2.2《看图写乘法算式》（教学课件）二年级数学上册

看图写乘法算式小学数学·二年级（上）沪教版·第二单元通过看图写乘法算式，进一步理解乘法含义。通过对同一组点图写不同的乘法算式进一步理解:交换两个因数的位置，积不变。

逐步养成独立读图、收集信息、从不同角度考虑问题的能力。重根据实物、点图写出一组乘法算式，进一步理解乘法交换律。通过看图写乘法算式，进一步理解乘法含义。看图写出两道乘法算式。

数准图中点心的一份量和份数，列出两道不同的乘法算式。

同一幅图，确定的“一份量"不同，份数就不同，列出的乘法算式也不同。2×4＝84×2＝8

2×4＝84×2＝8看图写乘法算式的方法：

先写出一道乘法算式，再交换两个因数的位置，就可以得到另一道乘法算式，这两道乘法算式的积是相同的。(因数相同的除外)交流2×4=84×2=82×3=63×2=61×4=44×1=4每组算式都交换了2个因数的位置，结果是一样的。横着看竖着看横着看竖着看横着看竖着看观察角度不同，所以每一份的数量就相对应的发生了变化。看图写乘法算式横着看，2×5=10竖着看，5×2=10横着看，2×5=10利用交换，5×2=10小伙伴们做得对吗？小丁丁：3×4=12小胖：4×3=12小亚：2×6=12竖着看横着看小伙伴们做得对吗？小丁丁：3×4=12小胖：4×3=12小亚：2×6=12竖着看横着看6×2=121×12=12利用交换12×1=12交流3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12（1）（2）（3）4行3列写出两个乘法算式课本第13页课本第13页有2行，有5列。2

×

5

=

105

×

2

=

1045×=

204

×

5

=

20课本第13页画出每道题的点图，并交换因数的位置，写出它的另一个乘法算式。3×5=画出每道题的点图，并交换因数的位置，写出它的另一个乘法算式。3×5=课本第13页15另一个乘法算式：5×3=

15

根据一幅画先写出一道乘法算式，再交换两个因数的位置，就可以得到另一道乘法算式。(因数相同的除外)。有2排蜂蜜，每排有5瓶，一共有多少瓶蜂蜜？算式：2×5=10（瓶）有5列蜂蜜，每列有2瓶，一共有多少瓶蜂蜜？算式：5×2=10（瓶）看图写出乘法算式：有3堆羊角面包，每堆有3个，一共有多少个？算式：3×3=9（个）看图写出乘法算式：面包有4排，每排有3个，一共有多少个？算式：4×3=12（个）面包有3列，每列有4个，一共有多少个？算式：3×4=12（个）有4排冰激凌，每排有5个，一共有多少个？算式：4×5=20（个）有5列冰激凌，每列有4个，一共有多少个？算式：5×4=20（个）看图写出乘法算式：有1排番茄汁，每排有4瓶，一共有多少瓶？算式：1×4=4（瓶）有4列番茄汁，每列有1瓶，一共有多少瓶？算式：4×1=4（瓶）看图写出乘法算式：有2排橙汁，每排有3瓶，一共有多少瓶？算式：2×3=6（瓶）有3列橙汁，每列有2瓶，一共有多少瓶？算式：3×2=6（瓶）看图写出乘法算式：看图写出两道乘法算式：1.2.2×5=105×2=104×5=205×4=20根据下面的点图，你能写出几道乘法算式2×3=63×2=61×6=66×1=62×5=105×2=104×5=205×4=201×10=1010×1=1010×2=202×10=2020×1=201×20=20看图写出乘法算式：画出下列乘法算式的点图，并交换因数的位置，写出它的