09年秋期统计学原理课程期末复习指导

09年秋期《统计学原理》课程期末复习指导

巴南电大李丹丹

巴南电大

重庆电大

中心电大

本复习指导适用于央专的同学

本复习指导共分四大部分：

一、复习应考基本要求

二、复习应考资料及其运用

三、复习应考重点范围辅导

四、09秋综合练习题

一、复习应考基本要求

（一）考核目的

通过本次考试，了解学生对本课程基本内容的驾驭程度，重点和难点内容的

驾驭程度，以及运用统计学的基本理论、统计指标和统计方法来解决问题的技能。

（二）考核方式

期末考试形式为笔试，闭卷考试，考试时间为90分钟。

（三）命题依据

本课程的命题依据是中心广播电视高校统计学原理课程教学大纲和本考核

说明。

（四）考试要求

本课程是一门专业基础课，本课程的考试着重基本学问考查和应用实力考查

两个方面，在各章的考核要求中，有关基木概念、基木理论,统计的基木公式，

计算方法及数量应用分析实力的内容按“了解、理解和驾驭、综合应用”三个层次

要求。了解占分20%、理解和驾驭占分45%、综合应用占分35%。

（五）考试题型及讲解

1、单项选择（6题x2分=12分）：在列出的答案中选一个正确

答案。

2、多项选择（4题x2分=8分）：在列出的答案中选出两个或

两个以上正确答案。选择题这部分内容包括对基本概念的理解、计算

公式的运用等。占全部试题的20%0单项选择题和多项选择题的题

型、难度、出题的样式可以看学习指导书，那上面所列的全部的单项

选择题和多项选择题是复习的参照依据、作业、期末复习指导小册子。

3、推断正误（5题x2分=10分）：通对基本理论、基本概念的

记忆和理解对题目作出正确的推断。占全部试题的10%。推断题的

难度及内容可以以中心电大编辑部下发的期末复习指导蓝色小册了、

学习指导书及平常作业为复习的范围和样本。

4、简答题（2题xlO分=20分）：考核对基本概念、理论、方

法的驾驭及应用程度。占全部试题的20%左右。

5、计算题（3题，50分）：考核对基本统计方法的驾驭程度及

综合应用的实力。占全部试题的50%。做计算题要求写出计算公式

及主要计算过程。计算题参考作业及期末复习指导，但留意计算题一

般不会出现一模一样的原题。

（六）考试应留意的问题

1、由于本门课程考试涉及大量的计算题，而且基本上都是大家

无法用口算甚至笔算得出结果的，所以本门考试是允许大家带计算器

入场的，所以请大家考试时肯定要带上计算器。

2、试卷不留空白，每题必答。

3、做计算题时大家肯定要写出相关公式，写清解题步骤。这样

做了，即使你最终的答案不正确，也会得到大部分的步骤分，切忌做

计算题时只写出数字答案。

4、做简答题时，题目中问的问题虽然没问概念，但你最好答一

下，同时要留意逻辑清晰，要点完整，该阐述的地方肯定要进行简洁

的阐述。

5、留意把握考试时间，考试时间只有90分钟，所以请同学们肯

定要留意把握时间，先易后难。把会做的题先做了，然后再返回来做

不会做的。

6、另外请大家留意：本课程考试，在试卷的后面会把本课程涉

及的常用公式都附上去。事实上也是课程进行考试改革的一种尝试。

统计学原理课程有它的特殊性，既有概念的理解，也有方法的驾驭。

学习中更重要的是要求大家驾驭方法的应用，而不是死记硬背。统计

分析方法的应用很多时候都是落到指标的计算和分析上。相关公式的

记忆不是很关键的，而在于要依据资料和探讨目的进行恰当的公式选

导。

第三章：编制次数安排数列

第四章：计算加权算术平均数、加权调和平均数、标准差、变异系数

第五章：计算抽样平均误差、简洁随机抽样条件下估计总体平均数和总体成

数的区间范围和总量指标的区间范围。

第七章：计算相关系数、建立回来方程并说明回来系数的含义、预料因变量

的估计值。

第八章：数量指标综合指数、质量指标综合指数的计算；加权算术平均数指

数和加权调和平均数指数的计算；从相对数和肯定数角度对总量指标的变动进行

因素分析。

第九章：计算各期环比、定基发展速度、增长速度、年平均增长量、平均发

展速度、平均增长速度；求解an;时期数列和间断时点数列序时平均数的计算

计算题复习题：1.某单位40名职工业务考核成果分别为:

