苏科版九年级上册《13.2.3 实物图和电路图》同步练习卷

苏科版九年级上册《13.2.3实物图和电路图》2023年同步练习卷一、作图题1．按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。要求连接时导线不许交叉。2．按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉）。3．请很据图甲所示的实物电路在右侧图乙虚线框内画出它对应的电路图.4．如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门个装一个按钮开关，后门来人按下开关乙灯亮。请设计电路图并在实物图中连线。5．节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑天和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，请按照要求画出电路图。6．按电路图连接实物图。7．请按照图中甲电路图，把图乙中的实物连成电路。（要求连接时导线不交叉）8．根据电路实物图，在虚线框内画出对应的电路图。9．根据实物连接图，在方框内画出相应的电路图。10．用一根导线完成图乙中电路的实物连接。要求：两灯并联，S1、S2分别控制L1、L2。11．利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图。①灯L1和灯L2并联；②开关S1控制灯L1，开关S2控制灯L2。12．根据以下要求设计电路，用笔代替导线在图中连接相应的实物图（导线不能交叉），要求（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光。（2）S1，S2都闭合时，两灯都发光（3）只闭合S2时，两灯均不发光。13．往洗衣机放入衣服后，需先按下电源键（闭合开关S），此时指示灯亮1），按下启动键（闭合开关S2），电动机才开始工作，带动滚筒转动清洗衣服。请将电路图设计、补充完整二、解答题14．如图1所示，请你在图2所示方框内画出实物图的电路图。15．按照如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将乙图中的元件连接成对应的实物电路图。16．基础问答和作图：（1）如图甲是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的，从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的。（2）请根据图乙实物电路，在方框内画出电路图。17．根据图1的实物图在图2方框内画出电路图。

苏科版九年级上册《13.2.3实物图和电路图》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、作图题1．【解答】解：根据电路图可知，该电路为并联电路；采用“电流流向法”，依次将开关S1串联起来，回到电源的负极2并联在灯泡L5的两端即可，如下图所示：2．【解答】解：原电路中，两灯并联2与灯L2串联，只控制这个灯；S4控制整个电路，根据电路图连接实物图3．【解答】解：由实物图可知，电流从正极出发经开始分支、开关S2；另一支经电动机；然后共同汇合到开关S1回到电源负极；如图所示：4．【解答】解：由题意知，甲、乙两个电灯并联、后门开关控制电灯；乙灯亮时，电路图和实物电路图如图所示：。5．【解答】解：晚上，天黑光控开关闭合，声控开关闭合，说明两个开关不能独立工作，再和灯泡串联6．【解答】解：由电路图可知，小灯泡与电铃并联，一个开关控制整个电路，如下图所示：。7．【解答】解：根据电路图可知，该电路为并联电路1与灯L1串联；S8控制整个电路；采用“电流流向法”，依次串联开关灯泡S2、L1、S2串联起来，再将灯泡L2并联在灯泡L1、S3的两端即可，如下图所示：8．【解答】解：由实物图知中，灯泡L1、电流表、灯泡L2、开关依次串联在电源两极间，由此画出电路图如图所示：9．【解答】解：由图知，电流从正极流出后开始分支；另一支经下面灯泡，两支电流汇合后经过右边开关回到负极10．【解答】解：由题意可知，两灯并联，S1、S2分别控制L6、L2，从电源的左边电极开始分支，一支经S1、L5，另一支经S2、L2后汇合回到电源的右边电极，如下图所示：11．【解答】解：灯L1和灯L2并联接入电路中；开关S3控制灯L1，则这两个元件在一条支路中，开关S2控制灯L2，则这两个元件在另外一条支路中，如图所示：。12．【解答】解：由题意可知，红、绿两灯并联1位于干路，开关S2与绿灯串联，如下图所示：13．【解答】解：根据题意可知，先按动电源开关（闭合开关S），指示灯亮起来；灯泡和电动机能各自独立工作，所以灯泡和电动机是并联接入电路中的；将洗衣机盖关闭（闭合开关S1），再按动启动开关（闭合开关S2），电动机才能带动滚筒转动清洗衣服2、S2与电动机串联接入一条支路中；开关S接在干路中，如图所示：。二、解答题14．【解答】解：由实物图知，两灯并联，S1在L1支路上，S6在L2支路上，电路图如图所示：15．【解答】解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发、电流表、L1、L2串联起来，再将电压表并联在L2两端；如下图所示：16．【解答】解：（1）高压输电目的是减小电能的损失，在导线长度不能改变时，四根导线并联时相当于增大了导线的横截面积，损失的电能也会减少。（2