2022-2023学年山东省青岛市高一下学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE2山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题第I卷（选择题）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说，埃及神话中有“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神，中国也有大禹治水的传说。这反映了（）A.自然环境对早期文明的影响 B.世界文明具有多元一体特点C.区域间的交流推动文化发展 D.世界农耕文明区域不断扩大〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代史（世界）。据材料“两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说……洪水之神……”，可知，古两河流域、古埃及和中国，都存在洪水的传说，说明自然环境对早期文明有着重要的影响，A项正确；材料突出的是环境对文明的影响，并不是多元一体，排除B项；仅从材料，并未提及区域文明之间的交流，排除C项；材料强调的是环境的影响，并不是农耕文明区域不断扩大，排除D项。故选A项。2.下图为一位同学学习古代世界的帝国一目时所作的课堂笔记。符合下列特征的国家是（）中央:实行帝制地方:行省制经济:发展海外贸易文化:基督教定为国教A.波斯帝国 B.罗马帝国C.亚历山大帝国 D.亚述帝国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的罗马帝国。结合所学知识可知，罗马帝国的国教是基督教，并且在地方推行行省制，积极发展海外贸易，B项正确；波斯帝国、亚历山大帝国及亚述帝国并未确立基督教为国教，排除ACD项。故选B项。3.中世纪早期，农奴要为庄园主提供约定数量的劳动和少量的指定物品。12世纪时，固定地租和分成式地租制兴起，逐渐取代了庄园原来的劳役地租制。到16世纪，庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关系。这一过程（）A.表明西欧开始出现了土地租佃关系 B.固化了西欧封建社会的自耕农阶层C.反映出西欧庄园土地所有权的变化 D.进一步瓦解了西欧的封建庄园经济〖答案〗D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪和近代（西欧）。据本题材料信息得出主要结论：固定地租和分成式地租制取代了劳役地租制，庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关系，农奴对庄园主的人身依附关系越来越弱，农奴的人身自由大大增强，庄园制度逐渐衰落和瓦解，所以，这一过程进一步瓦解了西欧的封建庄园经济，D项正确；12世纪开始，西欧封建主实行租佃制，但不能解释材料中16世纪的变化，排除A项；材料说的是庄园主和农奴的关系转变为地主和自耕农之间的关系，不能体现固化自耕农阶层，排除B项；西欧庄园土地所有权仍归庄园主，排除C项。故选D项。4.下图为8世纪某路线图。该图为（）A.汉朝与罗马帝国交往路线图 B.阿拉伯商人活动示意图C.丝绸之路路线图 D.新航路开辟航线示意图〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是公元8世纪世界。据材料图片可知，深颜色部分为阿拉伯帝国的疆域，绿色线条为阿拉伯帝国的商贸路线，8世纪中期，阿拉伯商人来往于亚欧非三大洲，进行了一系列的文化传播活动，所以材料为阿拉伯商人活动示意图，B项正确；材料时间为我国唐朝时期，排除A项；中国的丝绸之路不管是汉朝还是唐朝线路起点都是长安，路线大致经过西域（今新疆）、中亚、西亚等地，而地图中箭头以阿拉伯为中心向周围扩散，排除C项；新航路开辟的两个主要国家是葡萄牙和西班牙，材料中绿色线条不符合新航路的路线，而且新航路开辟始于15世纪，题干涉及时间是8世纪，排除D项。故选B项。5.646年，日本政府宣布改革“当遵上古圣王之迹而治天下，复当有信可治天下”，孝德天皇与中大兄皇子召集群臣宣誓：“自今以后，君无二政，臣无二朝”“天覆地载，帝道唯一”。这表明改革旨在（）A.奠定儒学的主流地位 B.确立封建伦理道德观C.强化天皇的统治地位 D.逐步过渡到封建社会〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：大化改新时期的日本。材料“646年”“自今以后，君无二政，臣无二朝”“天覆地载，帝道唯一”是对日本大化改新的描述，确立了天皇集权的地位，因此材料所述日本改革目的是强化天皇的统治地位，C项正确；材料未涉及儒学的地位及其发展，排除A项；材料强调的是天皇地位的提升，非确立封建伦理道德观，排除B项；材料未涉及社会转型，排除D项。故选C项。6.西欧历史上某个时期，人们把个人的觉醒和基督教信仰结合起来，认为每个人的特性都是神所赐的，每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇。对该时期的表述正确的是（）A.古典文化得以复兴 B.民族国家纷纷建立C.理性主义占据正统 D.工厂制度逐渐普及〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：14——16世纪（欧洲）。从材料可以看出，“人们把个人的觉醒和基督教信仰结合起来”，“每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇”体现了人的价值与地位，体现了人文主义思想，是文艺复兴的核心思想，这一运动在形式上是对古典文化的复兴，A项正确；当时民族国家并没有纷纷建立，排除B项；理性主义占据正统是在后来的启蒙运动时期，排除C项：工厂制度逐渐普及是在工业革命以后，排除D项。故选A项。7.马丁·路德在《致德国市长和市政府官员书》中提出，要求全国男女儿意无论贫富一律入学受教，呼吁各邦诸侯及市政管理者大力兴办学校，承担教育组织者职责。学校要关注世俗事务，培养“长于治国的男子和善于理家的女子”。马丁·路德该主张旨在（）A.改革教育内容倡导男女平等 B.批判等级制度提升民众素养C.