苏科版2024-2025学年七年级数学上册专练习2.2 正数与负数(专项练习)_第1页
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文档简介

专题2.2正数与负数(专项练习)一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(23-24七年级上·四川泸州·阶段练习)下列各数中,是负数的是(

)A. B.2 C.0 D.2.(23-24九年级下·云南昭通·阶段练习)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若电梯上行5层楼记为,则电梯下行3层楼应记为()A. B. C. D.3.(22-23七年级上·河南信阳·期末)既是分数又是正数的是(

)A. B. C. D.4.(23-24七年级上·湖南永州·阶段练习)下面关于0的说法,说法正确的是(

)A.0是最小的正数 B.0是最大的负数C.0既不是正数也不是负数 D.海拔0m就是没有海拔5.(23-24七年级上·辽宁沈阳·阶段练习)在,,,,,中,有理数的个数是(

)A.个 B.个 C.个 D.个6.(23-24七年级上·四川南充·阶段练习)在,,,,,中,非负数的个数(

)A.个 B.个 C.个 D.个7.(22-23七年级下·黑龙江绥化·期中)在下列选项中,具有相反意义的量是(

)A.向东走3千米与向北走3千米 B.收入100元与支出200元C.气温上升与上升 D.5个老人与5个小孩8.(2024七年级·全国·竞赛)若为整数,则整数可取的值有(

).A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.(23-24七年级上·河北石家庄·阶段练习)下列说法中,错误的个数是(

)①正有理数和负有理数统称为有理数;

②负整数和负分数统称为负有理数;③正整数和负整数统称为整数;

④0是整数,但不是分数.A.1个 B.2个 C.3个 D.0个10.(21-22六年级下·黑龙江鸡西·期末)下列语句错误的有(

)①一件上衣打八八折出售,实际比原来便宜;②圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,圆柱的体积就扩大到原来的4倍;③一个长、宽的比为的长方形,按放大后,长、宽的比变为;④0既不是正数,也不是负数;⑤一种商品先提价,然后再降价,现价比原价低.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.(23-24七年级上·江苏连云港·期中)减少60千克记为千克,则千克表示.12.(21-22七年级上·广东·开学考试)包装袋上的净重(克)的意思是实际质量的范围是.13.(23-24七年级上·内蒙古巴彦淖尔·阶段练习)大于的负整数有.14.(23-24七年级上·宁夏银川·阶段练习)各数如下:,,,,,,,其中分数包括.15.(23-24七年级上·吉林·期中)在,,,,0,2这六个数中,非负有理数有个.16.(23-24七年级上·山东青岛·阶段练习)下表列出了国外几个市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的点时数)如果现在的东京时间时8:00,那么北京时间是,伦敦的时间是,纽约的时间是.城市纽约伦敦东京巴黎时差/时717.(2022七年级上·全国·专题练习)下列说法中,正确的是.(1)整数就是正整数和负整数;(2)分数就是正分数和负分数;(3)一个数不是正有理数就是负有理数;(4)非负数就是正数;(5)若一个数是整数,则它一定是有理数;(6)若一个数不是有理数,则它一定不是整数;(7)存在最大的非正数;(8)零是最大的非正整数.18.(2020·河北·一模)将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6…如图所示有序排列,4所在位置为峰1,﹣9所在位置为峰2….(1)处在峰5位置的有理数是;(2)2022应排在A,B,C,D,E中的位置上.三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)(23-24六年级上·山东烟台·期中)下列各数哪些属于非负数集合?哪些属于正整数集合?哪些是负分数集合?,,,,0,,,非负数:{

,...}正整数:{

,...}负分数:{

,...}20.(8分)(22-23七年级上·全国·课后作业)甲、乙、丙三家商场都以万元购进了同一种货物,一周后全部销售完,结果甲、乙、丙三家商场收回资金分别为万元,万元,万元,若记盈利为正.(1)用正、负数表示三家商场的盈利情况(2)哪家商场的效益最好哪家最差差距是多少万元21.(10分)(23-24七年级上·河南洛阳·期中)把,,,,,,填在相应的大括号内.正数集合:{_____________…};

整数集合:{_____________…};非负数集合:{_____________…};

