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文档简介
2025届黑龙江省大庆市肇源数学八上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算不正确的是()A.x2•x3=x5 B.(x2)3=x6 C.x3+x3=2x6 D.(﹣2x)3=﹣8x32.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)3.如图,四个一次函数,,,的图象如图所示,则,,,的大小关系是()A. B. C. D.4.如图所示,平分,,,以此三个中的两个为条件,另一个为结论,可构成三个命题,即,,.其中正确的命题的个数是A.0 B.1 C.2 D.35.下列根式中不是最简二次根式的是()A. B. C. D.6.如图,在中,是的平分线,且,若,则的大小为()A. B. C. D.7.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=20°,AB+BD=AC,将△ABD沿AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E,那么∠AED等于()A.80° B.60°C.40° D.30°8.如果数据x1,x2,…,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.9 D.129.在同一平面直角坐标系中,直线和直线的位置可能是()A. B.C. D.10.能使分式的值为零的所有x的值是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=1或x=﹣1 D.x=2或x=1二、填空题(每小题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.12.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A、点C都与点B重合,折痕分别为DE、FG,此时测得∠EBG=36°,则∠ABC=_____°.13.在一个不透明的盒子中装有个球,它们有且只有颜色不同,其中红球有3个.每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.06,那么可以推算出的值大约是__________.14.若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形中的最大的角度是.15.已知如图所示,AB=AD=5,∠B=15°,CD⊥AB于C,则CD=___.16.填空:(1)已知,△ABC中,∠C+∠A=4∠B,∠C﹣∠A=40°,则∠A=度;∠B=度;∠C=度;(2)一个多边形的内角和与外角和之和为2160°,则这个多边形是边形;(3)在如图的平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小.则点P的坐标是.17.若分式的值为0,则x=_____________.18.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣4的图象分别交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B按顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知点M(2a﹣b,5+a),N(2b﹣1,﹣a+b).若点M,N关于y轴对称,求(4a+b)2019的值.20.(6分)老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用字母A代替了原代数式的一部分,如下:(1)求代数式A,并将其化简;(2)原代数式的值能等于吗?请说明理由.21.(6分)如图,△ABC中,点D在AC边上,AE∥BC,连接ED并延长ED交BC于点F,若AD=CD,求证:ED=FD.22.(8分)计算和解方程:(1);(2);(3);(4).23.(8分)先化简,再化简:,请你从﹣2<a<2的整数解中选取一个合适的数代入求值.24.(8分)(新知理解)如图①,若点、在直线l同侧,在直线l上找一点,使的值最小.作法:作点关于直线l的对称点,连接交直线l于点,则点即为所求.(解决问题)如图②,是边长为6cm的等边三角形的中线,点、分别在、上,则的最小值为cm;(拓展研究)如图③,在四边形的对角线上找一点,使.(保留作图痕迹,并对作图方法进行说明)25.(10分)如图,已知,,,.(1)求证:;(2)求证:.26.(10分)以水润城,打造四河一库生态水系工程,是巩义坚持不懈推进文明创建与百城提质深度融合的缩影,伊洛河畔正是此项目中的一段.如今,伊洛河畔需要铺设一条长为米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设米,且甲工程队铺设米所用的天数与乙工程队铺设米所用的天数相同.(完成任务的工期为整数)(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项管道铺设任务的工期不超过天,那么为两工程队分配工程量的方案有几种?请你帮助设计出来(工程队分配工程量为整百数)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】A.∵x2•x3=x5,故正确;B.∵(x2)3=x6,故正确;C.∵x3+x3=2x3,故不正确;D.∵(﹣2x)3=﹣8x3,故正确;故选C.2、C【解析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3、B【分析】根据一次函数和正比例函数的图象与性质可得.【详解】解:∵,经过第一、三象限,且更靠近y轴,∴,由∵,从左往右呈下降趋势,∴,又∵更靠近y轴,∴,∴故答案为:B.【点睛】本题考查了一次函数及正比例函数的图象与性质,解题的关键是熟记一次函数及正比例函数的图象与性质.4、C【解析】根据全等三角形的性质解答.【详解】解:错误,两个全等三角形的对应角相等,但不一定是直角;
正确,两个全等三角形的对应边相等;
正确,两个全等三角形的对应角相等,即AC平分;
