社会工作者模拟真题19

社会工作者模拟真题19一、判断题1.

以理性主义价值观为基础，形成了一整套社会工作的实务原则。

正确答案：B

2.

矫正社会工作者在做矫正工作时，应该平等地对待矫正（江南博哥）对象。

正确答案：A

3.

不批判的态度是指社会工作者不应该对残疾人的个人做出对与错、是与非等结论性或倾向性的意见，不需要个人的判断力。

正确答案：B

4.

医疗康复、职业康复、教育康复和社区康复是残疾人康复的几个主要环节，尤其是残疾人的社区康复，进入20世纪90年代以来成为世界潮流。

正确答案：B

5.

社区矫正最初是由牧师进行的。

正确答案：B

6.

社区矫正能够带来直接的经济效益。

正确答案：A

7.

社区矫正的目的是对犯人进行惩罚，使其反思。

正确答案：B

8.

中国把残疾分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾五大类。

正确答案：A

二、单项选择题(下列每题选项中，只有1个是正确的。)1.

适用社区矫正的人员都是触犯法律，正在服刑的犯罪人员，因此，社区矫正从其性质上看，是______的过程。A.社会排斥B.重新社会化C.回归主流社会D.刑罚执行正确答案：D

2.

恰当的角色行为是______的构成要素。A.同理心B.真诚C.尊重D.具体正确答案：B

3.

不属于增能社会工作具体项目的有______。A.评估有关互动系统及其脉络B.建立支援系统和互助团体C.进行社区康复D.进行组织性变革正确答案：C

4.

家庭生命周期是乡村社会学者在20世纪______年代发展出来的概念，用来描述家庭的结构、组成以及行为的改变。A.20B.30C.40D.50正确答案：B

5.

家庭生态理论是根据______的观点发展而来的。A.家庭生命周期理论B.一般系统理论C.人类生态学D.生态系统理论正确答案：C

6.

在第一级残疾人预防工作中负很大责任的有以下人员，但不包括______。A.护理人员B.医药工作者C.保健工作者D.教育工作者正确答案：A

7.

______家庭的主要特征是家庭婚姻关系还维持着，但家庭成员间缺乏和睦和支持，家庭关系紧张。A.沟通方式失当型B.关系紧张型C.破裂型D.支持型正确答案：B

8.

按照西方学者伦纳德的观点，减少有障碍的婴儿出生属于残疾人预防工作的______。A.第一级B.第二级C.第三级D.第四级正确答案：A

9.

矫正社会工作者进行社区矫正时，矫正对象的改变情况很大程度上取决于______。A.强制性的刑罚执行B.思想政治教育C.矫正社会工作者所持的价值观念D.社会舆论正确答案：C

10.

认为需要把残疾人社会工作的介入内容和残疾人经历与生命周期事件结合起来的人是______。A.迈克尔·奥利多B.迈克尔·奥立弗C.伦纳德D.索罗门正确答案：B

11.

香港的矫治社会工作制度主要是在20世纪______年代从英国引进的。A.20B.30C.40D.50正确答案：B

12.

在残疾人社会工作实务中，以下不属于同理心的构成因素的是______。A.开放和自我披露B.渴望去理解服务对象C.反映残疾人隐含的意思D.引证残疾人的感受正确答案：A

13.

______是一种真正从源头上预防和减少犯罪的工作体系。A.死刑B.社区矫正C.监禁D.流放正确答案：B

14.

1879年，一个国家的一个州制定了一项法案，授权在一个市设置专职矫正工作者，这个国家是______。A.日本B.英国C.美国D.法国正确答案：C

15.

______是矫正社会工作者开展工作的基本价值观念。A.尊重B.平等C.保密D.同理心正确答案：B

16.

______是人与人交往的首要因素，是建立良好人际关系的前提。A.尊重B.平等C.保密D.同理心正确答案：A

17.

1952年，______在美国国会通过，美国全国范围内的矫治社会工作制度由此建立起来。A.《美国福利法》B.《联邦观护法案》C.《感化犯人法》D.《犯罪者预防更生法》正确答案：B

18.

能够帮助残疾人消除无力或无助感、疏离感以及无从自主感的是______。A.康复工作B.预防工作C.教育工作D.增能工作正确答案：C

19.