通过教育改革促进思想解放 D.反对天主教会建立民族国家〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪德国。据材料可知马丁·路德主张男女均要上学，学校要关注世俗事物，结合所学可知马丁·路德的主张是要通过教育改革促进思想解放，C项正确；据材料“长于治国的男子和善于理家的女子”可知他主张男女各有职责，并非倡导男女平等，排除A项；材料不涉及批判等级制度，排除B项；材料与民族国家建立无关，排除D项。故选C项。8.亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中指出，对能与本国制造品竞争的所有外国商品的进口加以限制，显然是为了生产者的利益而牺牲了消费者的利益。农业国培养本国工匠、制造商和商人最有利的办法，就是给予所有其他国家的工匠、制造商和商人最完全的贸易自由。其经济理论产生的主要原因是（）A.英国成为“世界工厂” B.工业革命时代的到来C.剩余价值理论的建立 D.重商主义思想的终结〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为1776年的英国。1776年的英国正处于工业革命时期，随着社会生产力的提升，英国需要更广阔的的市场，这就要求国家减少关税保护，因此亚当·斯密呼吁政府实行自由贸易，B项正确；19世纪中期的英国成为“世界工厂”，与题干时间不符，排除A项；19世纪六十年代，马克思创立了剩余价值理论，排除C项；亚当·斯密呼吁贸易自由，说明当时重商主义影响依然很大，并未终结，排除D项。故选B项。9.欧洲人瓜分非洲活动没有顾及非洲当地的实际情况，也没有考虑非洲人的权益诉求，由此造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续，为非洲的发展带来了不少的麻烦。这反映了（）A.资本主义世界殖民体系最终形成 B.列强瓜分非洲大陆速度大大加快C.资本主义各国对非洲殖民影响深远 D.柏林会议解决了列强在非洲的矛盾〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代以来的非洲。根据材料“欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况”“造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续”等信息可知，欧洲列强在非洲殖民的行为，对非洲的发展产生巨大阻力，说明资本主义各国对非洲殖民影响深远，C项正确；资本主义世界殖民体系的最终形成是在19世纪末20世纪初，而材料内容主要强调的是西方殖民主义国家的侵略对非洲产生的影响，排除A项；材料与列强瓜分非洲大陆的速度无关，排除B项；柏林会议一定程度上协调了列强在非洲的矛盾，但并未完全解决，排除D项。故选C项。10.世界各地区之形成为一个有机的整体，固然是人类历史上一个巨大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。这说明世界各国联系的加强（）A.激化了帝国主义列强的矛盾 B.促进了东西文明之间的交流C.阻碍了资本主义殖民体系的形成 D.助推了资本主义优势地位的确立〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19——20世纪（世界）。根据材料“世界各地区之形成为一个有机的整体，固然是人类历史上一个巨大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。”可知，世界联为一个整体，是人类历史的进步，但是这个进步是与帝国主义列强对世界的控制与奴役联系在一起的，说明世界联系的加强促进资本主义世界市场的形成，有利于资本主义优势地位的确立，D项正确；材料中描述的是帝国主义列强对世界的控制，没有体现列强的矛盾，也没有体现东西方文明的交流，排除A项；世界各国联系的加强，促进了世界殖民体系的形成，而非阻碍，排除C项。故选D项。11.20世纪英国妇女用自己的实际行动向以男性为主流的社会提出挑战，逐步改变了“男人的领域在社会，女人的领域在家庭”的传统的、男性主导的社会意识形态。这反映了（）A.英国妇女已经获得了普遍的选举权 B.两次世界大战提高妇女的社会地位C.英国社会分工发生了根本性的变化 D.女性经济地位和社会地位得到提升〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪英国。根据材料可知，20世纪的英国女性发起社会运动，逐步改变了英国社会根深蒂固的男性主导的社会意识形态，体现了女性大规模进入职场后，经济地位和社会地位得到提升，D项正确；材料反映的是生活观念变化，并非政治权利变化，排除A项；材料并未说明具体时间，无法体现是两次世界大战的作用，排除B项；材料仅体现女性地位变化，无法全面体现英国的政体社会分工，排除C项。故选D项。12.艾森豪威尔就任总统后决定成立美国新闻署，成立初期，该机构明确提出将主要精力放苏东社会主义国家，并重点利用国际广播试探性地对苏联开展了相应工作。该举措（）A.缓和了美苏间关系 B.意在推行和平演变C.利于美苏文化交流 D.导致了冷战的形成〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美国）。根据材料“艾森豪威尔就任总统后决定成立美国新闻署，成立初期，该机构明确提出将主要精力放在苏东社会主义国家，并重点利用国际广播试探性地对苏联开展了相应工作。”可知，美国通过国际广播，对苏东社会主义国家进行宣传，结合冷战期间的相关信息，其目的是推行和平演变，B项正确；美苏冷战期间，国际广播的推行，加剧了美苏之间的对立，而非缓和，也不利于美苏文化的交流，排除A项和C项；美国杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始，1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成，排除D项。故选B项。13.下图为英国时政漫画家大卫·洛于1945年雅尔塔会议结束后创作的漫画。该作品意在说明（）A.美苏英共同维护世界安全 B.亚非拉国家渴望获得独立C.国际关系中强权政治加剧 D.