考研常识：硕士研究生的种类

考研常识：硕士研究生的种类

尽管“研究生”这个词大家绝对是耳熟能详，但到底有哪些种类，十分清楚的人大概不多。研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分

为两个层次：硕士研究生和博士研究生。

目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。

1,按学习方式不同，分为脱产研究生和在职研究生。

脱产研究生指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

2,按学习经费渠道不同，分为国家计划内研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自筹经费研究生。

国家计划内研究生：培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由

就业制度：定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。

委托培养研究生：培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。

自筹经费研究生：培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕

业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。

国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的“公费”研究生，目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但目前已有部分学校开始实行研

究生培养机制改革，取消公费研究生，转而实行更为科学合理的奖助学金制度。

3,按照考试方式分类，硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。

上大学必须经过全国统一高考，而就读硕士研究生的途径相对而言要多一些，也更灵活一些。已经工作的人，除了放弃工作报考研究生以外，

还可以在职申请攻读学位，或申请单独考试。在职申请攻读学位，通俗的讲，就是一边工作，一边攻读学位，也称为“在职学位生”。学位生采取

旁听等形式随正式研究生一起学习，并参加同样的考试，通过后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左

右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径

来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。

单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文

或成为业务骨干的，才可以申请单独考试。单独考试的科目设置与全国统考一致，公共课试题难易程度也与统考水平相当。

对于应届本科毕业生而言，就读研究生可以考虑的路主要是两条：一是保研，二是考研。

保研，即“免试推荐硕士研究生“，一般每年秋学期9月下旬至10月下旬在大四学生中进行筛选，规则制订和操作权由各学校掌握，因此学校

不同，保研情况也各有不同。通常布.以下儿种：

主要基于学习成绩的免试直推

这在保研名额中占据了大部分，通行的做法是学校划定基本学习成绩要求（例如学分积儿点儿以上），按照一定名额比例下发到各系院所，由

系院所结合其他方面情况，上报名单，学校审批。一般情况下只有班级前几名才可能保研。

特长生免试直推

有些学校为了招俅或留住特长人才，往往给予特别优惠，免试推荐就读研究生。’常见的是体育类和文艺类特长生，但名额非常少，要求很严，

还有许多学校没有此类政策。

校际间免试直推

教育主管部门为了鼓励高校间学术交流，减少学术近亲繁殖，近几年大力提倡向其它高校免试推荐优秀毕业生。由于各学校保研条件和学生

学习状况的差异，有时候在本校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以偿。因此，如果你成绩很好，排名也比较靠前，但估计本校

保研希望不大的，可以试•试跨校保研。不过需要指出的是，多数学校对于推荐自己的学生去外校保研并不积极，也没有义务给你做好事，因此

时候一到，自己应该去寻求有关信息，并主动与对方取得联系。

免试推荐、保留入学资格

这类保送生不是马上就去读研，而是保留入学资格一、两年，先按照学校安排去有关部门工作，或作为教育部门选派人员去边远地区支教。

此类保送的条件相对要低一些，但也不是人人都能申请，•般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。同时，这也并不定是最

佳选择，毕竟要耽误一、两年的大好青春。

免试推荐并不代表不参加考试。许多学校为了确保推荐质疑，还会加试•些科目，例如英语、专业课等。另外,复试也是必须参加的。如果

你的成绩估计难以直推保研，又没有什么突出的体育或文艺特长，也不是老师心目中的重要“干部”，而你又非常想上研究生，这时候就只剩下自

古华山一条路•一考研了。

4,按照培养类型的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。

学位型研究生是硕士研究生•个分支，与专业学位硕士相对应。学术型研究生是以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型

是学术型硕士学位。

学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统•入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和

论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

专业学位硕士，对于我们来说既熟悉又陌生。说熟悉，我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位

教育发展迅速，目前耳熟能详的MBA、MPA都是属于专业学位范畴：说陌生，因为教育部决定从2009年起，大部分专业学位硕士开始全FI制培

养，并发放“双证”，2010年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现研究生教育结构的历史

性转型和战略性调整。

专业学位（professionaldegree）,是相对于学术性学位（academicdegree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特