68898884B68775737268

75829758815479769576

71609065767276858992

64578381787772617081

单位规定：60分以下为不及格,60—70分为及格,70—80分为中,80—90

分为良,90—100分为优。

要求：

(1)将参与考试的职工按考核成果分组并编制一张考核成果次数安排表;

(2)指出分组标记及类型及采纳的分组方法；

(3)依据整理表计算职工业务考核平均成果；

(4)分析本单位职工业务考核状况。

解：⑴

成绩职工人数频率(％)

60分以下37.5

60-70615

70-801537.5

80-901230

90-100410

合计40100

(2)分组标记为“成果”，其类型为“数量标记“；分组方法为：变量分组中的开放组距式分

组,组限表示方法是重叠组限；

(3)平均成果：

ZV_3()80

x=

(分)

（4）本单位的职工考核成果的分布呈两头小，中间大的”正态分布”的形态，平均成果为

77分，说明大多数职工对业务学问的驾驭达到了该单位的要求。

2.某车间有甲、乙两个生产组，甲组平均每个工人的日产量为36件，

标准差为9.6件；乙组工人日产量资料如下：

日产量（件）工人数（人）

1515

2538

3534

4513

要求：⑴计算乙组平均每个工人的日产量和标准差；

⑵比较甲、乙两生产小组哪个组的口产量更有代表性？

解：（1）

灯15x15+25x38+35x34+45x13/住、

Z-----------------------------------------------=29.5U、【十）

100

一£7

=8.986（件）

（2）利用标准差系数进行推断:

%暇嘿—

b=8.986

=0.305

另一29.5

因为0.305>0.267

故甲组工人的平均日产量更有代表性。

3.采纳简洁随机重复抽样的方法，在2000件产品中抽查200件，其中合格品190件.

要求：（1）计算合格品率及其抽样平均误差

（2）以95.45%的概率保证程度（G2）对合格品率和合格品数量进行区间估计。

（3）假如极限误差为2.31%,则其概率保证程度是多少？

解：（1）样本合格率

p=nl/n=190/200=95%

抽样平均误差：

（2）抽样极限误差△p=t・up=2X1.54%=3.08%

下限:％-Ap=95%-3.08%=91.92%

上限:x+△p=95%+3.08%=98.08%

贝的总体合格品率区间：（91.92%98.08%）

总体合格品数量区间（91.92%X2000=1838件98.08%X2000=1962件）

（3）当极限误差为2.31%时，则概率保证程度为86.64%（1=△/u）

4.某单位按简洁随机重复抽样方式抽取40名职工，对其业务状况进行考核，考核成果

平均分数77分，标准差为10。54分，以95.45%的概率保证程度推断全体职工业务考试成

果的区间范围。

解：

计算抽样平均误差：

。1054一1

人=-?==—;==1-67

4n.V40

计算抽样极限误差：

A,=Z〃x=2x1.67=3.34

全体职工考试成果区间范围是：

下限=亍一=77—3.34=73.66（分）

上限=5+=77+3.34=80.3（分）

即全体职工考试成果区间范围在73.66—80.3分之间。

5.从某行业随机抽取6家企业进行调查，所得有关数据如下：

企业产品销售额（万元）销售利润（万元）

15012

2154

3256

4378

54815

66525

要求：（1）拟合销售利润（y）对产品销售额（x）的回来直线，并说明回来系数的实际

意义。

（2）当销售额为100万元时，销售利润为多少？

解：（1）协作回来方程y=a+bx

b=亚超N'=6X345"240X70=。.。

6X11248-（240）2

--70240

a=y-bx=—-0.3950K—=-4.1343

66

回来方程为：y=-4.13434-0.3950x

回来系数b=0.3950,表示产品销售额每增加1万元，销售利润平均增加0.3950万元。

（2）当销售额为100万元时，即x=100,代入回来方程：

y=-4.1343+0.3950X100=35.37（万元）

6.某商店两种商品的销售资料如下：教材P227

销售量单价（元）

商品G位

基期计算期基期计算期

甲件5060810

乙公斤1501601214

要求：（1）计算两种商品销售额指数及销售额变动的肯定额；

（2）计算两种商品销售量总指数及由于销售量变动影响销售额的肯定额;