联合国运行机制存在弊端〖答案〗C〖解析〗本题属于单类型单项选择题，据本题题干设问可知本题为本质类选择题。时空是：1945年雅尔塔会议。根据材料“1945年雅尔塔会议后”“带我进去吧，先生？”“投票权和否决权”等信息可知，图中上端文字为“投票权和否决权”，左侧上方的文字为“安全新闻剧院”，左侧中间的文字为“小孩需有大人陪伴，否则不得窥探”，左侧下方的文字为“小国”，说明雅尔塔会议过程中，重要的权力并非所有国家都掌控，并且门口的三个人分别是美国总统罗斯福、苏联斯大林、英国首相丘吉尔，小国参与该会议需要大国带进去，说明雅尔塔会议是由大国主导的国际会议，即大国主导带有明显强权政治色彩，C项正确；材料不止提到了美苏英，还有一些小国，排除A项；材料强调的是雅尔塔会议过程中，重要的权力由大国掌控，不是亚非拉国家渴望获得独立，排除B项；材料体现的是雅尔塔会议，不是联合国，排除D项。故选C项。14.下表为1973-1975年主要资本主义国家工业生产下降与通货膨胀的状况统计表。针对这一状况，各国的普遍做法是（）美国英国联邦德国法国日本工业生产下降幅度15.3%11.2%12．3%16.3%20.8%通货膨胀15.3%9%11.1%19.1%5%A.加强宏观调控 B.增加福利开支 C.减少国家干预 D.恢复自由放任〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料数据和所学知识可知，20世纪70年代，西方国家相继陷入“滞胀危机”，在新自由主义思想的影响下，西方国家纷纷放松对经济的干预，最终走出“滞胀危机”，因此这时期为摆脱“滞胀”的影响，各国普遍做法是减少国家干预，C项正确；在新自由主义经济思想的影响，西方国家减少对经济的干预，而不是加强宏观调控，排除A项；增加福利开支是加强经济干预的手段，排除B项；这时期主要资本主义国家普遍减少国家对经济的干预，但并非是完全的自由放任，即并非恢复自由放任，排除D项。故选C项。15.大城市（人口规模100万以上）的数量在一定程度上反映了国家的发展。发展中国家大城市数量从1950年的31个发展到1975年的95个。截止到1985年数量一度到276个。这表明（）A.发展中国家现代化建设成就显著 B.发展中国家解决了发展中挑战C.发达国家经济发展受到严重挑战 D.不平等的国际经济旧秩序已打破〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料可知，二战后，发展中国家的大城市数量增长速度较快，体现了发展中国家的城市化进展较快，侧面反映了发展中国家现代化建设成就显著，A项正确；发展中国家除了面临经济压力，还面临一系列社会问题，城市化发展并不代表挑战已经全部解决，排除B项；材料信息与发达国家无关，且当时发达国家城市化率要远远高于发展中国家，排除C项；二战后形成的国际经济旧秩序现在依然在发挥作用，并未被打破，国际经济新秩序尚未形成，排除D项。故选A项。第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.蔗糖的历史，既是一部世界史，也是一部社会史。阅读材料，回答问题。材料公元6世纪伊朗萨珊王朝国王将甘蔗引入伊朗种植。阿拉伯帝国堀起后，甘蔗在两河平原广为种植。十字军东征后，甘蔗及其种植、制糖技术传播到西欧地区。1452年，西非海岸外的马德拉岛开始种植甘蔗。哥伦布于1493年首次把甘蔗带到了北美洲圣多明各，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功，从而主宰世界蔗糖生产长达一个世纪；当时有句俗话是“糖是讲葡萄牙语的”。后来，甘蔗随着西班牙殖民者的脚步，重新进入菲律宾和太平洋群岛。糖产量的增加导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户。糖对世界产生的影响不仅是在饮食上，它直接导致了跨越洲际的人口大迁徙，不过这是在贩卖黑奴贸易的强制下发生的。结果，加勒比海地区乃至南美地区的人口构成，随着甘蔗种植园的不断增加而发生了惊人的变化。新大陆生产了大量的白糖，白糖又大量流入欧洲市场。白糖配着咖啡、红茶来饮用，产生了新的嗜好和文化。与此相应，工人阶级中开始出现了茶歇，在工作间歇喝茶休息。这正是由茶的特性决定的，加糖的茶能迅速补充热量，像兴奋剂一样能让人精力充足。当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯，更改变了生产贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。——摘编自刘作奎《改变世界的四种植物》根据材料并结合所学知识，说明蔗糖的历史既是一部世界史也是一部社会史。〖答案〗世界史角度：新航路开辟前，随着古代帝国的扩张和交流，甘蔗的种植区域不断扩大，促进了文明间的交流。新航路开辟之后，蔗糖成为世界贸易中的重要商品，殖民者民者在蔗糖贸易中获取的大量财富，转化为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型。随着世界市场的扩大，欧洲在美洲的甘蔗种植园不断扩大生产规模，并从非洲贩卖更多的黑人作为劳动力，使美洲经济呈畸形发展，非洲丧失大量劳动力，殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难，文明遭到毁灭性打击。总之，蔗糖的生产和贸易深刻影响了欧、非、美洲原有的社会发展进程，一定程度上影响了世界格局的变化。社会史角度：“白糖革命”使蔗糖从原来的奢侈品转而成为人们生活的必需品，它改变了人的饮食习惯，工人生活有所改善；饮食结构的改变，促进了国际贸易的变化并适应了工业化的需求，助推了工业革命的进一步展开，推动了欧洲近代社会转型。〖解析〗本题是影响类材料分析题，主要时空是古代、近代世界。关于蔗糖的历史既是一部世界史也是一部社会史的说明，世界史角度：由材料“公元6世纪伊朗萨珊王朝国王将甘蔗引入伊朗种植。”、“阿拉伯帝国堀起后，甘蔗在两河平原广为种植。十字军东征后，甘蔗及其种植、制糖技术传播到西欧地区。1452年，西非海岸外的马德拉岛开始种植甘蔗。哥伦布于1493年首次把甘蔗带到了北美洲圣多明各，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功”可知，新航路开辟前，随着古代帝国的扩张和交流，甘蔗的种植区域不断扩大，促进了文明间的交流。