定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。

学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员：而专业学位以专业实践为导向，重

视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专

门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是

从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在

教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

部分专业学位硕上简介：

工商管理硕士（MBA）法律硕士社会I.作硕」:（MSW）公共管理硕士（MPA）教育硕士（EDM）公共卫生硕士（MPH）体育硕士

国家硕士研究生招生新趋势

（一）、当前本科生的就业形势

近年来大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题。从我国目前的社会发展状况看，大学生就业问题将是•个长期存在的问题°据教育部

统计，2001年全国共有普通高校毕业生115万人，当年6月的初次就业率为70%：2002年有145万人，较2001年增力II了27.1万人，增幅达23.1%,

当年6月的初次就业率为64.7%,比2001年下降约5个百分点：2003年有212万人，比2002年又增长了67万人,增幅达46.2%,截至6月20日,当

年大学生毕业生签约率只有50%；2004年有280万人,05年更是达到338万。2008年全国高校毕业生532万人，全国平均就业率为70%,而社会

对高校毕业生的需求量增加幅度有限，因此，大学生就业形势十分严峻，大学生特别是本科生的就业问题越来越引起社会的广泛关注。

从现在到2010年,我国普通高校年均毕业生数量一直会保持在350万人的规模，而且现在还远未越过毕业人数的峰顶。2009年全国高校毕业

生人数再创历史新高••达到610万人。

新华网“2009年大学生就业形势调查问卷”显示，89.43%的网友认为现在就业“形势严峻，就业难”。“您认为您能接受的工资是多少?”的选项

中，选择“1500-2000元”的比例最大，占26.83%.

相信很多去过招聘会的同学也都会发现，现在面对社会上越来越丰富的人才资源，用人单位都不约而同的提高了员工聘用的标准，稍微好一

点的工作，都要求硕士以上学历。招聘会上有一些小单位甚至也明确打出招聘“硕士研究生”、“博士”的招牌.这时，即便是中国最优秀学校的本

科生也只能摇摇头，无奈的走开。叹息是没有用的，现实就是这样残酷，面对这如此严峻的就业形势，我们唯一能做的就是不断提高自身素质，

严峻的就业形势让众多大中专生毕业生不得不另寻就业“捷径工

（二）国家和社会对研究生的需求

目前，我国年招收硕士研究生已达40多万人，从硕士研究生就业趋势来看，更大最的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，

