5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第二节《预防犯罪》◎罪与罚=刑事违法行为，是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(P53)是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。明确规定什么行为是犯罪及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(P52)刑法严重违法行为=刑事处分=刑事处罚，是犯罪的法律后果，是审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性的法律制裁方法。(P54)刑罚工具、手段法律依据、书独学犯罪(1)严重危害性【最本质特征】(2)刑事违法性【法律标志】(3)应受刑罚处罚性【必然法律后果】犯罪的基本特征：3个教材P53对学◎罪与罚刑罚的分类刑罚主刑附加刑只能单独使用补充主刑适用【同时使用、独立使用】管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金驱逐出境没收财产剥夺政治权利教材P54群学《刑法》第二百三十七条以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，或者有其他恶劣情节的，处五年以上有期徒刑。《刑法》第二百三十八条非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。法院依据《刑法》有关规定，判决如下：被告人陈云，犯强制侮辱罪、非法拘禁罪，判处有期徒刑三年

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个月。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（含义）刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（刑法的作用）P52刑罚：

又称

刑事处罚

、刑事处分

,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。P54我国刑罚的种类P54

各抒己见

有人说：未成年人年龄还小，实施了犯罪行为也不要紧。你认为他说的对吗？说说你的看法？

刑罚的种类：P54只能单独使用可同时使用刑罚行政处罚对应违法行为情节严重程度执行机关拘役、罚金、没收财产刑事违法行为严重人民法院拘留、罚款、没收违法所得行政违法行为相对轻微行政执法机构交损友旷课偷东西打骂同学偷窃赌博拦路抢劫1陈某走上犯罪道路的路线图陈某犯罪行为始于什么行为？2交友不慎不良行为违纪违法犯罪陈某的犯罪行为始于不良行为。案例警示3陈某走上犯罪道路的原因有哪些？①交友不慎，结交损友②缺乏辨别是非和自我控制能力③思想道德素质低下④法律意识淡薄年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。犯罪与年龄无关小明的观点正确吗?为什么？①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚5.如何远离犯罪，加强自我防范？

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。陈某是怎样走上犯罪道路的？旷课偷东西、打骂同学偷窃财物抢劫交损友犯罪不良行为严重不良行为一般违法行为这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正，很容易发展成为违法犯罪行为。请绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，这说明了什么？勿以恶小而为之。-《预防未成年人犯罪法》不良行为严重不良行为①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑤树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑥要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。5.如何远离犯罪，加强自我防范？如何加强自我防范，远离犯罪①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵守法律，防患于未然。P55-56█整理笔记█预防犯罪了解罪与罚加强自我防范1.认清犯罪危害，远离犯罪2.增强法治观念，依法自律3.杜绝不良行为4.从小事做起，防患于未然犯罪的含义与特征刑法的内容与作用刑罚的含义和种类严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性1.（2020•宜昌）夏某因贩卖毒品被人民法院依法判处有

期徒刑十年，并处罚金十万元。其涉案毒品、原料及

工具被依法予以没收，违法所得被依法追缴。夏某的

行为属于（）A．刑事违法行为 B．行政违法行为C．民事违法行为 D．一般违法行为A课堂练习2．李某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是(

) A．死