新航路开辟之后，蔗糖成为世界贸易中的重要商品，殖民者民者在蔗糖贸易中获取的大量财富，转化为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型。据所学可知，随着世界市场的扩大，欧洲在美洲的甘蔗种植园不断扩大生产规模，并从非洲贩卖更多的黑人作为劳动力，使美洲经济呈畸形发展，非洲丧失大量劳动力，殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难，文明遭到毁灭性打击。社会史角度：由材料“糖产量的增加导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户。”可知，“白糖革命”使蔗糖从原来的奢侈品转而成为人们生活的必需品；由材料“白糖配着咖啡、红茶来饮用，产生了新的嗜好和文化。”、“因为喝茶不但改变了饮食的习惯，更改变了生产贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”并结合所学可知，“白糖革命”改变了人的饮食习惯，工人生活有所改善；据所学可知，蔗糖引入欧洲后，改变了欧洲人的饮食结构，在工业革命的时代，促进了国际贸易的变化并适应了工业化的需求，助推了工业革命的进一步展开，推动了欧洲近代社会转型。17.阅读材料，回答问题。材料1543年哥白尼的“天体运行论”一书出版，以日心说否定了居统治地位达1300多年之久的地心说，给人类展现了一幅全新的自然界图景，从根本上动摇了中世纪神学的统治基础，使自然科学从神学的奴役下解放出来，获得了独立生存的权利。此后自然科学便迅速发展产生一系列革命性的变革。当人们认识到这些知识变化的广泛性和重要性时，就把16、17世纪科学的巨大变化称为近代科学革命。“近代科学革命”有它特定的含义，指从哥白尼日心说的提出到牛顿《自然哲学数学原理》的完成，即近代自然科学由诞生到确立时期的革命性变化。他包含着近代科学量和质的规定。量的规定性指接触和掌握属于近代科学范畴的一定量的知识内容。所谓质的规定性是指应学习和掌握近代科学的实验方法、数学方法和思维方式，实现自然观的转变或者说抛弃哲学思辨和直观猜测代之以分析的方法和实证的态度。具有以实验方法和数学原理为基础的超脱政治和伦理道德的鲜明特征。——摘自王桂兰《是近代科学革命，还是古代科学复兴》根据材料并运用唯物史观，谈谈你对近代科学革命的认识。〖答案〗近代科学革命产生的背景：

资本主义生产方式的产生和发展；全球航路开辟；文艺复兴和宗教改革的深入发展。近代科学革命的特点：近代科学以近代科学知识为基础；强调实验分析的方法和实证的态度；超脱政治和伦理道德。近代科学革命的影响：削弱了封建统治的精神支柱；推动了近代自然科学的发展；为启蒙运动的理性认识提供方法和依据；推动了思想解放和社会进步。〖解析〗本题是认识类材料分析题。时空是近代（欧洲）。从生产力的进步分析，得出资本主义生产方式的产生和发展；从新航路开辟的角度分析，得出全球航路开辟；从文艺复兴和宗教改革的角度分析，得出文艺复兴和宗教改革的深入发展。从其特点分析，结合材料“量的规定性指接触和掌握属于近代科学范畴的一定量的知识内容”，得出近代科学以近代科学知识为基础；据材料“所谓质的规定性是指应学习和掌握近代科学的实验方法、数学方法和思维方式”，得出强调实验分析的方法和实证的态度；据材料“具有以实验方法和数学原理为基础的超脱政治和伦理道德的鲜明特征”，得出超脱政治和伦理道德。从其影响分析，结合对封建统治的影响分析，得出削弱了封建统治的精神支柱；据材料“此后自然科学便迅速发展产生一系列革命性的变革”，得出推动了近代自然科学的发展；从对启蒙运动的影响分析，得出为启蒙运动的理性认识提供方法和依据；从对社会进步分析，得出推动了思想解放和社会进步。18.阅读材料，回答问题。材料20世纪下半叶是一个急剧变化的时期，我们可以通过关键词梳理出经济发展脉络：国家宏观调控第三次科技革命赫鲁晓夫改革经济全球化中国改革开放世贸组织福利国家欧共体中间阶层跨国公司从表中选择三个关键词，提炼一个主题，并进行阐述。（要求：主题立意明确，阐述要运用所选的关键词，史论结合。）〖答案〗〖答案〗示例：关键词：国家宏观调控、福利国家、中间阶层观点：二战后资本主义国家生产关系的调整阐述：1929年的经济大危机充分暴露了自由放任的弊病，二战以及社会主义对资本主义的冲击和影响，促使资本主义国家进行了生产关系的调整。资本主义国家进行以市场经济为基础、以强化国家干预为核心进行国家宏观调控：加大政府在公共事业领域的开支、制定经济发展计划、利用经济杠杆实施宏观调控，取得了显著成效。资本主义各国通过构建社会保障体系，加大社会服务开支，建立“福利国家”，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到了一定的积极作用。随着科学技术的新发展，企业内部的生产关系进行了调整，“中间阶层”的人数增加，促进了企业的发展。20世纪50—70年代，资本主义国家形成了一定的自我调节机制，使经济在高科技推动下迅速发展，但资本主义的基本矛盾依然存在并继续发展。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题。时空是20世纪下半叶的世界。本题相对开放，言之成理即可。首先，阅读材料，从表中选择三个关键词，提炼一个主题。选择三个关键词时选择自己熟悉的知识点。如选择的关键词为国家宏观调控、福利国家、中间阶层，可拟定论点为二战后资本主义国家生产关系的调整。其次，结合二战后资本主义国家的新变化史实，战后主要资本主义国家加强对经济的干预史实分析阐述，可从二战后资本主义国家生产关系调整的背景、宏观调控的表现、福利国家的建设、社会阶层的变动等角度进行分析，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。19.阅读材料，回答问题。材料“百年未有之大变局”的“百年”不是一个确切的数字，大体上是指第一次世界大战结束后西方国家主导的世界格局维持至今已经走过了100余年。百余年来，在西方国家主导下，世界先后确立了“凡尔赛--华盛顿体系”和“雅尔塔体系”，而后又历经美苏争霸的两极格局，在东欧剧变、苏联解体之后形成了美国一超独霸与世界走向多极化趋势并存的格局。