对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。

1、近年硕士研究生报考人数和录取人数

报名人录取人

考硕年份考录比例

数数

199724.25.14.7:1

199827.45.84.7:1

199931.96.54.9:1

200039.28.54.6:1

20014611.054.2:1

200262.419.53.2:1

200379.7272.9:1

200494.5332.9:1

2005117.232.4943.6:1

2006127.1240.283.2:1

2007128.236.43.5:1

2008120393.0:1

2009124.641.53.0:1

201014047.22.9:1

注：数据仅供参考

历年考研报考人―一荥取人数统计

近年•来，招生人数和录取人数均以较大幅度递增，招生和报名人数均创历史新高，这与我国自1999年开始的研究生扩招政策有密切的关系。

在扩招政策背景下，各招生单位都逐年加大了研究生招生规模，加之本科生就业压力越来越大，考研已经成为目前大社会热点。

招生地区差异显著，地域集中程度较高

近年来我国研究生招生的地区差异比较显著，地域集中程度非常高。比如北京，由于它是全国的政治文化中心，加上经济发展快，就业前景

比较好，一直是考研的热点地区，其招生单位数量占全国总数的20%左右，招生人数占全国总数的近15%。而作为中国经济龙头的上海市，凭借

其较强的办学条件、得天独厚的区位优势及良好的经济发展势头，每年也能吸引大量考生的报考。此外，江苏、湖北、山东、辽'宇等教育大省，

在各项指标中也占据了相当的份额，也都是考生选择的热点地区。但同时，在相对落后的边远省份，由于办学条件的限制和地理位置的相对偏僻，

招生人数和报考人数都非常有限，如新疆、内蒙古、广西、贵州、海南、宁夏、青海、西藏八个地区，招生单位总数仅占全国总数的6.0%,招生

总数仅占全国总数的4.7%。

2、未来发展趋势

（1）考研人数还会进一步增长，人群构成更加多样

在考研人数上，由于考研人群的构成越来越多样化，以后考研人数还会进步增加。现今大学毕业生里面选择考研的人越来越多，从前选择

考研或就业的人群是分开的，现在很多人都是双管齐下，在准备就业的同时也准备考研，考上了继续深造，考不上就找工作。除应届本（一）、当

前本科生的就业形势

近年来大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题。从我国目前的社会发展状况看，大学生就业问题将是•个长期存在的问题。据教育部

统计，2001年全国共有普通高校毕业生115万人，当年6月的初次就业率为70%；2002年有145万人,较2001年增加了27.1万人,增幅达23.1%,

当年6月的初次就业率为64.7%,比2001年下降约5个百分点；2003年有212万人，比2002年又增长了67万人,增幅达46.2%,截至6月20LI,当

年大学生毕业生签约率只有50%：2004年有280万人，05年更是达到338万。2008年全国高校毕业生532万人，全国平均就业率为70%,而社会

对高校毕业生的需求量增加幅度有限，因此，大学生就业形势十分严峻，大学生特别是本科生的就业问题越来越引起社会的广泛关注。

从现在到2010年.我国普通高校年均毕业生数量一直会保持在350万人的规模，而且现在还远未越过毕业人数的峰顶。2009年全国高校毕业

生人数再创历史新高••达到610万人。

新华网“2009年大学生就业形势调查问卷''显示，89.43%的网友认为现在就业“形势严峻，就业难”。“您认为您能接受的工资是多少?”的选项

中，选择“1500-2000元”的比例最大，占26.83%。

相信很多去过招聘会的同学也都会发现，现在面对社会上越来越丰富的人才资源，用人单位都不约而同的提高了员工聘用的标准，稍微好一

点的工作，都要求硕士以上学历。招聘会上有一些小单位甚至也明确打出招聘“硕士研究生”、“博士”的招牌。这时，即便是中国最优秀学校的本

科生也只能摇摇头，无奈的走开。叹息是没有用的，现实就是这样残酷，面对这如此严峻的就业形势，我们唯一能做的就是不断提高自身素质，

严峻的就业形势让众多大中专生毕业生不得不另寻就业“捷径

（二）国家和社会对研究生的需求

目前，我国年招收硕士研究生已达40多万人，从硕士研究生就业趋势来看，更大最的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，

