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7.1力(考点解读)(原卷版)知识导航知识导航知识点讲解知识点讲解1、力的概念及单位(1)力的概念:力是物体对物体的作用;(2)力的符号:F;(3)力的单位:“牛顿”,简称为“牛”,符号“N”;(4)力的评估。2、力的作用效果(1)力可以使物体发生形变;(2)力可以改变物体的运动状态。3、力的三要素:大小、方向和作用点。4、力的示意图与图示(1)用带有箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图;箭头表示力的方向,线段的起点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小;(2)用一根带箭头的\t"/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank"线段来表示力,选取标度,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示\t"/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank"力的作用点,这种表示力的方法叫做力的图示。5、力作用的相互性(1)力是物体对物体的作用,所以力的作用是相互的。典例分析+变式训练考点1力的概念及单位【典例1-1】关于力的认识,下列说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用 B.要想产生力的作用,只要有施力物体就可以了 C.要想产生力的作用,只要有受力物体就可以了 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用【典例1-2】力是物体对物体的作用,所以至少要有个物体才可能产生力。而且产生力的作用的物体要接触(选填“一定”或“不一定”)。【变式1-1】对物理概念的正确理解是学习物理规律的基础.关于力的概念,下列说法中不正确的是()A.力可以脱离物体单独存在 B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体 C.不接触的两个物体之间也能产生力的作用 D.空中飞行的鸽子对地球也有力的作用【变式1-2】力是物体对物体的。这两个物体,一个是施力物体,另一个是物体。在国际单位制中,力的单位是,简称,符号为。考点2力的作用效果【典例2-1】如图所示,是探究力的作用效果与哪些因素有关的实验。小明用扳手拧螺丝,他用大小相等、方向相同的力作用分别在A、B两点,关于此实验,下列说法正确的是()A.可以探究力的作用效果与力的大小是否有关 B.可以探究力的作用效果与力的方向是否有关 C.可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关 D.可以探究力的作用效果与力的大小和方向是否有关【典例2-2】如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察(a)(b)两图,可知力可以改变物体的,还可以得出力的作用效果与力的有关。【变式2-1】(2022•北海二模)如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.B. C.D.【变式2-2】练习立定跳远的同学在起跳瞬间用力蹬地,地面对他同时产生了支持力和力。这两个力的三要素中一定不相同的是。考点3力的三要素【典例3-1】2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中3:2击败韩国队,夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的()A.大小 B.作用点 C.方向 D.以上都是【典例3-2】力的三要素是力的、方向和作用点;用力推门时,越靠近门轴越费力,由此可见力的会影响力的作用效果。【变式3-1】下列哪一项不属于力的三要素()A.大小 B.重力 C.方向 D.作用点【变式3-2】影响力的作用效果有三个要素是大小、和。考点4力的示意图与图示【典例4-1】如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右做加速运动。请画出木块A受力的示意图。【变式4-1】2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”一举成为“顶流”,赢得了不少粉丝的喜爱。请画出站在水平冰面上的“冰墩墩”受力的示意图(力的作用点画在冬奥会会标上)。【变式4-2】如图所示,在光滑斜面上,画出物体所受到的力。考点5力作用的相互性【典例5-1】在湖中划船时,桨向后划水,船向前行驶。使船向前运动的力的施力物体是()A.划船的人 B.湖中的水 C.船桨 D.船身【典例5-2】12月3日23时10分,嫦娥五号“上升器”月面点火,3000N发动机工作约6min后,顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道,成功实现我国首次地外天体起飞。如图,火箭发动机向下喷气,“上升器”获得向上的推力,表明物体间力的作用是的。从月球上采集的月壤随返回舱降落地面后,该月壤的质量大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【变式5-1】跳水运动员利用跳板完成跳水动作,如图所示,使运动员向上跳起的力是()A.跳台对跳板的支持力 B.跳板对运动员的支持力 C.运动员受到的重力 D.运动员对跳板的压力【变式5-2】如图,穿旱冰鞋的小明用力推墙,结果他离墙而去。这说明了物体间力的作用是的,如果以墙为研究对象,施力物体是。【变式5-3】如图所示坐在小船上的人,用力推另一艘小船前进时,自己的小船会同时后退,这是为什么?请你利用有关力学知识进行说明。巩固训练一、选择题。1.(2022春•龙泉驿区期末)在国际单位制中,压力的单位是()A.千克(kg)​ B.牛顿(N)​ C.帕斯卡(Pa)​ D.千克/米3(kg/m3)​2.(2021秋•两江新区期末)如图所示的几种现象中力可以使受力物体运动状态改变的是()A.弓被拉开 B.足球被踢开 C.跳板被压弯 D.竹子被拉弯3.(2022春•花山区校级期末)如图所示,用同样大小的力沿着垂直于门的方向推门,结果在A点推比在B点和C点都容易。这说明与力的作用效果有关的是()A.力的大小 B.力的作用点 C.力的方向 D.物体的重心4.(2022•天津模拟)图中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.足球在水平草坪上滚动 B.物块随传送带一起匀速运动 C.物块沿光滑斜面下滑 D.物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑5.(2022•铁西区校级模拟)在下列比赛项目中,有关力的说法中不正确的是()A.头顶球射门,说明力可以改变物体的运动状态 B.用力把弓拉弯,说明力可以改变物体的形状 C.用球拍击打网球,网球被反弹回去,同时球拍网面凹陷,说明物体间力的作用是相互的 D.击打排球时,手感到疼,是因为球对手的作用力比手对球的作用力大二、填空题。6.(2021春•江永县期末)力是物体对物体的,力的国际单位是,可用符号表示。7.(2022春•华州区期末)2013年5月,足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,弧线球主要是由于踢球时所用力的和不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。球落在地面上又能弹跳起来,是因为球落地时和地面之间的力的作用是的。8.(2022•宽城区校级开学)如图甲所示,跳水运动员用力向下蹬跳板后,高高跃起,这是利用了物体间力的作用是的。汽车在行驶过程中,如果用脚踩刹车,汽车会停下来,说明力能改变物体的

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