快节奏高强度大容量课件高三上学期打好期末联考攻坚战主题班会

快节奏高强度大容量

--打好期末联考攻坚战0102

今天是2023年12月30日，距2024年高考仅有159天，距2024年英语高考听力仅有8天，距期末联考仅有28天。

我们面临的三大“战役”-----期末联考、一模联考、高考。其中期末联考、一模联考的成绩决定着我们高考的成败。可以这样说期末联考、一模联考的成功就等于高考的成功。但这两次大型联考，哪个都不轻松，试题难度大、思维量大、运算量大、阅读量大，所以我们的备考必然要加快节奏、提升训练强度、加大课堂容量，从而转化我们提升我们的考试能力。能力提升才能立于不败之地。一、我们的时间和任务

联考就是高考，通过这次考试看看自己到底学得怎么样。这次期末联考用山东胶东期末试题，这是对我们一学期所学内容成果的一个全方位检验，通过这次期末联考可以检测一下我们一轮复习的成败。

期末联考具有承上启下的作用。既是本学期学习成果的检测，又是为一模联考前备考提供学情调研数据，从而制定有效的备考策略，为赢得一模联考胜利奠定基础。二、期末联考的重要性1、活动的意义：昂首阔步迈入新的一年，以崭新的状态迎接新的一年；24年开局即是决战，联考就是高考；尽最大努力考出自己的最佳成绩；一轮复习决定着高三复习的成败，期末联考标志着一轮复习的效果，尽最大努力考出自己的最好成绩。大干30天，过个舒坦年；赢联考，过大年，让一轮复习圆满收官。2、这一阶段的时间和课表安排说明

三、开展“高强度学习月”活动这种模式的优点

高三所有的问题都可以归结为训练的问题，要牢记刻意训练是符合高考纸加笔的应试规律；一对一的课组精炼和精讲相结合，实现本学期的知识到能力的转化，符合先练后讲的教学原则；尽最大限度减少无效时间，增加学习强度，提升学习效率，快速提升成绩。01020304思想上要心无旁骛、一心向学，重视、认真、规范训练，一定能提升成绩。学习上要积极主动，主动复习遗忘知识、主动钻研不会的问题、主动找老师问问题等。只有积极主动才能取得学习的主动权。训练上做到：练习考试化，考试高考化。严格自律，严格要求自己。答题时要做到：字体工整、卷面整洁、步骤合理、卷面零涂抹零改动。纪律上要求：不在两休前洗头，不玩手机，不谈恋爱，不打折扣执行年级的安排4、学生应该具备的素养要求要重视两休必须保证按时午休和晚休，无论学习多么紧张，都得按点休息，没有充足的睡眠，不可能有高效的学习，也难以支撑高强度学习。要重视体育减压和体育增分反对打疲劳战，要保持充分的体育锻炼，每天的“20分钟+25分钟+25分钟”的体育锻炼是我们高效学习的加油站。要注重营养不要吃垃圾食品，垃圾食品易造成人易疲劳，易发困；上午学习时间很长，可以适时加点餐，多吃如鸡蛋、牛奶、面包、水果、花生、核桃等有利于改善记忆增强身体活力的食物。要保持乐观的情绪

无论学习再紧张，都要乐观，都要保持充分的信心，要有一个我有青春我不怕失败的信念，凡事都往好处想。5、良好的高三生活习惯是保证高强度学习和高效学习的前提01020304元旦放假调节，为元旦后做好冲刺的心理、身体准备元旦回家好好休息与调整，元旦放假回来后，课程表和训练都做了较大的调整，做好全力冲刺期末联考的准备。要敢于与高手过招，亮剑期末这次期末联考不但和菏泽各县一中的学生一同联考，而且是和胶东的学生同台竞技，因此，期末联考我们志在必得，敢于挑战强手，敢于与高手过招。要从思想上重视这次期末联考联考就是高考，通过这次考试看看自己到底学得怎么样。这次期末联考用山东胶东期末试题，这是对我们一学期所学内容成果的一个全方位检验，通过这次期末联考可以检测一下我们一轮复习的成败；要有坚强的意志品质最后一个月强度大，节奏快，难度大，要求发扬，要咬着呀坚持到底，发扬高三学生特有的“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的精神，冲刺期末，战胜对手，赢得期末联考。6：最后一个月要发扬高三精神四、“高强度学习月”活动评比内容1.惜时如金（10分）不迟到，不早退，不走神。级部将严抓迟到和饭后拖沓现象。2.激情早读（10分）大声诵读，手不离笔，边读边记，提高早读效率。（1）合理分配早读时间，课代表板书早读任务。（2）班干部督查早读情况，利用多媒体或黑板即时评价专注与不专注学生。（3）站立读书，利用学生领读、分组竞读、组长提问等多种形式激发读书热情。四、“高强度学习月”活动评比内容3、高效课堂（20分）

①提前三分钟进入上课状态，值日班长负责提醒与管理。桌面整洁，仅放本堂课需要的教材、资料和文具。精力集中，坐姿端正，笔不离手，积极思考，踊跃答题，全力参与课堂。4、有序课间（5分）保持安静，不喧哗，不打闹，不串班，不聚众聊天。5、深度自习（20分）

①制订学习计划，对弱科要多用时间；零抬头，无声音，禁止在自习课上讨论问题。严禁在自习课收发作业，学生干部不得在自习课安排事情。四、“高强度学习月”活动评比内容6.学科定时练（20分）（1）开考前打开课件提醒，桌面清净；提前进入考试状态，认真对待；（2）规范填写个人信息，慢审快答，独立完成；（3）字体工整、卷面整洁、步骤合理、零涂抹零改动。7.合作交流（10分）（1）严禁外出，起立、分组讨论，高效交流，音量适度；（2）严禁利用讨论时间闲聊等不参与合作交流现象四、“高强度学习月”活动评比内容8.利用零散时间（5分）随身携带“掌中宝”，排队、操前要朗读。9.下午操（10分）（1）迅速集合，服装统一，步伐整齐，口号响亮。（2）跑操结束，以班级为单位迅速返回教室，做好上课准备。10.两休（10分）按时两休，不得喧哗、看课外书、玩电子产品，确保足够的休息时间。

以上评比共10项，100分，2024年1月1日生效，年级每天逐项检查，一周一汇总，一周一通报，在“高强度学习月”中前5名的班级量化管理分别加分20分、19分、18分、17分、16分，中间5名的班级量化管理分别加10分、9分、8分、7分、6分。后5名的班级不加分。

同学们，人生关键就那么几步。现在到了同学们人生方向的转折点的关键点上。希望同学们，用顽强的斗志、拼搏进取的精神，去赢得志在必得的辉煌，去成就人生的理想！年级寄语不拼不搏，高三白活；两眼一睁，开始竞争激情点燃，不畏严寒冬练三九，战胜对手；