对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。

1、近年硕士研究生报考人数和录取人数

报名人录取人

考硕年份考录比例

数数

199724.25.14.7:1

199827.45.84.7:1

199931.96.54.9:1

200039.28.54.6:1

20014611.054.2:1

200262.419.53.2:1

200379.7272.9:1

200494.5332.9:1

2005117.232.4943.6:1

2006127.1240.283.2:1

2007128.236.43.5:1

2008120393.0:1

2009124.641.53.0:1

201014047.22.9:1

注：数据仅供参考

历年考研报■人数人数统计

近年来，招生人数和录取人数均以较大幅度递增，招生和报名人数均创历史新高，这与我国自1999年开始的研究生扩招政策有密切的关系。

在扩招政策背免下，各招生单位都逐尔加大了研究生招生规模，加之本科生就业压力越来越大，考研已经成为目前大社会热点。

招生地区差异显著，地域集中程度较高

近年来我国研究生招生的地区差异比较显著，地域集中程度非常高。比如北京，由于它是全国的政治文化中心，加上经济发展快，就业前景

比较好，一直是考研的热点地区，其招生单位数量占全国总数的20%左右，招生人数占全国总数的近15%。而作为中国经济龙头的上海市，凭借

其较强的办学条件、得天独厚的区位优势及良好的经济发展势头，每年也能吸引大量考生的报考。此外，江苏、湖北、山东、辽宁等教育大省，

在各项指标中也占据了相当的份额，也都是考生选择的热点地区。但同时，在相对落后的边远省份，由于办学条件的限制和地理位置的相对偏僻，

招生人数和报考人数都非常有限，如新疆、内蒙古、广西、贵州、海南、宇豆、青海、西藏八个地区，招生单位总数仅占全国总数的6.0%,招生

总数仅占全国总数的4.7%。

2、未来发展趋势

（1）考研人数还会进一步增长，人群构成更加多样

在考研人数上，由于考研人群的构成越来越多样化，以后考研人数还会进•步增加。现今大学毕业生里面选择考研的人越来越多，从前选择

考研或就业的人群是分开的，现在很多人都是双管齐下，在准备就业的同时也准备考研，考上了继续深造，考不上就找工作。除应届本科生之外，

比如高自考和在职的考生也逐渐增加。现在国家政策规定高自考的考生如果在研究生考试之前拿到文凭就可以参加考研，所以又增加了一屿新的

考研人群，2004年国家明确规定在职考生报考研究生的时候不需要单位签字、盖章表示同意，考完了之后再确定也可以，广大在职考生现在报名

也很踊跃。

科生之外，比如高自考和在职的考生也逐渐增加。现在国家政策规定高自考的考生如果在研究生考试之前拿到文凭就可以参加考研，所以又

增加了一些新的考研人群。2004年国家明确规定在职考生报考研究生的时候不需要单位签字、盖章表示同意，考完了之后再确定也可以，广大在

职考生现在报名也很踊跃。

从长远看，考研的人数肯定会逐年增加，但是增长的速度，两到三年之后肯定有所改变。现在很多人考研是因为就业的恶性竞争，随着未来

政府出台相关政策进行调控，每年20%〜30%的增长速度首•定会放缓，虽然总体人数肯定会增长，但是增长速度会慢慢下降。

（2）考试题目更加灵活

考研政治考试近两年出题非常灵活，不只是考基本知识的记忆和理解能力，更多的比重放在分析问题、掌握问题的能力上。这方面的变化非

常明显，其中2009年考研政治试卷理论与现实的结合更强，很多题目即是热点问题又是理论上的重点问题，综合性更强，重在考查能力的目标也

相当明确。

2010年考研政治又新增近现代史纲要、思想道德修养与法律基础两门课程，另外依据专业学位研究生选拨特点和培养要求，初试外国语设置

“英语（二）”供19个专业学位类别中的部分专业类别使用。

（3）研究生收费形式趋于多样化

研究生阶段与大学阶段样，不是义务教育，不能完全用国家的钱，自己负担•部分理所当然。特别在中国这样一个教育经费还严重不足的

国家，义务教育的经费急需增加，农村和贫困地区的中小学生还不能充分就学，用于研究生培养的经费只能保持在一定的比例。读研究生后能具

有更高的教学、研究和工作能力，,般说来能获得更理想的工作和更高的报酬，有限的投入能够有可观的回报.而且，再发达的社会对研究生的

需求量也是有限的，适当收费也是对入学资格的合理限制。

据统计，FT前国家培养一名硕士研究生的费用约为3万元，培养一名博士研究生需4.5万元。高校扩招以来，我国研究生教育发展很快。据统

计，30年来，在学研究生人数从1982年的25847人发展到2007年的1195047人，年均增棉为16.57%。其中，博士在学学生数从1982年的536人发

展到2007年的222508人，年均增幅27.27%,硕士生在学学生数从1982年的25311人发展到2006年的972539人，年均增幅15.71%.研究生学位

授予人数从1982年的5786人发展到2007年的307746人，年均增幅17.23%.