（3）计算两种商品销售价格总指数及由于价格变动影响销售额的肯定额。

解：(1)商品销售额指数=2=10x60+14x160=空纱二］29.09%

2Po4o8x50+12x1502200

销售额变动的肯定额：£小子-ZPoq。=2840-2200=640元

⑵两种商品销售量总指数=裟二售等国二鬻二皿。9%

销售量变动影响销售额的肯定额ZPod—ZPod）=2400-2200=200元

（3）商品销售价格总指数=娄曳=生竺二118.33%

ZPoQi2400

价格变动影响销售额的肯定额：ZP1％一ZP。2=2840-2400=440元

7.已知两种商品的销售资料如表:

销售额（万元）2002年比2001年

品名单位

2001年2002年销售量增长（%）

电视台5000888023

自行车辆45004200-7

合计-950013080-

要求：

（1）计算销售量总指数：

（2）计算由于销售量变动，消费者增加（削减）的支出金额。

解：(1)销售量总指数

二ZKq%%=1.23X5000+093X4500二10335二

一ZPo2-5000+4500—9500—

(2)由于销售量变动消费者多支付金额

=zKqpoqo-Epoqo=10335-9500=835(7;TO)

8.有某地区粮食产量如下：教彳材P258

年份200020012002200320042005

粮食产量（万吨200220251291305.5283.6

要求:

（1）计算2001年-2005年该地区粮食产量的环比发展速度、年平均增长量和年平均发展

速度；

（2）假如从2005年以后该地区的粮食产量按8%的增长速度发展，2010年该地区的粮食

产量将达到什么水平？

解：（1）解：

时间200020012002200320042005

粮食产量（万吨）200220251291305.5283.6

逐期增长量（万吨）20314014.55-21.9

环比发展速度（%）-110114.0115.9104.9892.83

y-20+31+40+14.55+(—21.9)”门/十叶、

年平均增长量〃=£—=---------------------------^=16.73(万吨)

n5

（或年平均增长量1督=”铲=673）

年平均发展速度-1=J生当竺一1二1.0724=107.24%

\a0V200

5

(2)an=283.65xl.0724=431.44(万斤)

简答题：

△1.简述品质标记与数量标记的区分并举例说明。教材P13

答题要点：主要区分：品质标记：表明单位属性方面的特征。其表现只能

是文字。例如：性别，只能表现为男或者女。

数量标记表明单位数量方面的特征，其表现是数值，称为标记

值。例如：年龄，只能表现为数字。

△2.简述统计标记与标记表现的的区分并举例说明。

答：统计标记是指总体中各单位所的属性和特征，它是说明总体单位属性和特

征的名称。标记表现是标记特征在各单位的详细表现。标记是统计所要调查的

项目，标记表现则是调查所得的结果。标记表现是标记的实际体现者。例如:

