第一单元 第7课时 减法（学习任务单）-【上好课】一年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版•2024秋）_第1页
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第一单元第7课时减法学习任务单苏教版一上学校班级姓名课题减法（第1课时）学习任务初步认识减法的含义及减法算式各部分的名称，能正确口算被减数在5以内的减法。通过说明列减法算式理由和减法算式表示的意思，发展观察、判断、推理等初步的能力。重点难点【学习重点】认识减法的含义，正确计算5以内的减法。【学习难点】理解减法的意义，即从总数中去掉一部分。【预习要领】1.自学课本P27例8的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。学习笔记：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【课中学习单】一、【知识链接】1.看图列式计算。2.一共有几个小朋友？二、【新知探究】任务一：探索加法的意义1.课件出示例8情境图。2.提问：认真观察图片，说一说你都看到了什么？______________________________________________________3.提问：说说还剩几人？______________________________________________________4.理解减法的意义（1）用1个方块表示1人摆一摆。______________________________________________________5人去掉2人是3人，可以用减法表示。______________________________________________________任务二：探究减法的计算方法1.想一想，说一说：怎样计算5-2等于几呢？______________________________________________________2.你能再讲一个5-2=3的故事吗？______________________________________________________三、【学以致用】1.教材P28想想做做第1题。2.教材P28想想做做第2题。3.教材P28想想做做第3题。4.教材P28想想做做第4题。5.花花钓的鱼，自己吃到了吗？答案：1.教材P28想想做做第1题。2.教材P28想想做做第2题。3.教材P28想想做做第3题

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