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文档简介
目录01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习认识豆子情景导入同学们，这样的水可以直接喝吗？我们应该如何判断水的冷热呢？有人说可以用手去感知物体的冷热，这样一定准确吗？新知讲解讨论分别将两个手指放入热水和冷水中。5秒后，再将两个手指同时放入温水中，两个手指对水温的感觉相同吗?先用手背触摸杯壁，感觉水的冷热，避免烫伤。讨论你有什么感觉呢？两根手指感受到的冷热不一样。讨论这说明什么呢？人们对冷热的感觉有时是不准确的。讨论那我们应该怎样准确判断水的冷热呢?讨论温度计是做什么用的呢？讨论什么叫温度呢？物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度(℃)来表示。温度计是测量温度的工具。讨论应该如何使用温度计呢？手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底与壁；视线与温度计液面持平；读取液柱示数。讨论让我们来测量一下水的温度吧！讨论过一会儿后我们再次测量，温度一样吗？再次测量温度不一样，因为水的热量散失到周围了。讨论生活中有哪些类型的温度计呢？转动式温度计讨论半导体温度计讨论热电偶温度计讨论液晶温度计讨论水银温度计讨论煤油温度计课堂总结物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度(℃)来表示。温度计是测量温度的工具。课堂练习判断题1.温度计是测量温度的工具。（
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