年龄是统计标记，而它的标记表现却是1、2、3等等这样一些数字。

△3.简述变量（数量标记）分组的种类及应用条件。

答：变量分组是指按数量标记进行分组。变量分组由于存在组距问题，可以分

为以下状况，第一，可分为单项式分组和组距式分组。假如离散型变量值变动

幅度较小，则我们可依次将每一个变量值作为一组，这种就是单项分组。假如

离散型变量值变动幅度较大，项数又很多，就要实行组距式分组。其次，还可

以分为等距分组和不等距分组。当标记值变动比较匀称的状况下我们实行等距

分组，当标记值变动很不匀称时，我们就应实行不等距分组。

△4.简述结构相对指标和比例相对指标的区分并举例说明。

答：结构相对指标是以总体总量为比较标准，计算各组总量占总体总量的

比重，来反映总体内部组成状况的综合指标。如：各工种的工人占总体工人的

比重。

比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各

个局部之间比例关系和协调平衡状况。如：轻重工业比例。

5.简述抽样误差的概念及影响因素。

答：抽样误差指由于抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单

位的结构，而引起抽样指标和全及指标之间的肯定离差。抽样误差之所以不同

于登记误差和系统误差是因为登记误差和系统误差都属于思想、作风、技术问

题，可以防止或避开;而抽样误差则是不行避开的，只能加以限制。影响抽样误

差大小的因素有：总体各单位标记值的差异程度、样本的单位数、抽样方法和

抽样调查的组织形式。

6.编制指数时如何确定同度量因素的所属时期？

答：同度量因素固定的一般方法是：编制质量指标综合指数，作为同度量因素

的数量指标固定在计算期上；编制数量指标指数，作为同度量因素的质量指标

固定在基期上。

7.简要说明回来直线方程中待定参数a.b的含义。

答：简洁线性回来方程式为：”=a+bx

式中：久是y的估计值，a代表直线在y轴上的截距，b表示直线的斜率，又

称为回来系数。回来系数的涵义是，当自变量x每增加一个单位时，因变量y

的平均增加值。当b的符号为正时，表示两个变量是正相关，当b的符号为负

时，表示两个变量是负相关。a、b都是待定参数，可以用最小平方法求得。

8.平均指数的基本含义和计算形式是什么？

答：平均指数法是从个体指数动身来编制总指数的。他的编制过程是先对比后

评价。平均指数是总指数的一种重要形式。

平均指数的计算形式有算术平均数指数和调和平均数指数两种。

9.简要说明时期数列与时点数列的概念及特点。

答：时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动

态数列。时点数列是指由反映现象在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列。

二者相比有以下特点：

（1）时期数列的各指标值具有连续统计的特点，而时点数列的各指标值不具有连

续统计的特点。（2）时期数列的各指标值具有可加性的特点，而而时点数列的各

指标值不能相加。（3）时期数列的各指标值的大小与所包括的时期长短有干脆的

关系，而而时点数列的大小与时间间隔长短无干脆的关系。

△10、简述并举例说明重点调查与典型调查的不同教材好1

答题要点：主要区分表现在三个方面：（1）选取调查单位的方式不同。（2）调

查目的不同（3）适用条件不同，推断总体指标的精确性和牢靠程度不同。

△11、简述抽样推断的概念及特点

答：抽样推断是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本指标，并

据以推算总体相应数量特征的统计分析方法。特点：（1）是由部分推算整体的

一种相识方法论（2）建立在随机取样的基础上（3）运用概率估计的方法（4）

抽样推断的误差可以事先计算并加以限制。

A12、简述相关分析的含义及相关的种类。教材pl73

答题要点：相关分析就是探讨两个或两个以上变量之间相互关系的统计分析方

法，它是探讨二元总体和多元总体的重要方法。

种类：（1）完全相关、不相关、不完全相关（2）正相关、负相关（3）单相关、

复相关。

△13、简述在综合指数计算中对同度量因素时期的要求。教材p2U

答题要点：

同度量因素时期的选择问题要依据编制指数的详细任务以及指数经济内容来确

定。一般认为，编制综合指数必需留意指数式内容的现实经济意义。所以，同

度量因素固定的一般方法是：编制质量指标综合指数，作为同度量因素的数量

指标固定在计算期上；编制数量指标指数，作为同度量因素的数量指标固定在

基期上

△14、简述并举例说明调查单位与填报单位的关系。教材p32・33

△15、简述并举例说明重点调查与典型调查的不同。教材p42

要点：（D调查目的不同：重点调查的目的是反映总体的基本状况，典型调查

的目的是推算总体的数量特征（2）选择调查单位的方法不同：重点调查是依据

客观标准选择重点单位，典型调查是在对现象分析的基础上有意识地选择典型

单位。

△16、简述环比发展速度,增长速度与定基发展速度、增长速度之间的关系。教材

p258、260

环比发展速度;报告期水平/前一期水平

定基发展速度=报告期水平/某一固定基期水平

环比发展速度是报告期水平与某一固定基期水平的对比的结果，反映现象在较

长时期内发展的总速度。二者的关系是：环比发展速度的连乘积等于定基发展

速度.