负分数集合:{___________…};22.(10分)(23-24七年级上·江苏盐城·阶段练习)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐数182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价3元,则出售这20筐白菜可卖多少元?23.(10分)(23-24七年级上·河北沧州·阶段练习)请把下列各数填入相应的集合中:,6,,,,0,,0.01,.正数集合:(

);整数集合:(

);负分数集合:(

);非负整数集合:(

).24.(12分)(23-24七年级上·四川绵阳·期中)科博会期间,出租车司机小李某天上午营运时是在九洲体育馆门口出发,沿东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接送位乘客的行车里程(单位:)如下:,,,,,,,.(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?(2)若汽车消耗天然气量为,这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?(3)若出租车起步价为元,起步里程为(包括,超过部分每千米元,问小李这天上午共得车费多少元?参考答案:1.A【分析】本题考查负数的识别,根据小于0的数是负数直接求解即可得到答案;【详解】解:由题意可得,,故选:A.2.D【分析】本题主要考查了正数和负数,理解相反意义的量是解题的关键.根据正数和负数是一组具有相反意义的量,即可得到答案.【详解】解:由题意得,电梯下行3层楼应记为,故选D.3.D【分析】本题考查了有理数.根据有理数的分类进行判断即可.有理数包括:整数正整数、和负整数和分数正分数和负分数.根有理数分为整数和分数,据此解答即可.【详解】解:A选项:是整数,故本选项不合题意;B.是负数,故本选项不合题意;C.既不是正数,也不是负数,故本选项不合题意;D.既是分数又是正数,故本选项符合题意.故选:D.4.C【分析】0既不是正数也不是负数,正确认识海拔0m的意义即可.【详解】A、0是最小的正数,错误,0既不是正数也不是负数,故本选项不符合题意;B、0是最大的负数,错误,0既不是正数也不是负数,故本选项不符合题意;C、0既不是正数也不是负数,故本选项符合题意;D、海拔0m就是没有海拔,错误,海拔0m就是与海平面高度相同,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查0的意义及其应用,明确海拔0m是与海平面高度相同,0是正负数的分界是解题的关键.5.B【分析】本题考查了有理数的定义,根据有理数的定义解答即可,熟练掌握有理数的定义是解题的关键,有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.【详解】解:,,,是有理数,共个,故选:.6.B【分析】本题考查了非负数的定义,解题的管计划司掌握非负数的定义.根据“零和整数统称为非负数”,即可求解.【详解】解:非负数有:,,,共个,故选:B.7.B【分析】本题主要考查相反意义的量,根据相反意义的量的概念,逐一判断选项,即可得到答案,熟练掌握相反意义的量的概念,是解题的关键.【详解】解:A、向东走3千米与向北走3千米,不是具有相反意义的量,故A不符合题意;B、收入100元与支出200元,具有相反意义的量,故B符合题意;C、气温上升与上升,不是具有相反意义的量,故C不符合题意;D、5个老人与5个小孩,不是具有相反意义的量,故D不符合题意,故选:.8.C【分析】本题主要考查了整数的定义,理解整数的定义是解题的关键.分别用列举法确定为整数的的值,然后取公共部分即可解答.【详解】解:∵为整数时,∴可取;∵为整数时,∴可取,∴当为整数时,可取值为共两个.故选C.9.B【分析】根据有理数的分类解答即可;【详解】①正有理数、零和负有理数统称为有理数,原说法错误;②负整数和负分数统称为负有理数,说法正确;③正整数、负整数和0统称为整数,原说法错误;④0是整数,但不是分数,说法正确;故错误的是①③,共2个;故选B【点睛】本题考查了有理数,掌握有理数的分类是解题的关键10.A【分析】根据折扣的含义分析说法①;根据圆柱面积公式分析说法②;根据比例的含义分析说法③;根据有理数的分类情况分析说法④;根据百分数的应用分析说法⑤.即可获得答案.【详解】解:一件上衣打八八折出售,实际比原来便宜,故说法①错误;圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,圆柱的体积就扩大到原来的4倍,说法②正确;一个长、宽的比为的长方形,按放大后,长、宽的比仍为,故说法③错误;0既不是正数,也不是负数,说法④正确;一种商品先提价,然后再降价,现价为原价的,比原价低,说法⑤正确.