增能工作是为了消除案主的以下感觉，除了______。A.无助感B.疏离感C.无从自主感D.自卑感正确答案：D

20.

台湾家庭社会工作开始于______年成立的妇女会，以改善家庭生活、健全家庭组织、调节家庭纠纷为目的，从事婚姻辅导等工作。A.1935B.1945C.1936D.1946正确答案：D

21.

服务机构以一个地域上界定的小区作为根据，然后尽力识别当中的非形式化辅助网络，我们把这种社会支持网络介入策略称为______。A.自愿连接策略B.邻里辅助网络策略C.相互援助网络策略D.社区授权网络策略正确答案：B

22.

家庭治疗是在20世纪______年代被社会工作和心理治疗机构视为一种治疗模式开始出现的。A.50B.60C.80D.90正确答案：A

23.

1925年，英国制定______，规定，每一司法裁判区设立一个“感化委员会”。A.《初犯法》B.《恩赦法》C.《感化犯人法》D.《刑事裁判法》正确答案：D

24.

流利、直接和彻底地表达特定的感受和经历是指______。A.尊重B.同理心C.真诚D.具体正确答案：D

25.

家庭治疗已成为精神医学、心理辅导、社会工作等领域中的重要技巧和理论，并成为处理婚姻、亲子、药物滥用、学校适应等问题的利器，是从20世纪______年代开始。A.50B.60C.80D.90正确答案：D

三、多项选择题(下列每题选项中，至少有2个是正确的。)1.

以下属于社会工作者在争取残疾人的平等机会方面的具体工作的是______。A.舆论引导B.自助组织C.社会立法及政策D.社会调查E.以上皆是正确答案：BCD

2.

下列属于社会工作的实务原则的是______。A.接纳B.个别化C.非批判D.正常化E.理论化正确答案：ABCD

3.

社会工作者表达真诚的目的在于______。A.缩小残疾人与社会工作者在情感上的距离B.特别关心残疾人服务对象的表达C.增加残疾人服务对象对社会工作者的认同，进而有助于产生信任和吸引力D.建立良好的关系E.以上皆是正确答案：AC

4.

手足暴力是指发生在兄弟姐妹之间引起生理和心理伤害的言行，包括______。A.辱骂B.殴打C.恐吓D.性攻击E.性侵犯正确答案：BCD

5.

家庭问题的类型有______。A.酒精与药物滥用B.忽视孩子C.“空巢”家庭D.丁克家庭E.私通正确答案：ABCE

6.

家庭社会工作的主要理论有______。A.家庭系统理论B.家庭行为认知理论C.家庭生命周期理论D.家庭治疗理论E.家庭生态理论正确答案：ACE

7.

残疾人康复的主要环节有______。A.医疗康复B.职业康复C.教育康复D.社区康复E.技能康复正确答案：ABCD

8.

______属于台湾地区家庭社会工作的服务内容。A.经济的帮助B.心理治疗C.婚姻咨询D.社会服务E.制度配合正确答案：ABDE

9.

______属于违法婚姻。A.早婚B.包办买卖婚姻C.不登记以夫妻名义同居D.重婚E.未婚先孕正确答案：ABCD

10.

社区矫正的功能有______。A.有利于矫正对象顺利回归社会B.促进社会的稳定发展C.能够带来直接的经济效益D.对社会具有重大建构意义E.以上皆是正确答案：ABCDE

四、简答题1.

简述家庭治疗的三项基本原则。正确答案：根据德国海德堡家庭治疗小组的治疗经验，家庭治疗的基本原则有：

(1)中立。治疗人员与家庭之间仅仅是一种工作关系，不涉及任何道德评判，不参与家庭成员的任何纠纷，与每个家庭成员保持友好的中立关系。

(2)循环提问。指在治疗过程中，治疗人员对每个家庭成员提问，启发并引导他们谈出自己的感受，使家庭成员彼此了解。

(3)积极赋义。对家庭面临的问题，换一个角度重新定义，从积极的方面给予解释。对于不容易从积极方面解释的困难或障碍，可以引导家庭成员构想未来，使家庭不至于因为当前的事情而难以承受。

2.