（六）09秋自测题。这部分自测题大家可以练习练习，巩固复习成果。

单项选择题

1.测定变量之间相关亲密程度的代表性指标是

(C)。

A)估计标准差

B)两个变量的协方差

C)相关关系

D)两个变量的标准差

2.在一般状况下，商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为

(C)o

A)商品销售量、平均工资水平B)商品销售量、职工人数

0单位商品销售价格、职工人数D)单位商品销售价格、平均工资水

平

3.依据时期数列计算序时平均数应采纳(C)。

A)几何平均法

B)加权算术平均法

0简洁算术平均法

D)首末折半法

4.相关系数的取值范围为(B)o

A)OWrWl

B)-lWrWl

C)-l<r<l

D)TWrWO

5.某企业工人劳动生产率，支配提高5%,实际提高了10%,则提高劳动

生产率的支配完成程度为(B)o

A)105%

B)104.76%

C)5%

D)4.76%

6.在一般状况下，销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为

（A）。

A）销售量、单位产品成本

B）销售量、产量

C）销售价格、产量

D）销售价格、单位产品成本

7.已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为：290人、298

人、296人和301人。则该企业二季度的平均职工人数应用

（B）计算。

A）首末折半法

B）简洁平均法

C）几何平均法

D）加权平均法

8.干脆反映总体规模大小的指标是（A）o

A）总量指标

B）相对指标

C）平均指标

D）变异指标

9.某单位某月份职工的出勤率是96%,这个指标是

（A）0

A）结构相对指标

B）比较相对指标

0比例相对指标

D）强度相对指标

10.连续生产的电子管厂，产品质量检验是这样支配的，在一天中，每隔

一小时抽取5分钟的产品进行检验，这是（D）o

A）简洁随机抽样

B）类型抽样

0等距抽样

D)整群抽样

11.已知某企业生产三种产品，在驾驭其基期、报告期生产费用和个体

产量指数时，编制三种产品产量总指数应采纳

(B)。

A)加权调和数平均指数

B)加权算术平均数指数

0数量指标综合指数

D)质量指标综合指数

12.已知各期环比增长速度为2%、5%、6%和8%,则相应的定期增长速度的

为(A)o

A)(102%X105%X106%X108%)-100%

B)2%X5%X6%X8%

C)102%X105%X106%X108%

D)(2%X5%X6%X8%)-100%

13.对某地区工业企业职工状况进行了解，统计总体是

(Co)

A)该地区全部工业企业

B)每个工业企业

C)该地区全部工业企业的全部职工

D)每个工业企业的全部职工

14.下列指标中属于质量指标的是(D

A)产量

B)人口数

C)销售额

D)出勤率

15.下列调查中，调查单位与填报单位一样的是

(C)o

A)全国人口普查

B)工业设备普查

0全国工业普查

D）农村耕畜调查

16.品质分组和变量分组的区分在于（C）o

A）分组的任务和作用不同

B）选择分组标记的多少不同

C）选择分组标记的性质不同

D）组数的多少不同

17.干脆反映总体规模大小的指标是（A）.

A）总量指标

B）相对指标

0平均指标

D）变异指标

18.抽样误差是指（C）0

A)在调查过程中由于视察、测量等差错所引起的误差

B)在调查中违反随机原则而出现的系统误差

0随机抽样而产生的代表性误差

D)人为缘由所造成的误差

第3题、多项选择题

1.常用的抽样组织形式有（BDEF）o

A）重复抽样

B）简洁随机抽样

C）不重复抽样

D）等距抽样

E）类型抽样

F）整群抽样

2.计算平均发展速度的方法有（BC）o

A）算术平均法

B）几何平均法

C)方程式法

D)调和平均法

E)加权平均法

3.社会经济统计探讨对象的特点可以概括为

(ACE)。

A)社会性

B)大量性

C)总体性

D)同质性

E)变异性

4.直线回来方程yc=a+bx中的b称为回来系数，回来系数的作用是

(ABE)«

A)可确定两变量之间因果的数量关系

B)可确定两变量的相关方向

0可确定两变量的实际值与估计值的变异程度

D)可确定两变量相关的亲密程度

E)可确定当自变量的增加一个单位时，因变量的平均增加值

第4题、推断题

1.当对品质标记的标记表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。

(V)