FI前，一些新设的研究生教育如MBA早已实行收费，研究生教育不是义务教育，收费是大势所趋。虽然近期内公费的名额越来越少，但是

也不会全面收费。各高校根据自己的不同情况,收费形式也日益多样化，即使是同一学校不同院系之间的收费形式也有很大不同。比如中国人民

大学现在有“半自费”的形式，结木是在15000兀左右，而且是分两年交。这种形式深受广大学生欢迎，基本上可以承受.

（4）专业学位硕士将逐渐成为“社会新宠”

专业学位硕士，对于我们来说既熟悉又陌生。说熟悉，我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位

教育发展迅速，目前耳熟能详的MBA、MPA都是属于专业学位范畴；说陌生，因为教育部决定从2009年起，大部分专业学位硕士开始全日制培

养，并发放“双证”，2010年大力推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现研究生教育结构的历史

性转型和战略性调整。

目前我国设置了19种专业学位，即法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、博士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景

园林硕士，工程硕士，建筑学学士、硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，临床医学硕士、博士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，会计

硕士，工商管理硕士，公共管理硕士，军事硕士专业学位。截止2008年上半年，我国专业学位教育已累计招生86.5万人，其中学历教育招生24.6

万，占专业学位总体招生数的28.4%；在职攻读招生61.9万，占专业学位总体招生数的71.6%。

目前，我国专业学位教育正处于发展的大好时机，由于我国经济社会的快速发展，经济结构正处于调整和转型时期，职业分化愈来愈细，职

业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈，专业

学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也在逐渐地为社会各界所认识，其吸引力定会不断增加。因此专业学位研究生培养的规模必须

相应有较大的发展。

国务院学位办主任、中科院院士杨玉良曾表示，扩招一定数量的专业学位研究生，不仅是为了应对当前就业问题，提高人才培养质量，提高

学生的就业竞争力，而且是要通过一定的增量，促进完成研究生培养结构的调整，激活硕士研究生结构调整的阀门，进而发出结构调整的明确信

号;进而进•步促进研究生存量的调整，使得硕士研究生培养更加密切地满足社会的需求，从设界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的

现实出发，逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。

考研常识：招收攻读硕士学位研究生报考条件

>>2011年考研必读：各种学历考生考研报考条件汇总

第一条：报名参加学术型研究生招生全国统一考试的人员，须符合下列条件：

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好.遵纪守法。

（三）考生的学历必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生；

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且

符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考：

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养

单位同意。

（四）年龄一般不超过40周岁（1969年8月31口以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

（五）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

第二条：专业学位研究生全国统一考试的报考条件按下列规定执行。

（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生入学的全国联考（简称法律硕士［非法学］联考）的人员，须符合下列条件：

1.符合第一条中的各项要求。

2.在高校学习的专业为非法学专业的（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业［代码为030寸毕业生不得报考）。

（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位研究生入学的全国联考（简称法律硕士［法学］联考）的人员，须符合下列条件：

1.符合第一条中的各项要求。

2.在高校学习的专业为法学专业的（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业［代码为0301］毕业生方可报考）。

（H）报名参加工商管理硕士、公共管理项士、工程硕上中的项目管理、教育硕上中的教育管理、体育硕上中的竞赛组织专业学位研究生招

生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第一条中第（一）、。、（四）、（五）各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年或3年以上1.作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业

生同等学力的人员；已获硕士学位或博上学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、

体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合第一条中的各项要求。

第三条：报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：

（-）符合第一条中第（一）、（二）、（四）、（五）各项的要求。

（二）取得国家承认的大学本科学历后连续」:作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考

生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获硕上学位或博L•学位后工作2年或2年以

上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。

工商管理硕士、公共管理项士、法律硕上（非法学）、法律硕士（法学）不设置单独考试。

第四条：推免生须是经毕业学校（具有开展推免生工作资格）选拔并确认资格,在统考报名前通过其报考单位复试并被录取的普通高校应届

本科毕业生。除工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕上中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外，其他各学科（类别）、

