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文档简介

北师大版六年级上册第七单元百分数的应用第3课时百分数的应用（三）课堂导入探究新知拓展拔高基础练习课堂总结食品支出食品支出55%45%620元总支出？元食品支出＋其他支出＝总支出食品支出－其他支出＝620元课堂导入笑笑家的家庭总支出是多少元?你能找到哪些等量关系?答：笑笑家的家庭总支出是6200元。探究新知列出方程解决问题。用算术方法解答。

620÷（55%-45%）=620÷10%=6200（元）答：笑笑家的家庭总支出是6200元。总支出是单位“1”食品支出占总支出的百分比-其他支出占总支出的百分比=620

对应量÷对应分率=单位“1”的量。今年去年？万元比去年增产二成3.6万元答：东山乡去年苹果的产量是3万吨。东山乡今年苹果大丰收，产量达到3.6万吨，比去年增产了二成，东山乡去年苹果的产量是多少万吨?解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。(1+20%)x=3.61.2x=3.6x=3答：笑笑一共要跑1000米。笑笑参加学校的冬季长跑活动，已经跑了70%，还剩下300m,笑笑一共要跑多少米?解：设笑笑一共要跑x米。（1-70%）X=30030%X=300X=1000用算数方法解答

300÷（1-70%）=300÷30%=1000（m）答：笑笑一共要跑1000m。总路程是单位“1”跑了70%，剩下的30%就是300m。对应量÷对应分率=单位“1”的量基础练习1.下表是笑笑的奶奶记录的家庭消费情况。(1)2005年其他支出比食品支出少340元，这个家庭的总支出是多少元?(2)2010年，食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是7200元，这个家庭的总支出是多少元?(3)比较家庭支出情况的有关数据，你发现了什么?（1）解：设这个家庭的总支出是X元。52%X-48%X=3404%X=340x=8500答：这个家庭总支出8500元。（2）解：设这个家庭的总支出是X元。

50%X+10%X=720060%X=7200X=12000答：这个家庭的总支出是12000元。

（3）这个家庭的食品支出占比逐年减少，其他方面支出占比逐年增多，说明随着我国经济的发展，人们的生活水平越来越高。解：设一共收集了X张图片。60%X-30%X=3030%X=30X=100答：一共收集了100张图片。3.奇思买了一本《少年百科全书》，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？解：设这本书的原价是x元。X-95%X=65%X=6X=120答：这本书原价120元。4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。其中，乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。60÷（40%-35%）=1200（张）300张480张420张35%5.解方程。x=400x=200x=400x=200x=0.4x=2006.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质量情况。请你提出两个数学问题，并尝试解决。拓展拔高课堂总结百分数的应用（三）1.已知部分量占总量的分率，和一部分量或部

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