“百年未有之大变局”的核心是国际行为体力量的对比变化，导致百余年间相对稳定的以西方国家为核心的国际格局和世界秩序面临挑战。——摘编自李鹏、李帆《论“世界处于百年未有之大变局”的表现、困境与根源》结合所学知识，以“百年未有之大变局”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）〖答案〗百年未有之大变局“百年未有之大变局”是指一战结束后国际力量对比的变化导致以西方国家为核心的国际格局和世界秩序出现的改变。第一次世界大战后，建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛-华盛顿体系，西方仍然占据国际格局的主导地位。第二次世界大战后，美苏两个超级大国重新划分世界，美苏两极对峙格局形成；20世纪六七十年代，欧共体的成立和发展、中国和日本的发展、第三世界的兴起，多极化趋势出现，对两极对峙格局造成了有力冲击；20世纪八九十年代，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，“一超多强”局面出现，多极化趋势加强。面对世界百年未有之大变局，中国倡导构建人类命运共同体，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。〖解析〗本题是论述题之历史短文撰写类，时空是第一次世界大战结束后至今的世界。题目要求以“百年未有之大变局”为题，结合材料中的信息“是指第一次世界大战结束后西方国家主导的世界格局维持至今已经走过了100余年”可知，论述的是世界史中的世界格局的演变。结合所学知识从世界格局形成的原因、表现即演变的过程、影响等角度论述。首先，原因，据材料“国际行为体力量的对比变化，导致百余年间相对稳定的以西方国家为核心的国际格局和世界秩序面临挑战”可得出“百年未有之大变局”是指一战结束后国际力量对比的变化导致以西方国家为核心的国际格局和世界秩序出现的改变。其次，表现和影响，据材料“西方国家主导下，世界先后确立‘凡尔赛——华盛顿体系’和‘雅尔塔体系’，而后又历经美苏争霸的两极格局，在东欧剧变、苏联解体之后形成了美国一超独霸与世界走向多极化趋势并存的格局”并结合所学知识陈述演变过程及影响，第一次世界大战后，建立了帝国主义的国际新秩序——“凡尔赛——华盛顿体系”，西方仍然占据国际格局的主导地位。第二次世界大战后，建立了“雅尔塔体系”，美苏两个超级大国重新划分世界，美苏两极对峙格局形成；20世纪六七十年代，欧共体的成立和发展、中国和日本的发展、第三世界的兴起，多极化趋势出现，对两极对峙格局造成了有力冲击；20世纪八九十年代，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，“一超多强”局面出现，多极化趋势加强。最后总结，呼应主题，点出中国方案，面对世界百年未有之大变局，中国倡导构建人类命运共同体，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。表述成文。山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题第I卷（选择题）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说，埃及神话中有“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神，中国也有大禹治水的传说。这反映了（）A.自然环境对早期文明的影响 B.世界文明具有多元一体特点C.区域间的交流推动文化发展 D.世界农耕文明区域不断扩大〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代史（世界）。据材料“两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说……洪水之神……”，可知，古两河流域、古埃及和中国，都存在洪水的传说，说明自然环境对早期文明有着重要的影响，A项正确；材料突出的是环境对文明的影响，并不是多元一体，排除B项；仅从材料，并未提及区域文明之间的交流，排除C项；材料强调的是环境的影响，并不是农耕文明区域不断扩大，排除D项。故选A项。2.下图为一位同学学习古代世界的帝国一目时所作的课堂笔记。符合下列特征的国家是（）中央:实行帝制地方:行省制经济:发展海外贸易文化:基督教定为国教A.波斯帝国 B.罗马帝国C.亚历山大帝国 D.亚述帝国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的罗马帝国。结合所学知识可知，罗马帝国的国教是基督教，并且在地方推行行省制，积极发展海外贸易，B项正确；波斯帝国、亚历山大帝国及亚述帝国并未确立基督教为国教，排除ACD项。故选B项。3.中世纪早期，农奴要为庄园主提供约定数量的劳动和少量的指定物品。12世纪时，固定地租和分成式地租制兴起，逐渐取代了庄园原来的劳役地租制。到16世纪，庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关系。这一过程（）A.表明西欧开始出现了土地租佃关系 B.固化了西欧封建社会的自耕农阶层C.反映出西欧庄园土地所有权的变化 D.进一步瓦解了西欧的封建庄园经济〖答案〗D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪和近代（西欧）。据本题材料信息得出主要结论：固定地租和分成式地租制取代了劳役地租制，庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关系，农奴对庄园主的人身依附关系越来越弱，农奴的人身自由大大增强，庄园制度逐渐衰落和瓦解，所以，这一过程进一步瓦解了西欧的封建庄园经济，D项正确；12世纪开始，西欧封建主实行租佃制，但不能解释材料中16世纪的变化，排除A项；材料说的是庄园主和农奴的关系转变为地主和自耕农之间的关系，不能体现固化自耕农阶层，排除B项；西欧庄园土地所有权仍归庄园主，排除C项。故选D项。4.下图为8世纪某路线图。该图为（）A.汉朝与罗马帝国交往路线图 B.阿拉伯商人活动示意图C.丝绸之路路线图 D.新航路开辟航线示意图〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是公元8世纪世界。