2.全面调查包括统计报表和普

查。(

X)

3.全面调查和非全面调查是依据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。

(X)

4.变异系数指标数值越大，说明总体中各单位标记值的变异程度就越大，则平均

指标的代表性就越

小。

()

5.计算相关系数时，相关的两个变量是对等的关

系。（J）

6.若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年下的。（Y）

三、复习应考重点范围辅导

第一章统计总论

1.统计一词的三种含义教材P2

2.统计学的探讨对象及特点教材P2-4

3.统计学的探讨方法教材P8

4.统计学的几个基本概念：总体与总体单位、标记与标记表现、

变异与变量、统计指标概念、特点及分类。教材P10/8

5.国家统计的职能教材P19

本章重点在几个基本概念的理解上,客观题和简答题会涉及到这部分内容.

其次章统计调查

1.统计调查的概念和基本要求教材P29

2.统计调查的种类教材P30-31

3.统计调查方案的构成内容教材P32

4.统计调查方法：普查、抽样调查、重点调查、典型调查

教材P36-43

本章主要是对以上概念的理解和应用，在单多选等客观题中涉及比较多

第三章统计整理

1.统计整理的概念和方法教材P47

2.统计分组的概念、种类教材P51

3、统计分组的关键：分组标记的选择

4.统计分组的方法：品质分组方法、变量分组的方法

教材P55

5.安排数列的概念、构成及编制方法教材P58、59

变量数列的编制基本步骤为：

第一步：将原始资料按数值大小依次排列。

其次步：确定变量的类型和分组方法（单项式分组或组距分组）。

第三步：确定组数和组距。当组数确定后，组距可计算得到：

组距=全距♦组数全距=最大变量值一最小变量值。

第四步：确定组限。（第一组的下限要小于或等于最小变量值，

最终一组的上限要大于最大变量值。）

第五步：汇总出各组的单位数（留意：不同方法确定的组限在汇

总单位数时的区分），计算频率，并编制统计表。

间断式确定组限：汇总各组单位数时，依据“上下限均包括在本

组内''的原则汇总。

重叠式确定组限：汇总各组单位数时，依据“上组限不在内”的原

则汇总。

因为有了“上组限不在内”的原则，实际工作中，对于离散型变量

也常常采纳重叠式确定组限的方法。

6.统计表的结构和种类教材P66-68

本章除了驾驭相关的概念外，对变量数列的编制方法要驾驭，一般计算题就从这

里起先.

第四章综合指标

1.总量指标的概念、种类和计量单位教材P74.76

2.相对指标的概念、指标数值的表现形式、相对指标的种类。

教材P78・83

相对指标包括:

结构相对指标、比例相对指标

比较相对指标、强度相对指标

动态相对指标、支配完成程度相对指标

3.平均指标的概念、作用和种类。教材P84-85

算术平均数、调和平均数、众数、中位数教材P86、92、94、95

4.变异指标的概念、作用和种类教材P99-100

全距、平均差、标准差、变异系数教材P100-107

本章最重要的内容就是指标的计算，主要是平均指标的计算，同学们留意平常的

形考作业中的本章的练习题.