残疾人社会工作的定义是什么?其有哪些特殊性?正确答案：残疾人社会工作指的是对残疾个人和残疾人集体进行的组织起来的专业型的活动。这些专业性活动是对相应的各个团体或社区提供服务。其特殊性为：残疾人及其群体自身的特殊性，残疾人在社会工作过程的特殊性。

3.

香港学者江绍康将残疾人社会工作分成哪几部分?正确答案：康复工作。预防残疾，康复，均等机会，增能工作，社区康复。

4.

残疾人社会工作的具体内容有哪些?正确答案：残疾人社会工作的具体内容有：

(1)康复。就是社会工作者帮助残疾人最大限度地恢复生理功能或进行功能补偿，以增强他们参与社会生活的能力。如社区康复就是动员社区资源促进残疾人康复的一项有效活动。

(2)对有残疾儿童的家庭的服务。它至少包括四个方面：提供取得实际帮助取得物资支援的机会；在这些家庭需要精神支持时，适时地给予精神支持；减少各种官僚机构因冷漠的态度和工作作风对残疾人家庭带来的消极冲击；通过帮助建立各种良好的人际关系来促进残疾儿童的成长。

(3)教育。社会工作者不仅帮助残疾人掌握必要的文化知识，而且把它视为残疾人享受权利和挖掘潜能的重要措施，是残疾人融入正常人社会的关键环节。

(4)就业。社会工作者可以帮助残疾人寻求更适宜的工作岗位，帮助他们自立和维护他们的合法权益。

(5)婚姻和家庭生活。社会工作者通过咨询、介绍、指导和辅导可以帮助残疾人更好地建立婚姻关系和更好地调适家庭关系。

(6)倡导和社会预防。社会工作者可以在更宏观的层面上通过努力来改善残疾人生存的各种环境，尽量消除社会对残疾人的歧视和不平等待遇。

五、论述题1.

论述目前我国社会面临的主要家庭问题。正确答案：(1)离婚率上升。社会学者对中国婚姻状况系统研究发现，从1980年开始，中国离婚率直线上升。到20世纪90年代后期，全国离婚率仍继续上升，1997年全国结离婚对比率高达13%左右。据2003年北京市统计年鉴公布的数据，2002年北京市的离婚总数为38756对，当年户籍人口为1136.3万人，粗离婚率达到6.82‰；当年的结婚对数为76136对，由此计算离婚率高达50.90%。

离婚通常会给那些与此相关的人带来许多问题。首先，离婚者要面对很多情感问题，如失败感、孤独感、因离婚而遭到的耻辱；其次，离婚常常给当事人一方造成一定的经济危机；最后，如果有孩子，离婚将给孩子身心造成很大的影响。

(2)违法婚姻增多。这主要表现为早婚、包办买卖婚姻、重婚、不登记以夫妻名义同居、弄虚作假骗取结婚登记等形式。这些违法婚姻的存在不仅严重损害了国家法律的严肃性，还引发了其他的社会问题。

(3)家庭暴力。目前家庭暴力问题在我国正呈显著的上升趋势。2002年全国妇联系统信访分类统计显示，在婚姻类投诉比重略有下降的同时，“家庭暴力”问题的投诉总量比上年上升了38.59%。其中，女性仍然是暴力侵害的主要受害者。家庭暴力不仅严重伤害了当事人的身心健康，也影响了未成年子女的健康成长，极易导致家庭破裂，而且还严重影响社会安定。

2.

社会工作者运用社会支持网络理论来为案主提供服务，往往要采用介入策略，试述社会支持网络的介入策略。正确答案：社会工作者运用社会支持网络理论来为案主提供服务，往往采用以下几种介入的策略，即个人网络策略、自愿连接策略、相互援助网络策略、邻里辅助网络策略、社区授权网络策略。

(1)个人网络策略。这种手法强调服务对象的现存人际关系或他处身的环境内有发展潜力的关系。服务对象的个人网络通常包括家人、朋友、邻居。服务对象在社工协助下，识别网络中可以给予辅助的主要成员。随后，社工鼓励服务对象与有能力及愿意提供辅助的亲友接触，建立或强化服务对象与他们的关系。