据材料图片可知，深颜色部分为阿拉伯帝国的疆域，绿色线条为阿拉伯帝国的商贸路线，8世纪中期，阿拉伯商人来往于亚欧非三大洲，进行了一系列的文化传播活动，所以材料为阿拉伯商人活动示意图，B项正确；材料时间为我国唐朝时期，排除A项；中国的丝绸之路不管是汉朝还是唐朝线路起点都是长安，路线大致经过西域（今新疆）、中亚、西亚等地，而地图中箭头以阿拉伯为中心向周围扩散，排除C项；新航路开辟的两个主要国家是葡萄牙和西班牙，材料中绿色线条不符合新航路的路线，而且新航路开辟始于15世纪，题干涉及时间是8世纪，排除D项。故选B项。5.646年，日本政府宣布改革“当遵上古圣王之迹而治天下，复当有信可治天下”，孝德天皇与中大兄皇子召集群臣宣誓：“自今以后，君无二政，臣无二朝”“天覆地载，帝道唯一”。这表明改革旨在（）A.奠定儒学的主流地位 B.确立封建伦理道德观C.强化天皇的统治地位 D.逐步过渡到封建社会〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：大化改新时期的日本。材料“646年”“自今以后，君无二政，臣无二朝”“天覆地载，帝道唯一”是对日本大化改新的描述，确立了天皇集权的地位，因此材料所述日本改革目的是强化天皇的统治地位，C项正确；材料未涉及儒学的地位及其发展，排除A项；材料强调的是天皇地位的提升，非确立封建伦理道德观，排除B项；材料未涉及社会转型，排除D项。故选C项。6.西欧历史上某个时期，人们把个人的觉醒和基督教信仰结合起来，认为每个人的特性都是神所赐的，每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇。对该时期的表述正确的是（）A.古典文化得以复兴 B.民族国家纷纷建立C.理性主义占据正统 D.工厂制度逐渐普及〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：14——16世纪（欧洲）。从材料可以看出，“人们把个人的觉醒和基督教信仰结合起来”，“每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇”体现了人的价值与地位，体现了人文主义思想，是文艺复兴的核心思想，这一运动在形式上是对古典文化的复兴，A项正确；当时民族国家并没有纷纷建立，排除B项；理性主义占据正统是在后来的启蒙运动时期，排除C项：工厂制度逐渐普及是在工业革命以后，排除D项。故选A项。7.马丁·路德在《致德国市长和市政府官员书》中提出，要求全国男女儿意无论贫富一律入学受教，呼吁各邦诸侯及市政管理者大力兴办学校，承担教育组织者职责。学校要关注世俗事务，培养“长于治国的男子和善于理家的女子”。马丁·路德该主张旨在（）A.改革教育内容倡导男女平等 B.批判等级制度提升民众素养C.通过教育改革促进思想解放 D.反对天主教会建立民族国家〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪德国。据材料可知马丁·路德主张男女均要上学，学校要关注世俗事物，结合所学可知马丁·路德的主张是要通过教育改革促进思想解放，C项正确；据材料“长于治国的男子和善于理家的女子”可知他主张男女各有职责，并非倡导男女平等，排除A项；材料不涉及批判等级制度，排除B项；材料与民族国家建立无关，排除D项。故选C项。8.亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中指出，对能与本国制造品竞争的所有外国商品的进口加以限制，显然是为了生产者的利益而牺牲了消费者的利益。农业国培养本国工匠、制造商和商人最有利的办法，就是给予所有其他国家的工匠、制造商和商人最完全的贸易自由。其经济理论产生的主要原因是（）A.英国成为“世界工厂” B.工业革命时代的到来C.剩余价值理论的建立 D.重商主义思想的终结〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为1776年的英国。1776年的英国正处于工业革命时期，随着社会生产力的提升，英国需要更广阔的的市场，这就要求国家减少关税保护，因此亚当·斯密呼吁政府实行自由贸易，B项正确；19世纪中期的英国成为“世界工厂”，与题干时间不符，排除A项；19世纪六十年代，马克思创立了剩余价值理论，排除C项；亚当·斯密呼吁贸易自由，说明当时重商主义影响依然很大，并未终结，排除D项。故选B项。9.欧洲人瓜分非洲活动没有顾及非洲当地的实际情况，也没有考虑非洲人的权益诉求，由此造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续，为非洲的发展带来了不少的麻烦。这反映了（）A.资本主义世界殖民体系最终形成 B.列强瓜分非洲大陆速度大大加快C.资本主义各国对非洲殖民影响深远 D.柏林会议解决了列强在非洲的矛盾〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代以来的非洲。根据材料“欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况”“造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续”等信息可知，欧洲列强在非洲殖民的行为，对非洲的发展产生巨大阻力，说明资本主义各国对非洲殖民影响深远，C项正确；资本主义世界殖民体系的最终形成是在19世纪末20世纪初，而材料内容主要强调的是西方殖民主义国家的侵略对非洲产生的影响，排除A项；材料与列强瓜分非洲大陆的速度无关，排除B项；柏林会议一定程度上协调了列强在非洲的矛盾，但并未完全解决，排除D项。故选C项。10.世界各地区之形成为一个有机的整体，固然是人类历史上一个巨大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。这说明世界各国联系的加强（）A.激化了帝国主义列强的矛盾 B.促进了东西文明之间的交流C.阻碍了资本主义殖民体系的形成 D.助推了资本主义优势地位的确立〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19——20世纪（世界）。