专业（领域）均可接收推免生。

第五条：已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

第六条：报名包括网上报名和现场确认两个阶段，具体办法由教育部和各省级教育招生考试管理机构公布。考生须按规定缴纳报考费。

第七条：报考点由各省级教育招生考试管理机构确定并公布。报考点接受考生咨询,办理报名手续，安排考场,组织考试。

第八条：招生单位根据考生报考信息和教育部的规定，发放准考证。

第九条：考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》。

第十条：考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法

被索取，招生单位不承担责任。已获得硕士（博士）学位的人员，被录取为硕士生后，培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合

同办理。现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。

考研常识：攻读硕士学位研究生报名办法及流程

研究生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

（-）网上报名：从2005年开始，我国硕士研究生考生一律采取网上报名方式。

1,网上报名日期：一般在每年的10月1011左右，但具体时间每年都可能有变化，待教育部公布。考生在九、卜月份注意查看中国教育在线

考研频道相关报名公告。

>>推荐：2011年考研报名指南

应届本科毕业生可提前预报名，,般预报名信息有效，如果应届生在预报名没有报可在正式报名的时候报就可以了，没有任何影响，如果预

报名已经报名了，那么信息有效,可在正式报名时修改部分信息。但特别要提醒考生：报考学校、报考专业、报考点、报考方式等关键信息逾期

将不能修改，请报名前先仔细阅读学校招生简章及报名公告，以免报名无效。尤其是报名公告，这个切记，一定要仔细查看，每年都有不少考生

因为忽视各省发布的报名公告，而导致报考点选择错误，最后无法参加考试，因为全国各地有很多报考点，各报考点的接收范围是不一样的，所

以报名前•定要仔细阅读报名公告及招生简章。

2,考生自行登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//,教育网址：）浏览报考须知，按教育部、

木人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假

信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。在上述报名H期内，考生可自行修改网报信息。

3.网上报名填写报考信息时注意事项：

（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服

务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。

（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。

4,国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖

南、广东等11省（市卜二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、更庆、四川、陕西等10省（市”三区包括内蒙古、广西、海

南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区

报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（以下简称民族区域自治地方，见附1）就业的少数民族普通高校应

届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地

区的定向或委托培养方式〉，方可按规定享受少数民族照顾政策。

少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准,不得更改。

5,已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。

6,现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解有关报考规定，遵守保密规定，按照有关规

定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。

（二）所有考生（含推免生、农村教育硕士生）均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。

1,报考点现场确认时间

•般在每年的11月中旬左右，具体时间请届时关注中国教育在线最新资讯。

1.现场确认地点

报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士的考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行确认报名。其

他考生到本人所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行确认报名。网上报名选择哪的报考点就在哪现场确认。

3,现场确认程序

（1）考生持本人有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证文职干部证”、“军校学员证”）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕

