英语复习教案：语法填空第二讲形容词和副词

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第二讲形容词和副词eq\o（\s\up7（）,\s\do5（PartⅠ真题变式体验)）1．［2015·四川高考]Andyiscontentwiththetoy。Itis________（good)hehasevergot。答案：thebest根据句意可知，空格处用形容词的最高级，且最高级前须加定冠词the。2．［2015·浙江高考]Mostofus，ifweknowevenalittleaboutwhereourfoodcomesfrom，understandthateverybiteputintoourmouthswas________（former)alive。答案：formerly根据结构可知此处填副词修饰形容词alive。句意：要是我们对食物的来源稍有了解，我们多数人就会明白，我们吃到嘴巴里的每一口食物都曾经是活生生的生命。3．［2014·大纲全国卷］Henrywasawayfromhomeforquiteabitand________(rare)sawhisfamily。答案：rarely’根据语境可知,由于离家很远，所以很少见到他的家人。4．[2014·大纲全国卷］Raymond'sparentswantedhimtohave________(good）possibleeducation。答案：thebest'根据题干中的possible可推知设空处需用形容词的最高级，故答案为thebest。5．［2014·湖北高考］HardlyhadSabrinafinishedherwordswhenAlbertsaid________（sharp）,“Don’tbesomean,”pointingafingerofwarningather.答案：sharply’本处需用副词形式作said的状语，故填sharply.6．[2013·天津高考]IthinkwatchingTVeveryeveningisawasteoftime－thereare________（much）meaningfulthingstodo。答案:more根据题意可以判断此处应该与看电视相比，有更多有意义的事情可做。故填much的比较级more。7．[2013·课标全国卷Ⅰ]Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbeforea________(good)oneisputforward,we’llmakedowithit.答案：better根据上句中“notagreatsuggestion"可知在一个好的办法出现之前，应为比较级。8．[2013·安徽高考]It'ssaidthatthepowerplantisnow________(two)aslargeaswhatitwas。答案：twice根据句式结构可以看出,此处考查“倍数表达法”，two的倍数表达为twice。9．［2012·课标全国卷Ⅰ］Theresultisnotveryimportanttous，butifwedowin,thensomuchthe________（good）．答案：better句意:结果对我们来说并不是非常重要,但是如果我们确实赢了的话，那就更好了。somuchthebetter“那就更好了"，固定结构。10．[2012·山东高考]Be________（reason)—youcan'texpectmetofinishallthisworkinsolittletime。答案：reasonable句意：讲点道理吧——你不能指望我在如此短的时间内完成所有的工作。Be后需用形容词作表语。eq\o(\s\up7（）,\s\do5(PartⅡ语篇真题演练)）阅读下面材料,在空白处填入适当的内容（1个单词)或括号内单词的正确形式。［2014·辽宁高考］Jonny:Hey!I’mjustpracticingTaiChi（太极).Wouldyouliketojoinme?Peter：Iknownothingaboutit。Isitdifficult?Jonny：Itseemseasy，butyouneedalotofpractice.Youjustfollowmelikethis.Peter：OK.Don’tlaugh___61___me。Imaylookfunny。Jonny：Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches，naturallyand___62___(soft).Trytokeepyourbodystraight。Moveslowly，thenbesuretokeepyourbalanceanddon’tletyourbodyshake。Peter：Icannotcontrolmybodywell。Mylegsbecome___63___(pain)．Jonny:Keep___64___（hold）yourpositionforawhile.Ithelpsdevelopyourstrengthandflexibility.Raiseyourlegandlet___65___stayintheairforseconds。Peter：Ifeelmylegsshaking。Icannotdothisanylonger。Jonny:Bepatient!TaiChi___66___(call）“shadowboxing”inEnglish.Itasksyoutoactlikewater：tobeflexibleaswell___67___strong.Inrealcompetition，aTaiChimasterborrowsthestrengthofthecompetitorandusesthisenergytofightback。The___68___(hard)youtrytobeathim，themorelikelyyouwillgethit.Hecontrolsyou!Peter：Unbelievable！Oh。..，___69___youdon'tmind,I'llstopandtakeadeep___70___.Step1：通读全文，掌握主旨大意。本文讲述的是Jonny和Peter在谈论学习打太极拳的一些动作。Step2：逐题解答，确定答案。61．at。考查固定短语。根据语义确定答案.62．softly。分析结构不难发现空格与and前的naturally并列,可知答案。63．painful.在系动词之后应该填形容词作表语，考查词性转换。64．holding。考查keep用法。keep后应该跟哪种动词形式作宾语呢?65．it。考查代词。根据语义此处代替的是上文中的yourleg.66．is_called。根据结构分析，此处填谓语，注意考虑时态、语态和主谓一致.67．as.考查固定搭配，结合语义确定答案.68．harder。考查固定句式“the＋比较级,the＋比较级”结构.69．if。根据句子结构可知两个谓语出现需填连词，将两句子连接，结合语义确定答案.70．breath。考查句意理解，也是固定短语.Step3:代入验证。需考虑语法结构正确且语义符合逻辑,语法结合语义才能确保万无一失。