根据材料“世界各地区之形成为一个有机的整体，固然是人类历史上一个巨大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。”可知，世界联为一个整体，是人类历史的进步，但是这个进步是与帝国主义列强对世界的控制与奴役联系在一起的，说明世界联系的加强促进资本主义世界市场的形成，有利于资本主义优势地位的确立，D项正确；材料中描述的是帝国主义列强对世界的控制，没有体现列强的矛盾，也没有体现东西方文明的交流，排除A项；世界各国联系的加强，促进了世界殖民体系的形成，而非阻碍，排除C项。故选D项。11.20世纪英国妇女用自己的实际行动向以男性为主流的社会提出挑战，逐步改变了“男人的领域在社会，女人的领域在家庭”的传统的、男性主导的社会意识形态。这反映了（）A.英国妇女已经获得了普遍的选举权 B.两次世界大战提高妇女的社会地位C.英国社会分工发生了根本性的变化 D.女性经济地位和社会地位得到提升〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪英国。根据材料可知，20世纪的英国女性发起社会运动，逐步改变了英国社会根深蒂固的男性主导的社会意识形态，体现了女性大规模进入职场后，经济地位和社会地位得到提升，D项正确；材料反映的是生活观念变化，并非政治权利变化，排除A项；材料并未说明具体时间，无法体现是两次世界大战的作用，排除B项；材料仅体现女性地位变化，无法全面体现英国的政体社会分工，排除C项。故选D项。12.艾森豪威尔就任总统后决定成立美国新闻署，成立初期，该机构明确提出将主要精力放苏东社会主义国家，并重点利用国际广播试探性地对苏联开展了相应工作。该举措（）A.缓和了美苏间关系 B.意在推行和平演变C.利于美苏文化交流 D.导致了冷战的形成〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美国）。根据材料“艾森豪威尔就任总统后决定成立美国新闻署，成立初期，该机构明确提出将主要精力放在苏东社会主义国家，并重点利用国际广播试探性地对苏联开展了相应工作。”可知，美国通过国际广播，对苏东社会主义国家进行宣传，结合冷战期间的相关信息，其目的是推行和平演变，B项正确；美苏冷战期间，国际广播的推行，加剧了美苏之间的对立，而非缓和，也不利于美苏文化的交流，排除A项和C项；美国杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始，1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成，排除D项。故选B项。13.下图为英国时政漫画家大卫·洛于1945年雅尔塔会议结束后创作的漫画。该作品意在说明（）A.美苏英共同维护世界安全 B.亚非拉国家渴望获得独立C.国际关系中强权政治加剧 D.联合国运行机制存在弊端〖答案〗C〖解析〗本题属于单类型单项选择题，据本题题干设问可知本题为本质类选择题。时空是：1945年雅尔塔会议。根据材料“1945年雅尔塔会议后”“带我进去吧，先生？”“投票权和否决权”等信息可知，图中上端文字为“投票权和否决权”，左侧上方的文字为“安全新闻剧院”，左侧中间的文字为“小孩需有大人陪伴，否则不得窥探”，左侧下方的文字为“小国”，说明雅尔塔会议过程中，重要的权力并非所有国家都掌控，并且门口的三个人分别是美国总统罗斯福、苏联斯大林、英国首相丘吉尔，小国参与该会议需要大国带进去，说明雅尔塔会议是由大国主导的国际会议，即大国主导带有明显强权政治色彩，C项正确；材料不止提到了美苏英，还有一些小国，排除A项；材料强调的是雅尔塔会议过程中，重要的权力由大国掌控，不是亚非拉国家渴望获得独立，排除B项；材料体现的是雅尔塔会议，不是联合国，排除D项。故选C项。14.下表为1973-1975年主要资本主义国家工业生产下降与通货膨胀的状况统计表。针对这一状况，各国的普遍做法是（）美国英国联邦德国法国日本工业生产下降幅度15.3%11.2%12．3%16.3%20.8%通货膨胀15.3%9%11.1%19.1%5%A.加强宏观调控 B.增加福利开支 C.减少国家干预 D.恢复自由放任〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料数据和所学知识可知，20世纪70年代，西方国家相继陷入“滞胀危机”，在新自由主义思想的影响下，西方国家纷纷放松对经济的干预，最终走出“滞胀危机”，因此这时期为摆脱“滞胀”的影响，各国普遍做法是减少国家干预，C项正确；在新自由主义经济思想的影响，西方国家减少对经济的干预，而不是加强宏观调控，排除A项；增加福利开支是加强经济干预的手段，排除B项；这时期主要资本主义国家普遍减少国家对经济的干预，但并非是完全的自由放任，即并非恢复自由放任，排除D项。故选C项。15.大城市（人口规模100万以上）的数量在一定程度上反映了国家的发展。发展中国家大城市数量从1950年的31个发展到1975年的95个。截止到1985年数量一度到276个。这表明（）A.发展中国家现代化建设成就显著 B.发展中国家解决了发展中挑战C.发达国家经济发展受到严重挑战 D.不平等的国际经济旧秩序已打破〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料可知，二战后，发展中国家的大城市数量增长速度较快，体现了发展中国家的城市化进展较快，侧面反映了发展中国家现代化建设成就显著，A项正确；发展中国家除了面临经济压力，还面临一系列社会问题，城市化发展并不代表挑战已经全部解决，排除B项；材料信息与发达国家无关，且当时发达国家城市化率要远远高于发展中国家，排除C项；二战后形成的国际经济旧秩序现在依然在发挥作用，并未被打破，国际经济新秩序尚未形成，排除D项。故选A项。第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.蔗糖的历史，既是一部世界史，也是一部社会史。阅读材料，回答问题。材料公元6世纪伊朗萨珊王朝国王将甘蔗引入伊朗种植。阿拉伯帝国堀起后，甘蔗在两河平原广为种植。十字军东征后，甘蔗及其种植、制糖技术传播到西欧地区。1452年，西非海岸外的马德拉岛开始种植甘蔗。哥伦布于1493年首次把甘蔗带到了北美洲圣多明各，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功，从而主宰世界蔗糖生产长达一个世纪；当时有句俗话是“糖是讲葡萄牙语的”。