业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。

（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。

（3）报考点按规定采集考生本人图像信总。

考研常识：考生资格审查

招生单位审查考生网上报考信息后，对符合报考条件的考生发放准考证。招生单位将在复试时对考生学历证书、学生证等报名材料原件及考

生资格进行审查，对不符合教育部规定者，不予复试。

相关单位在审查考生资格时，发现伪造证件情况时，可扣留伪造证件；发现可疑学历证书时，可要求考生在规定时间内提供指定机构出具的

认证证明

对弄虚作假者（含推免生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。

国家推荐研究生免试相关政策和程序

（一）推荐免试的相关规定

1.推荐免试是经教育部批准的部分高校按规定推荐优秀应届本科毕业生：推荐免试人数由教育部下达：推荐名额不得做校际间调剂。

2.推荐办法由学校根据教育部有关规定制定。既要看学生历年的学习成绩，乂要注重对学生的学习能力、创新精神、业务能力及其他特长进

行考查。

3.推荐免试名单确定后，学校必须在本校网站或易于学生监督的场合张榜公示。公示期不少于7天。未经公示的，律无效。

4.为加强优秀生源的校际交流，鼓励推荐免试生申报外校。设立研究生院的高校接收本校推荐免试生人数原则上不超过本校推荐免试生总数

的70%,其中西部高校及军工、石油、农林、矿业、地质类高校不超过80%。

5.申报外校的推荐免试生所有证明材料由所在学校教务部门或研究生招生办公室统一出具：接收推荐免试生的函由接收学校研究生招生办公

室统一发出。

6.鼓励跨专业接收推荐免试生。

7.各招生单位接收推荐免试生的专业，均应留有一定的名额用于招收参加统一考试的考生。

8.为保证招生计划的顺利执行，不允许已被接收的推荐免试生再参加统考。

9.招生单位接收的推荐免试生必须按规定时间和要求参加报名。未参加报名的视为自动放弃推荐免试资格。

10.每年10月25FI前仍未落实接收单位的推荐免试生不再保留资格，但可报名参加全国统考。

（-）推荐免试生的选拔程序

1.推荐免试学校公布推荐免试的标准、名额和选拔程度。

2.应届毕业生木人根据推免条件提出申请。

3.学校组织评审委员会或工作组对申请人资格进行评审，确定推荐免试生名单。

4.获得本校的推免资格的毕业生，向研究生招生单位（本校或外单位）提出免试攻读硕士学位复试申请。

5.接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者，发给接收函。

申请推荐免试研究生五步流程

一招收推荐免试攻读硕I：研究生资格的学校名单

>>推荐免试攻读硕士、博士研究生全攻略

考研常识：硕士研究生入学考试

（-）入学考试分初试和复试

（-）初试日期

全国招收硕士生入学考试的初试LI期由教育部公布，•般是在春节前两周的周六、口，共考两天。

提醒：每年的具体H期都M能不一样，考生应及时留意教育部公布的最新考试日期。（附：2010年全国硕士研究生入学考试时间为2010年1

月9-10LI,部分科目在11日）考试时间以北京时间为准,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。

不在该规定F1期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。

（三）初试科目

第一天上午：统考、法律硕士联考及单独考试科目为政治理论（满分为100分）；

工商管理硕士专业学位（MBA）初试联考科目为综合能力（满分为200分）：

第•天下午：外国语（满分为100分）

第二天上午：统考数学或西医综合或中医综合或1门业务课（满分各为150分）

第二天下午：业务课（满分为150分）

第三天上午：考试时间超过3小时的考试科目

每科考试时间•般为3小时：建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。

初试方式均为笔试。

（四）考试大纲及命题

从2010年起外国语科目增加一套统考英语试题（即英语二）供部分专业学位研究生招生时选用，原统考英语试题名称相应改为英语一。

硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语•、英语二、俄语、LI语、数学、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专

业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。

全国联考科目为数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、

法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）。

全国统考和联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织；统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考

试中心或教育部指定相关机构组织编制。

（五）初试地点

报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕上的考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试。其他考生到本人所

在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试。

（六）初试交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，

也不得在考场附近逗留或交谈。

（七）考生初试成绩由考生报考的招生单位负责通知。

（A）复试

1.复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在每年5月上旬前完成。招生

单位认为必要时，可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩.

2,对以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生（除法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕上外），复试时，应加试至少两门

术科主干课程。加试方式为笔试。

3,少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生的少数民族身份网报时应如实填

写，现场确认后不得更改。

（九）教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定考生进入复试基本分数要求。

对单考生进入更试的基本分数要求由招生单位自定。

经教育部批准的34所自划线高校自行确定本校复试分数线。

>>历年复试分数线

各招生单位按照一定比例进行差额复试。差额比例一般按照120%左右掌握，生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。进行初试科

