好习惯成就大未来

好习惯成就大未来我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（）猜猜看：（乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”）在国外，发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者问道：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜，乞丐会怎么回答？良好习惯的养成第一篇:故事交流会好习惯使人终身受益

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。好习惯使人终身受益·一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”·这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”不良习惯的后果思考：思考讨论自己有没有什么不良习惯呢？在学习中我们又该养成怎样的好习惯？

学习习惯测试1、学习时间不固定（

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2、课堂上注意力不集中；（

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3、学习目标不明确；（

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4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（

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5、不懂不会也不问；（

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6、学习时沉迷于空想；（

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7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（

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8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（

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9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（

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10、做作业或复习时，常做一些小动作；（

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11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（

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12、边做作业，边听音乐或者看电视；（

）13、学习用具乱扔，用时找不到；（

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14、平时不复习，考前开夜车；（

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15、喜欢哪科学哪科，偏科；（

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16、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（

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5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时

习惯贵在坚持第二篇:培养习惯宛如登山，攀登成功，你的人生就达到圆满境界了，创造美好人生，养成良好习惯。习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。好的习惯：学习：①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师②分清主次，首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时才开始学习，这样不仅学习效率不好，做作业、背书常常来不及，而且还会对学习产生厌倦感。③专心致志，不一心二用。不要边做作业边干其他的事。④有张有弛，劳逸结合。连续学习1、2小时，中间就应该安排一次休息。⑤学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学时间，结合自己的状况，制定一个更具体的作息时间表，坚持下去形成习惯。⑥遵循学习常规。课前预习，课上记笔记，课后复习，做习题。课间与同学讨论，不懂就问或查资料，独立完成各项作业。今日事，今日毕卫生：①讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损②勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神③认真完成值日，保持自己的包干区整洁纪律：①课间有秩序，不喧哗打闹②语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼③不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机④不抽烟，不喝酒，不斗殴打群架管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择1、尊重与欣赏老师的习惯2、自学预习的习惯3、专心上课的习惯4、认真观察，积极思考的习惯5、善于提问的习惯6、切磋琢磨的习惯7、独立作业的习惯8、仔细审题的习惯9、练后反思的习惯10、复习归纳的习惯11、整理错题集的习惯学生应有的习惯1、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德2、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金3、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁4、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚5、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳6、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀7、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷8、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。9、习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。——华兹华斯10、习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。—