知识清单（1)形容词作定语、表语、宾补等基本功能；（2）副词作状语修饰动词、形容词、副词、介词短语及句子;（3）形容词及副词的级别：原级、比较级及最高级；(4）与形容词副词相关的固定句式;（5)形容词及副词的特殊用法及几组副词的区别。学情分析考生在形容词和副词的学习过程中存在着以下几点问题：(1）考生对形容词及副词的基本功能不熟悉；（2）在具体语境中，对形容词与副词的使用容易出现混淆；(3)分辨不清隐性条件,导致比较级或最高级使用错误；（4）不能准确熟练掌握形容词、副词的句式结构。考点一形容词、副词的基本功能1形容词在句子中通常充当(1)定语：修饰名词或代词；（2)表语：位于系动词之后;(3)宾补:对宾语进行补充说明.[典例1][2016·浙江重点中学适应测试］Janewasso________（thirst)forthenewsofherlostchildthatshewasalmostdriven________(madly)．［解析]thirsty；mad第一空在句中作表语，填形容词thirsty，第二空是“drivesb.mad"的变式,故空格在句中作补语，对主语进行补充说明，故填mad。［典例2］［2016·宁夏银川中学期中］Weneedtolearntomakeuseofthis________(value）tooltocommunicateanddisplayourselves.[解析］valuable该空在句中作定语修饰名词tool,故填value的形容词valuable.2副词在句子中作状语，修饰动词，也可以修饰形容词、其他副词或整个句子。［典例3］[2016·黑龙江大庆质检一］Hejumpedoutofbed，pulledonsomeclothing，marched________(firm）upthestairsandwalkedintohisneighbor’sflat.［解析]firmly根据空格所在位置可知此处修饰动词marched,故填副词firmly。［典例4］［2016·山西四校联考二]MyparentsalwaysfeltthatIwasagoodchild,but________(fortunate）,itwasnottobeso。[解析]unfortunately根据but确定此处表示不幸的是,横线所填内容作状语，修饰整个句子,故填副词unfortunately.考点二形容词、副词的级别1形容词/副词原级的用法eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(A＋as＋adj./adv.＋asB，A＋as＋adj。＋an＋n。单＋as＋B,A＋as＋adj.＋n.复/不可数＋as＋B）)类似用法的词：eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（too＋adj。＋an＋n.单，what＋an＋adj。＋n.＋主＋谓＝how＋adj.＋an＋,n.单＋主＋谓,how＋adj。/adv.＋主＋谓,so＋adj。/adv.＋...,so＋adj.＋an＋n.单，such＋adj。＋n.复/不可数若adj.为表示多或少的，much/many，few/little时，such变为so，such＋an＋adj.＋n.单)）［典例5］［2016·陕西五校一模]Whatabargain!Thepriceofthisdressisnothalfas________(many）asthatoftheskirt。[解析]much本题考查“as＋adj。＋as”结构,此处修饰不可数名词price，故填much.2形容词和副词比较级的用法（1)A＋谓语＋形容词/副词比较级＋than＋B(2）隐性条件下的比较级用法，即：在句中没有比较级标志性词than，而是通过语境来分辨是否用比较级.[典例6］[2016·河南郑州质量预测一］Even________(early）thanthis，localIndianshadtoldEuropeantravelersaboutagreatcityhiddeninthetrees.[解析]earlier根据“than"可知，此处考查副词early的比较级，故填earlier。［典例7］[2016·吉林实验中学模拟一］You'dbetterwritethereportagainbydoing________(much）researchandlookingforfigures.[解析］more此处说应再写报告,通过做研究并寻找数据.可知此处应为比较级，表示“更多”的研究，故填more。3表示三者或三者以上的比较应用最高级，其结构为“主语＋谓语＋最高级＋范围”，通常最高级前有定冠词“the”。［典例8]［2016·河北唐山一中测试］Well，actuallyIthinkitwas________（good）Ihadeverhadatschool.［解析］thebest根据“Ihadeverhadatschool”可知用最高级。