后来，甘蔗随着西班牙殖民者的脚步，重新进入菲律宾和太平洋群岛。糖产量的增加导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户。糖对世界产生的影响不仅是在饮食上，它直接导致了跨越洲际的人口大迁徙，不过这是在贩卖黑奴贸易的强制下发生的。结果，加勒比海地区乃至南美地区的人口构成，随着甘蔗种植园的不断增加而发生了惊人的变化。新大陆生产了大量的白糖，白糖又大量流入欧洲市场。白糖配着咖啡、红茶来饮用，产生了新的嗜好和文化。与此相应，工人阶级中开始出现了茶歇，在工作间歇喝茶休息。这正是由茶的特性决定的，加糖的茶能迅速补充热量，像兴奋剂一样能让人精力充足。当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯，更改变了生产贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。——摘编自刘作奎《改变世界的四种植物》根据材料并结合所学知识，说明蔗糖的历史既是一部世界史也是一部社会史。〖答案〗世界史角度：新航路开辟前，随着古代帝国的扩张和交流，甘蔗的种植区域不断扩大，促进了文明间的交流。新航路开辟之后，蔗糖成为世界贸易中的重要商品，殖民者民者在蔗糖贸易中获取的大量财富，转化为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型。随着世界市场的扩大，欧洲在美洲的甘蔗种植园不断扩大生产规模，并从非洲贩卖更多的黑人作为劳动力，使美洲经济呈畸形发展，非洲丧失大量劳动力，殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难，文明遭到毁灭性打击。总之，蔗糖的生产和贸易深刻影响了欧、非、美洲原有的社会发展进程，一定程度上影响了世界格局的变化。社会史角度：“白糖革命”使蔗糖从原来的奢侈品转而成为人们生活的必需品，它改变了人的饮食习惯，工人生活有所改善；饮食结构的改变，促进了国际贸易的变化并适应了工业化的需求，助推了工业革命的进一步展开，推动了欧洲近代社会转型。〖解析〗本题是影响类材料分析题，主要时空是古代、近代世界。关于蔗糖的历史既是一部世界史也是一部社会史的说明，世界史角度：由材料“公元6世纪伊朗萨珊王朝国王将甘蔗引入伊朗种植。”、“阿拉伯帝国堀起后，甘蔗在两河平原广为种植。十字军东征后，甘蔗及其种植、制糖技术传播到西欧地区。1452年，西非海岸外的马德拉岛开始种植甘蔗。哥伦布于1493年首次把甘蔗带到了北美洲圣多明各，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功”可知，新航路开辟前，随着古代帝国的扩张和交流，甘蔗的种植区域不断扩大，促进了文明间的交流。新航路开辟之后，蔗糖成为世界贸易中的重要商品，殖民者民者在蔗糖贸易中获取的大量财富，转化为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型。据所学可知，随着世界市场的扩大，欧洲在美洲的甘蔗种植园不断扩大生产规模，并从非洲贩卖更多的黑人作为劳动力，使美洲经济呈畸形发展，非洲丧失大量劳动力，殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难，文明遭到毁灭性打击。社会史角度：由材料“糖产量的增加导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户。”可知，“白糖革命”使蔗糖从原来的奢侈品转而成为人们生活的必需品；由材料“白糖配着咖啡、红茶来饮用，产生了新的嗜好和文化。”、“因为喝茶不但改变了饮食的习惯，更改变了生产贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”并结合所学可知，“白糖革命”改变了人的饮食习惯，工人生活有所改善；据所学可知，蔗糖引入欧洲后，改变了欧洲人的饮食结构，在工业革命的时代，促进了国际贸易的变化并适应了工业化的需求，助推了工业革命的进一步展开，推动了欧洲近代社会转型。17.阅读材料，回答问题。材料1543年哥白尼的“天体运行论”一书出版，以日心说否定了居统治地位达1300多年之久的地心说，给人类展现了一幅全新的自然界图景，从根本上动摇了中世纪神学的统治基础，使自然科学从神学的奴役下解放出来，获得了独立生存的权利。此后自然科学便迅速发展产生一系列革命性的变革。当人们认识到这些知识变化的广泛性和重要性时，就把16、17世纪科学的巨大变化称为近代科学革命。“近代科学革命”有它特定的含义，指从哥白尼日心说的提出到牛顿《自然哲学数学原理》的完成，即近代自然科学由诞生到确立时期的革命性变化。他包含着近代科学量和质的规定。量的规定性指接触和掌握属于近代科学范畴的一定量的知识内容。所谓质的规定性是指应学习和掌握近代科学的实验方法、数学方法和思维方式，实现自然观的转变或者说抛弃哲学思辨和直观猜测代之以分析的方法和实证的态度。具有以实验方法和数学原理为基础的超脱政治和伦理道德的鲜明特征。——摘自王桂兰《是近代科学革命，还是古代科学复兴》根据材料并运用唯物史观，谈谈你对近代科学革命的认识。〖答案〗近代科学革命产生的背景：

资本主义生产方式的产生和发展；全球航路开辟；文艺复兴和宗教改革的深入发展。近代科学革命的特点：近代科学以近代科学知识为基础；强调实验分析的方法和实证的态度；超脱政治和伦理道德。近代科学革命的影响：削弱了封建统治的精神支柱；推动了近代自然科学的发展；为启蒙运动的理性认识提供方法和依据；推动了思想解放和社会进步。〖解析〗本题是认识类材料分析题。时空是近代（欧洲）。从生产力的进步分析，得出资本主义生产方式的产生和发展；从新航路开辟的角度分析，得出全球航路开辟；从文艺复兴和宗教改革的角度分析，得出文艺复兴和宗教改革的深入发展。从其特点分析，结合材料“量的规定性指接触和掌握属于近代科学范畴的一定量的知识内容”，得出近代科学以近代科学知识为基础；据材料“所谓质的规定性是指应学习和掌握近代科学的实验方法、数学方法和思维方式”，得出强调实验分析的方法和实证的态度；据材料“具有以实验方法和数学原理为基础的超脱政治和伦理道德的鲜明特征”，得