第五章抽样估计

1.抽样推断的概念、特点、和内容。教材P115-117

2.有关抽样推断的基本概念：总体与样本、参数和统计量样本

容量、样本个数教材P118-120

3.抽样误差的一般概念及影响抽样误差大小的因素。教材P121

4.抽样平均误差的含义及计算：抽样平均数、抽样成数平均误差

教材P121/22

5.抽样极限误差的含义及计算方法。抽样误差概率度的含义及

确定方法。教材P127-128

/=1斤”）=68.27%

£=2F（Z）=95.45%

/=3F（Z）=99.73%

6.总体参数区间估计的要素及估计方法。教材P133-134

总体参数区间估计必需同时具备估计值、抽样误差范围和概率保

证程度三个要素。

总体参数（平均数及成数）区间估计的方法：

抽样推断中有关的内容最终都集中在依据详细资料对总体参数

（总体平均数和总体成数）进行区间估计（给定抽样误差范围，求概

率保证程度；给定置信度要求，推算抽样极限误差的可能范围）的方

法上。在依据资料对总体参数进行区间估计时，首先要对抽样平均误

差、抽样极限误差、概率度的概念和计算方法要清晰，然后是有关区

间估计的概念、方法。

7.简洁随机抽样重复抽样条件下必要样本单位数的计算。

教材P139

8、简洁随机抽样重复抽样条件下必要样本单位数的计算。

本章的内容在计算题中的比重较大,就是抽样估计的计算，把平常作业上的

题目都会做了，考试的题目还简洁.

第六章不做考试要求

第七章相关分析

1.相关分析的一般概念、相关关系和函数关系的概念和相关的种类。

教材P172-173

2.相关系数的作用、性质和计算方法。教材P183/84

计算相关系数的简化式：教材P184

3.回来分析的概念、一元线性回来方程的建立和方程参数a、b的含

义。教材P190、193

回来直线方程Jy，=a+bx

式中：y是y的估计值，a代表直线在y轴上的截距，b表示直

线的斜率，又称为回来系数。回来系数的涵义是，当自变量x每增加

一个单位时，因变量y的平均增加值。当b的符号为正时，表示两个

变量是正相关，当b的符号为负时，表示两个变量是负相关。a、b

都是待定参数，可以用最小平方法求得。

这章的计算相对简洁,肯定要会用公式！

第八章指数分析

1.指数的概念、作用和种类。教材P209

指数的作用主要有以下几个方面：

(1)综合反映困难现象总体数量上的变动状况；

(2)分析现象总体变动中受各个因素变动的影响程度；

(3)分析社会经济现象在长时间内的发展变更趋势。

2.总指数的作用及编制方法。总指数的编制方法有两种：

综合指数：

数量指标综合指数综合变动状况及由于数量指标的变更引起的

总量指标变更的肯定额。教材P211

质量指标综合指数综合变动状况及由于质量指标的变更引起的

总量指标变更的肯定额。教材P211

3.平均指数：

加权算术平均数指数及由于数量指标的变更引起的总量指标变

更的肯定额。教材P214

加权调和平均数指数及由于质量指标的变更引起总量指标变更

的肯定额。教材P215

这章同学们感觉比较困难，只要理解了公式的建立，就应当可以做题.主要还是看

平常作业中的题目,每次考试几乎这部分内容是必考的.

第九章动态数列分析

1.动态数列的概念及种类教材P249

2.平均发展水平的概念和计算方法教材P254

间断时点数列条件下计算的两种状况：

若间断的间隔相等，则采纳“首末折半法”计算。

若间断的间隔不等，则应以间隔数为权数进行加权平均计算。

3.各种速度指标的含义和计算方法。速度指标包括：发展速度、

增长量、增长速度、平均发展速度、平均增长速度。

教材P258-265

发展速度是以相对数的形式表现的动态分析指标，它是两个不同

时期发展水平指标对比的结果。说明的是报告期水平是基期水平的百

分之几或若干倍。

环比发展速度和定基发展速度；教材P258

增长量是以肯定数形式表示的速度分析指标，是两个不同时期发

展水平之差。

平均增长量教材P259

增长速度教材P262

平均发展速度与平均增长速度的计算教材P262

这章复习的难点在于指标比较多,但本身没有什么难度.要分清水平指标和

速度指标，要学会依据资料来选择公式.

