在天幕。而此时的我，独自一人，徘徊

在街头。城市的喧嚣在耳旁尖叫，我的内心却在平静中带着几缕忧伤。

回想起刚刚在家中发生的一幕，不禁又潸然泪下。才进家门，妈妈劈头就是

一串连珠炮：“又考砸了？这次又是什么理由？看错题了？时间不够？”本来就

够差的心情在妈妈严肃而颇带几分愠色的面孔前迅速蔓延，我极力反抗着，最终

在妈妈眼前夺门而出。

从小就爱月的我，真想就这么倚着月光入睡。月，让我觉得温暖、安静。定

下脚步，呆呆地仰望深蓝的天空。突然，爸爸那熟悉的声音在身后响起：“又和

妈妈吵架了？"我低低地应一声：“嗯。”然后回头看爸爸，爸爸笑了一笑，说：

“就知道你会来这儿，这儿看月最美。”

爸爸抬起头，望着明月，长叹一声：“真美呀！我现在有一种诗仙的感觉，

要是有一杯酒，我也会唱出‘举杯邀明月，对影成三人’的！”听着爸爸的调侃,

我不禁“扑哧”一笑，心情顿时轻松了好多。

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爸爸见我笑了，问道：“你说现在的天空是什么颜色？"我不加思索地答道：

“深蓝色！忧伤的颜色，和我现在的心情很相配。你看我现在成绩直线下滑，完

全是个不折不扣的失败者！”说着，眼泪又涌了出来。说老实话，我其实很不想

和爸妈争吵，我只是讨厌这个失败的我。

爸爸没有停下来，继续问：“看到那月亮了吗？那白而透的月亮？”说罢，

他深情地望着天上的那轮明月。过了片刻，见我没有说话，接着说道：“孩子，

月照亮了夜，夜虽忧伤，可它有了月的清辉，忧伤就会淡一些。看，有月亮的天

空是不是格外美，并且让人产生无限的遐想，心中充满希望？”

我伸手抹去眼角的泪滴，再看天空，发现天空似乎亮了许多，月亮也好像在

望着我笑。爸爸抓起我的手，摊开，让我闭上眼，然后变戏法似的拿出一个小盆，

盆中有水，等我睁开眼，发现盆中赫然映着一轮明月。“送给你，孩子！”我小心

翼翼地接过，神圣而又虔诚。

不知不觉间，忧伤已随风而逝，留在心中的是坦然，还有对明天的一份自信

和期待……

鼓励给了我力量

夜是那么的静，没有一丝声响，一轮明月挂在天空，银白色的月光洒满了整

个世界。我躺在床上，心里胡乱的想着，就连自己也不知道在想些什么。一阵清

风透过窗户进了屋，吹到了我的脸上，一种似曾拥有的感觉触动了我的心，暖暖

的，凉凉的，是那么的舒服。对，是它，是鼓励的力量，是我曾拥有过的。人微

言轻的学生，自从踏上了求学之路，就生活在父母、老师、同学的鼓励之中。有

时仅是一个眼神，一个微笑，一句简短的话，都能打动我们的心。

说起这事已有两年半的历史了，当时我上初二，也许那时我才真正感受到鼓

励给我带来的震撼。一次班主任笑着走进教室对我们说：“学校将选十名同学参

加市里的语文竞赛，希望同学们能踊跃报名……”他总是用这种鼓励的语气对我

们说。当时我心里充满了矛盾，我多么想参加啊，可这也许只是异想天开，班上

这么多成绩优秀的学生怎么会轮到我呢？于是，我上课总心不在焉。有一天正当

我准备进班时，班主任叫住了我，“天哪，难道班主任发现我上课不专心了吗？”

我忐忑不安的走进了办公室，我只是低着头，不敢正视老师，老师用和蔼的语气

说：“经全班同学推举和老师们的研究决定让你也参加竞赛。”当时我猛得一惊，

仿佛一下子从地狱升入了天堂，我抬起头，望着老师殷切的笑容，一双炯炯有神

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的眼睛透露出的鼓励目光似乎在说“加油呀，我们期待着你”。回到班上，同学

们都围着我你一句我一句：“我们相信你……”每一个字，每一句话都极力的鼓

舞了我，使我增加了努力的动力。当我把这件事告诉正在田间辛勤劳作的父母时,

他们仿佛忘记了劳累，笑着说：“有机会就要好好把握，只要认真一定会有所收

获的。”我知道这是他们对我的期望，也是给我的鼓励。

当我走进考场时，老师鼓励的眼神，同学鼓励的话语，父母鼓励的微笑一下

子全跑了出来，给我增强了信心。我以为这次我能使他们满意，但对于三等奖的

成绩我有些内疚。他们对我注入那么大的期望，给了我那么多的鼓励,而我却……

当我因此而怕面对老师，同学时，他们又一次鼓起了我学习的动力。“这只是你

第一次参加，以后有的是机会，再慢慢来，不要因为一次失误而影响我以后的学

习，况且这次考试也有一点难的……”这是真的吗？我知道这是他们对我的鼓励,

像一只手一下子把我从沮丧的边缘拉了回来。这使我震撼的鼓励！

未来的路更长，更艰苦，需要我们不懈的努力，相信也许我会做得更好，因

为我生活在鼓励之中。我真的好幸福。

夜还是那么的静，空中点缀着无数的星星，也许明天的太阳会更加灿烂。

|友情篇|

又是一年风起时

又是一年风起时，朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡，就是这样，我想起我的同

学一一小苏那时，他就要转学了，当我同他道别时，不知怎的，眼睛里湿漉漉的，

我们俩人之间的只有沉默。我注视着他，他的眼里流露出一丝伤感和对我的期待

还有鼓励。随后，他仅仅留下的只有“常联系”这三个简简单单的字；望着他离

别的背影，我再也控制不住，任凭泪水肆意流淌…

小苏是我昔日的好朋友，往常我们在一起，共同学习，共同进步，日久生情,

即是如此。我们之间的友情也日益深厚，我俩完全可以说是形影不离的一对挚友,

在学习生活中我们也时常帮助和启迪，虽然有的时候会因为一点小小的矛盾引起

争执，但我们足以算是相互勉励的朋友！记得有一次，我不管在学习上和生活上

都有些想偷懒了，小苏在平常是一个有正义感和非常严谨的人，对于自己朋友的

一点小小的变化都很敏感，他好似看出了我的懒惰，于是他对我说：“小王，是

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不是又在偷懒呀，马上就要期末考试了，这样可不行呀，还是赶快复习吧！”“苏,

我真得有些不想努力了，不过谢谢你的提醒，我会再接再厉的。”他的脸上流露

出赞许的微笑，我也回报他一个纯真的笑脸。他真的可以称之为我的益友！

又是一年风起时，光阴似箭，整整一年啦，每当我想起这件事，我都会对自

己说：“小苏，你真是我最好最好的朋友，愿我们在以后的日子里会时常想着对

方，可不要放弃这深深的友谊呀！真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽

的！就在他离我而去的那一刻，就在他