综上所述,错误的有2个.故选:A.【点睛】本题主要考查了折扣问题、圆柱的体积、比例的应用、有理数、百分数的应用等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.11.增加80千克【分析】本题主要考查了相反意义的量,解题的关键是理解题意,掌握具有相反意义的量.根据正负数的意义进行解答即可.【详解】解:减少60千克记为千克,则千克表示增加80千克,故答案为:增加80千克.12.145克~155克【分析】此题主要考查了负数的意义的应用,要熟练掌握.首先用标准质量500加上5克,求出实际每袋最多不多于多少克;然后用这标准质量500减去5克,求出实际每袋最少不少于多少克即可.【详解】解:实际每袋最多不多于:(克);最少不少于:(克),范围为:145克~155克;故答案为:145克~155克.13.,【分析】本题考查负整数,解题关键在于掌握负整数的定义即可.负整数:小于0的整数,根据定义即可解答.【详解】解∶大于的负整数有,.故答案为:,.14.,,【分析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握分数的定义是解题的关键,根据分数的定义判断出,,是正确答案即可.【详解】解:分数包括,,,故答案为:,,.15.3【分析】本题考查了非负有理数的定义,利用非有理数即正有理数和0,一一判断即可.【详解】解:非负有理数有:、共计个.故答案为:.16.【分析】根据正负数的意义,结合表格数据,即可求解.【详解】解:∵东京与北京的时差是则如果现在的东京时间时,那么北京时间是∵伦敦与北京的时差是,∴伦敦的时间是前一天的∵纽约与北京的时差是∴纽约的时间是前一天的【点睛】本题考查了正负数在实际生活中的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.17.(2)、(5)、(6)、(7)、(8)【分析】按照有理数的分类对各项进行逐一分析即可.【详解】解:整数包括正整数、0和负整数;故(1)错误;分数包括正分数和负分数;故(2)正确;一个数不是正有理数就是0和负有理数;故(3)错误;非负数包括正数和0,故(4)错误;有理数包括整数和分数;故(5)、(6)正确;最大的非正数是0,0也是最大的非正整数;故(7)、(8)正确故答案为:(2)、(5)、(6)、(7)、(8)【点睛】本题考查了有理数.认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是解题的关键.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.18.24A【分析】根据图示信息找出A,B,C,D,E各个位置数据的表达式,代入即可【详解】解:(1)观察发现:峰n中,A位置的绝对值可以表示为:5n﹣3;B位置的绝对值可以表示为:5n﹣2;C位置(峰顶)的绝对值可以表示为:5n﹣1;D位置的绝对值可以表示为:5n;E位置的绝对值可以表示为:5n+1;∴处在峰5位置的有理数是5×5﹣1=24;(2)根据规律,∵2022=5×405﹣3,∴2022应排在A的位置.故答案为:(1)24;(2)A.【点睛】此题属于找规律题,考查提取信息和总结的能力.19.见解析【分析】本题考查了非负数、正整数、负分数,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.根据有理数的分类填写:有理数包括整数(正整数、0和负整数);非负数包括正数和0.【详解】解:非负数:{,,0,}正整数:{};负分数:{,}.20.(1)甲:+2万元、乙:-0.2万元、丙:+0.2万元;(2)甲商场的效益最好,乙商场的最差,相差2.2万元,【分析】(1)在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示;(2)由(1)直接得出结果即可.【详解】(1)解:“正”和“负”相对,所以,若高于8万元,记作“+”,那么低于8万元,应记作“-”.则10万元、7.8万元、8.2万元分别记作甲:+2万元、乙:-0.2万元、丙:+0.2万元.故甲:+2万元、乙:-0.2万元、丙:+0.2万元;(2)从(1)中可以看出甲商场的效益最好,乙商场的最差,相差2.2万元,【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.21.,,;,,;,,;,.【分析】考查了有理数的分类.掌握整数包括正整数、负整数和0以及非负数包括整数和0是解题的关键.根据有理数的分类及相关定义即可解答.【详解】解:正数集合:{,,…};

整数集合:{,,…};非负数集合:{,,…};

负分数集合:{,…}.故答

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