(2)自愿连接策略。这种策略是要在遭遇困难或需要援手的人与可提供支持的非形式化辅助者之间发展出一对一的关系。社工的努力集中在设法让服务对象与适当的辅助者配对；这些辅助者常是由于他对特定问题有经验或是对辅导有充分热诚而获招募的。

(3)相互援助网络策略。相互援助网络策略是指聚合面对相同问题或具有相同兴趣、能力的人一起，促进他们之间实在或潜在的关系。相互援助网络是非形式化且没有明确意

(4)邻里辅助网络策略。在这个策略下，服务机构以一个地域上界定的小区作为根据，然后尽力识别当中的非形式化辅助网络。社工要找出该区的非形式化辅助网及现存的自然辅助人手；这些自然辅助者可在提供多方面的援助上扮演关键的角色。社工接着可与邻里辅助者携手，帮助孤立的人，提倡邻里间的互助，确认当地的问题，以及强化在邻里范围内的非形式化的社会组织。

(5)社区授权网络策略。这个策略是要识别并联系在一个地域小区内的关键人物、地区领袖及主要代表。策略目的是要发展一个聚合了非形式化小区领袖的会议场，以有效反映区内各种利益群体。非形式化的领袖获鼓励参与对小区问题的群体活动，成为小区内申述问题及倡议政策改革的声音。

六、案例分析题1.

制订家庭暴力中受害妇女的社会工作服务计划书

王女士，41岁，结婚18年，工人，丈夫也是工人，女儿15岁。王女士自诉：多年来一直挨丈夫打，结婚没多久他就开始打我。有时还打女儿。他又赌又嫖，还不能说他，急了就逼我离婚。我害怕离婚，不知道今后的路怎么走。一个离婚的女人让人指指戳戳，是无法生活的。再说，我想给女儿一个完整的家，怕因缺乏父爱而影响她的成长。其实我的要求不高，只要他不打我们就行。我希望他年岁大点脾气会改好，但这么多年来他一直是这个样，我有时被打得鼻青脸肿，上不了班，女儿见到他就哆嗦。我不知道应该怎么办，是不是该忍下去。假如你是一名社会工作者，请根据提供的材料，为王女士制订一份服务计划。正确答案：主要考察格式的规范性、方法的专业性、方案的可行性、创新性等。

(1)案主主要问题分析。这是一个因家庭暴力导致婚姻危机的个案，王女士受传统观念影响，以委曲求全的方式维护家庭的完整，失落了自我。案主主要存在三个错误的认知：对暴力婚姻存在幻想，盼望丈夫会改变；对离婚的恐惧，对单亲身份的抗拒；自信心低落，看不到前途。

(2)干预目标

1)帮助王女士对自己的婚姻状态有一个正确的认识。

2)协助王女士更加客观地看待离婚和单亲家庭的问题，从而审视自己目前的生活。

3)重塑自信心，对将来生活更有期待。

(3)理论基础：主要基于认知行为理论，采用认知疗法。

(4)服务内容安排

1)第一次：了解案情，共情与理解，建立关系，制订辅导计划，双方签订辅导协议。

2)第二次：了解原生家庭与婚姻中暴力的关系，分析丈夫改变暴力行为的可能性。鼓励其在此次会谈后能与丈夫进行一次谈话。

3)第三次：就上次会谈后与丈夫谈话后的结果进行讨论与分析。假如丈夫仍是一意孤行，再次动手打人，此次可以就“离婚”问题进行SWOT分析，让王女士自己正确看待这个问题。

4)第四次：应邀王女士的女儿一起参加会谈，获得女儿的支持。并主要针对离婚可能带来的问题进行谈话，是否已经有足够的心理准备，以及将来应对的办法。

(5)介入策略

1)工作者必须与当事人建立协同合作的关系，案主需要认同工作的目标，并积极配合完成整个过程。

2)案主的心理困扰大部分是认知历程受到干扰造成的，为了改善其情绪状态与行为，必须改变认知，也就是改变案主的一些基本的信念。

3)家庭作业很重要，除了一对一辅导和面谈外，工作者需要安排案主进行积极的活动，使用各种认知技术和行为技术促进案主问题的改变。

(6)评估计划

1)案主自我表达，如对丈夫的态度、对家庭的认知、对离婚的态度等。

2)工作者的观察，如在交往和访谈中的表现等。

2.

小张，先