四、09秋期末综合练习题

这个综合练习题，其实就是以往各年期末考试试题的综合，所以

对帮助大家对考试题型、及重难点的把握有重要的指导性。

一、单选题

1.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（B）。

A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备

C.每个工业企业的未安装设备D,每一个工业企业

2.设某地区670家工业企业，要探讨这些企业的产品生产状况，总体单位

是（C）o

A.每个工业企业B.670家工业企业

C.每一件产品D.全部工业产品

3.标记是说明总体单位特征的名称（A

A.它分为品质标记和数量标记两类B.品质标记具标记值

C.数量指标具有标记值D.品质标记和数量标记

都具有标记值

4.某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31

日，则调查期限为（B）。

A.1日B.1个月C.1年D.1

年零1个月

5.在全国人口普查中，（B)o

A.男性是品质标记B.人的年龄是变量

C.人口的平均寿命是数量标记D.全国人口是统计指标

6.全社会零售商品总额属于（C）o

A.数量标记B.品质标记

C.数量指标D.质量指标

7.工业企业的设备台数、产品产值是（D）。

A.连续变量B.离散变量

C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者

是连续变量

8.下列调查中，调查单位与填报单位一样的是（D）.o

A.企业设备调查B.人口普查

C.农村耕地调查D.工业企业现状调查

9.对一批商品进行质量检验，最相宜采纳的方法是（B

A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.

重点调查

10.调查单位与填报单位的关系是（B）o

A.二者是一样的B.二者有时是一样的

C.二者没有关系D.调查单位大二填报单位

11.某市工业企业2005年生产经营成果年呈报时间规定在2006年1月31

日，则调查时限是（B）。

A.1HB.一个月

C.1年D.一年零一个月

12.统计调查是进行资粘整理和分析的（A）0

A.基础环节B.中间环节

C.最终环节D.必要补充

13.抽样调查与重点调查的主要区分是（D）o

A.作用不同B.组织方式不同

C.敏捷程度不同D.选取调查单位的方法

不同

14.下列调查属于不连续调查的是（A）o

A.每月统计商品库存额B.每旬统计产品道题

C.每月统计商品销售额D.每季统计进出口贸易

额

15.全面调查与非全面调查的划分是以（C

A.时间是否连续来划分的B.最终取得的资料是否

全面来划分的

C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的D.调查组织规模的大小

来划分的

16.下列分组中哪个是按品质标记分组（B)o

A.企业按年生产实力分组B.产品按品种分组

C.家庭按年收入水平分组D.人口按年龄分组

17.以全部制为分组标记对全国工业企业进行分组属于（A）0

A.类型分组B.结构分组

C.依存分组D.复合分组

18.简洁分组和复合分组的区分在于（B）。

A.选择的分组标记性质不同B.选择的分组标记多少不同

C.组数的多少不同D.组距的大小不同

19.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（A）o

A.必需是重叠的B.必需是间断的

C.可以是重叠的，也可以是间断的D.必需取整数

20.次数安排数列是（D）。

A.按数量标记分组形成的数列B.按品质标记分组形成的数

列

C.按统计指标分组形成的数列D.按数量标记和品质标记分

组形成的数列

21.有一个学生考试成果为70分,在统计分组中，这个变量值应归入

B)o

A.60—70分这一组B.70—80分这一组

C.60—70或70—80两组都可以D.作为上限的那一组

22.由反映总体各单位数量特征的标记值汇总得出的指标是（B）0

A.总体单位总量B.总体标记总量

C.质量指标D.相对指标

23.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是（B）。

A.质量指标B.总量指标

C.相对指标D.平均指标

24.干脆反映总体规模大小的指标是（A）

A.总量指标B,相对指标

C.平均指标D.变异指标

25.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是（B）0

A.结构相对指标B.比较相对指标

C.强度相对指标D.支配完成程度相对指标

26.在什么条件下，简洁算术平均数和加权算术平均数计算结果相同

B）□

A.权数不等B.权数相等

C.变量值相同D.变量值不同

27.权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（A）。

A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

B.各组标记值占总体标记总量比重的大小

C.标记值本身的大小

D.标记值数量的多少

28.计算结构相对时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和

（A）o

A.小于100%B.大于100%

C.等于100%D.小于或大于100%

29.相对指标数值的表现形式有（D）o

A.无名数B.实物单位与货币单位

C.出名数D.无名数或出名数

30.下列相对指标中，属于不同时期对比的指标有（B）。

A.结构相对指标B.动态相对指标

C.比较相对指标D.强度相对指标

31.依据支配，今年产量比上年增加3