目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大，具体比例由招生单位自定。

国家关于攻读硕士学位研究生政策规定：体格检查

考生复试时应按招生单位规定到指定的二级甲等以上（含二级甲等）医院进行体格检查。具体要求，见各招生单位简章或复试通知。

附：

教育部、卫生部、中国残疾人联合会

关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知

（2003年3月3日）

教学（2003）3号

随着我国经济社会的快速发展，社会文明程度的进一步提高，我国高等教育开始进入大众化阶段，大学生就业已实行双向选择，原在普通高

等学校招生中实行的《普通高等学校招生体检标准》已不能适应新形势的要求。为此，在充分征求高等学校、教育行政部门和卫生部门意见的基

础上，教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定了《普通高等学校招生体检工作指导意见》（简称《指导意见》），并在2003年普通高等学校招生

中实行。为做好普通高等学校招生体检工作，现将有关事项通知如下：

一、《指导意见》是深入贯彻依法行政、依法治招、进一步扩大高等学校招生自主权，明确高等学校在招生体检方面的责任、深化高等学校招

生管理体制改革的重要举措，体现了对所有考生权益的保护，对残疾考生的关爱和以人为木的理念。

二、《指导意见》对普通高等学校录取新生身体状况的要求与原《普通高等学校招生体检标准》不同的是：

1、进一步放宽对患疾病或生理缺陷者的录取要求。除患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及学

习不能自理的考生，高等学校可以不予录取外，对患有其他疾病的考生，只要不影响专业学习和其他学生，录取时一般应不受限制。

2、对•原体检标准规定患有某种疾病或生理缺陷的考生不能录取的专业进行了调整。明确了由于所患某种疾病或生理缺陷，不能按专业培养

方案完成学业的录取受限专业；对患有不影响专业学习的某种疾病或生理缺陷，但今后对在该专业领域内就业可能有影响的，提出不宜就读专业

的指导性建议，考生可根据自身情况选报专业。

3、由于视力及肝功不正常等方面的原因，高等学校可限定部分专业不予录取。

4、对肢体残疾、不影响所报专业学习，且高考成绩达到录取要求的考生，商等学校不能因其残疾而不予录取。

5、高等学校应对入学新生的身体健康状况进行复查，对复查后不能进行正常学习的，按学籍管理规定处理。

三、《指导意见》只作为高等学校录取新生时对其身体健康状况要求的指导性意见。离等学校可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对

考生身体健康状况的补充规定，补充规定必须合法、合理，有详细的说明和解释，但不得以不具备办学条件或不符合培养要求为由，拒收确能进

行所报专业学习的残疾考生。补充规定要在招生章程中向社会公布。

四、普通高等学校招生体检工作，是高等学校录取时对考生进行德智体全面考核的一项重要内容，各省、自治区、直辖市招生委员会和高等

学校要充分重视.并根据本通知的有关要求，制定详细的实施办法，向社会做好宣传解释工作。省级招办在录取阶段要给高等学校提供完整、清

晰的考生体检电子档案，以便于高等学校录取时审核。残疾考生招生工作是高校招生1•作的有机组成部分，省级招生委员会可吸收木省残联作为

成员单位，加强协调与合作。

五、原《普通高等学校招生体检标准》从本通知发布之I」起停止执行。

六、请各省、自治区、直辖市招生委员会将本通知及《指导意见》尽快转发至本地区各高等学校。

《普通高等学校招生体检工作指导意见》

一、患有下列疾病者，学校可以不予录取

1、严垂心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术

者除外）、心肌病、高血压病。

2、重症支气管扩张、哮喘，恶性肿痛、慢性肾炎、尿毒症。

3、严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

4、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。

6、结核病除下列情况外可以不予录取。

（1）原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定；结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者：

（2）一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等等）、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）

专科检查无变化者：

（3）淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

二、患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取

1、轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术

类、地质学类各专业，医学类各专业：生物匚程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生

态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植

物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备

与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。

2、色觉异常II度（俗称色百）不能录取的专业，除同轻度色觉异常外，还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物

理学、天文学、地理科学、应用气象学、