考点三形容词/副词相关句式1the＋形容词/副词比较级……，the＋形容词/副词比较级……Theharderyouwork，thegreaterprogressyouwillmake.你越努力,取得的进步越大。2the＋比较级＋ofthetwo（＋名词)Thetallerofthetwoboysismybrother。两个男孩中高个的是我弟弟.3否定词与比较级连用表示最高级IhaveneverspentamoreworryingdaysinceIgraduated。自从我毕业以来，这是我度过的最担心的一天。注意：1类似用法的结构:can’t。。.too＋adj。/adv.＝can’t.。。＋adj。/adv.＋enough表示“无论……也不为过”.2英语中有些词没有比较级,但仍可表示比较级的意思，通常与介词to连用，不与than共同使用，如：senior,junior，superior，inferior等。[典例9］[2016·四川南充市一诊］MrStevensonisgreattoworkfor—Ireallycouldn’taskfora________(good)boss.［解析]better此处考查“否定词与比较级”连用表最高级用法，故填better。意为：我不可能找一个更好的老板.［典例10][2016·福建厦门质检］MrBlackisveryhappybecausetheclothesmadeinhisfactoryhaveneverbeen________（popular）．［解析]morepopular句意：布莱克先生很高兴,因为他的工厂生产的服装从没像现在这样受欢迎。根据题中havenever（从来没有）得知句中隐含着与过去的比较，故填morepopular。4倍数表达法倍数表达法的几种常见结构：（1)Ais＋倍数＋比较级＋than＋B（2）Ais＋倍数＋as＋原级＋as＋B(3)Ais＋倍数＋the＋名词（size,length，height等）＋of＋B(4)Ais＋倍数＋that＋of＋B(5）Ais＋倍数＋what引导的名词性从句长江是珠江的三倍长。（一句多译)①TheYangtzeRiveristwicelongerthanthePearlRiver。②TheYangtzeRiveristhreetimesaslongasthePearlRiver.③TheYangtzeRiveristhreetimesthelengthofthePearlRiver。④ThelengthoftheYangtzeRiveristhreetimesthatofthePearlRiver.考点四其他特殊情况1修饰形容词/副词比较级的词rather，much,still，even，far,byfar(后置）;alot，alittle,agreatdeal，abit等。[典例11］［2016·浙江重点中学适应检测]ThecollegeexaminationisrathereasierthisyearthanIhaveexpected。翻译：_________________________________________________［答案]今年高考比我所预料的容易很多。2形容词作状语形容词作状语通常对句子主语的属性或特征进行说明。[典例12][2016·安徽安庆一中一模］Afterthelongjourney，thethreeofthemwentbackhome,________（tire)but________(please）．［解析］tired；pleased本题考查形容词作状语的结构，表明“他们三人累并快乐着.”3“。ed"及“.ing”构成的形容词的区别在英语中，表示“使人处于某种情绪、状态”的动词的现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用.现在分词转化成的形容词表“令别人处于……的情绪",而过去分词转化成的形容词表示“自身有这种情绪状态"。常见的有:interest,surprise，satisfy,confuse，excite,disappoint，puzzle等。［典例13][2016·陕西渭南一模]Thepoorgirlappearedso________—shemusthaveseensomething________onherwayhome.（frighten）[解析]frightened；frightening第一空说明小女孩自身害怕了，故填.ed的形容词；第二空说明是令人恐惧的东西，故填.ing的形容词。4几组形式不同的副词区别eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（deep具体的深度,deeply抽象的深度)）eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(wide宽阔地，widely广泛地常与过去分词连用））eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（high高地具体,highly高度地抽象))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(close近距离，closely严格地,仔细地）)eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(hard努力地,hardly几乎不）)eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(late迟地，晚地,lately最近))eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(near附近地,nearly几乎,差不多))例句:Ideeplyregretyourmisfortune.IdugdeepbeforeIfoundwater.5连接性副词如:furthermore，otherwise，else,moreover，though,instead,however等。6of＋抽象名词＝抽象名词对应的形容词[典例14］［2016·广东惠州一调]Theorywithoutpracticeisoflittlehelp.(同义句转换）＝Theorywithoutpracticeis________.[解析]helpless句意：没有实践的理论是没有什么用的。本题考查beof＋抽象名词＝同根形容词。NO。1解题步骤1.根据空格在句子中的功能和作用，来判断该题考查内容.2．根据考查内容链接相关语法点，并根据语境来确定答案。NO.2解题技巧1。注意形容词和副词的位置（1)名词前和系动词后一般要使用形容词;（2)动词前后、助动词后、形容词前、句首和句尾一般使用副词。[典例15][2016·甘肃兰