故选:C.【点睛】考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5、C【详解】最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母,被开方数中不含能开的尽方的因数或因式.=2,故不是最简二次根式.故选C6、B【分析】在AB上截取AC′=AC,连接DC′,由题知AB=AC+CD,得到DC=C′B,可证得△ADC≌△ADC′,即可得到△BDC′是等腰三角形,设∠B=x,利用三角形的内角和公式即可求解.【详解】解:在AB上截取AC′=AC,连接DC′如图所示:∵AB=AC+CD∴BC′=DC∵AD是∠BAC的角平分线∴∠C′AD=∠DAC在△ACD和△AC′D中∴△ACD≌△AC′D∴C′D=DC,∠ACD=∠AC′D∴DC′=BC′∴△BC′D是等腰三角形∴∠C′BD=∠C′DB设∠C′BD=∠C′DB=x,则∠ACD=∠AC′D=2x∵∠BAC=81°∴x+2x+81°=180°解得:x=33°∴∠ACB=33°×2=66°故选:B.【点睛】本题主要考查的是全等三角形的判定以及角平分线的性质,掌握全等三角形的判定和角平分线的性质是解题的关键.7、C【解析】根据折叠的性质可得BD=DE,AB=AE,然后根据AC=AE+EC,AB+BD=AC,证得DE=EC,根据等边对等角以及三角形的外角的性质求解.【详解】根据折叠的性质可得:BD=DE,AB=AE.∵AC=AE+EC,AB+BD=AC,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C=20°,∴∠AED=∠EDC+∠C=40°.故选C.【点睛】本题考查了折叠的性质以及等腰三角形的性质、三角形的外角的性质,证明DE=EC是解答本题的关键.8、D【分析】先求出另一组数据的平均数,然后再利用方差公式求出方差,找到与给定的一组数据的方差之间的关系,则答案可解.【详解】设数据x1,x2,…,xn的平均数为,方差为,则,,则另一组数据的平均数为,方差为:故选:D.【点睛】本题主要考查平均数和方差的求法,掌握平均数和方差的求法是解题的关键.9、C【分析】根据一次函数的性质,对k的取值分三种情况进行讨论,排除错误选项,即可得到结果.【详解】解:由题意知,分三种情况:当k>2时,y=(k-2)x+k的图象经过第一、二、三象限;y=kx的图象y随x的增大而增大,并且l2比l1倾斜程度大,故B选项错误,C选项正确;当0<k<2时,y=(k-2)x+k的图象经过第一、二、四象限;y=kx的图象y随x的增大而增大,A、D选项错误;当k<0时,y=(k-2)x+k的图象经过第二、三、四象限,y=kx的图象y随x的增大而减小,但l1比l2倾斜程度大.∴直线和直线的位置可能是C.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.10、B【解析】分析:根据分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构成不等式组求解即可.详解:由题意可知:解得x=-1.故选B.点睛:此题主要考查了分式的值为0的条件,利用分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构造不等式组求解是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=-2x+1.【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+1.
故答案为y=-2x+1.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.12、1.【分析】根据折叠的性质得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C=180°﹣∠ABC,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A、点C都与点B重合,∴∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,∵∠A+∠C=180°﹣∠ABC,∵∠ABC=∠ABE+∠CBG+∠EBG,∴∠ABC=∠A+∠C+36°=180°﹣∠ABC+36°,∴∠ABC=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理与图形折叠的性质,根据角的和差关系,列出关于∠ABC的方程,是解题的关键.13、1【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,,解得,,经检验n=1是方程的解,故估计n大约是1.
故答案为:1.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14、90°【解析】试题分析:已知三角形三个内角的度数之比,可以设一份为k,根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数,从而确定三角形的最大角的度数.解:设三个内角的度数分别为k,2k,3k.则k+2k+3k=180°,解得k=30°,则2k=60°,3k=90°,这个三角形最大的角等于90°.故答案为90°.考点:三角形内角和定理.15、【解析】根据等边对等角可得∠ADB=∠B,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAC=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得CD=AD.【详解】∵AB=AD,∴∠ADB=∠B=15°,∴∠DAC=∠ADB+∠B=30°,又∵CD⊥AB,∴CD=AD=×5=.故答案为:.【点睛】本题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.16、(1)52,36,92;(2)12;(3)(2,0)【分析】(1)通过三角形内角和性质与已知条件联立方程可得;(2)多边形的内角和公式可得;(3)线段和差最值问题,通过“两点之间,线段最短”.【详解】解:(1)由题意得,,解得,故答案为:52,36,92;(2)设这个多边形为n边形,由题意得,,解得,n=12,故答案为:12;(3)点B(4,2)关于x轴的对称点B′(4,﹣2),设直线AB′的关系式为,把A(﹣2,4),B′(4,﹣2)代入得,,解得,k=﹣1,b=2,∴直线AB′的关系式为y=﹣x+2,当y=0时,﹣x+2=0,解得,x=2,所以点P(2,0),故答案为:(2,0).【点睛】掌握三角形内角和,多边形内角和、外角和性质及线段的最值为本题的关键.17、2【分析】分式的值为零,即在分母的条件下,分子即可.【详解】解:由题意知:分母且分子,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了分式为0的条件,即:在分母有意义的前提下分子为0即可.18、y=x﹣1【分析】根据已知条件得到A(2,0),B(0,﹣1),求得OA=2,OB=1,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE⊥x轴于E,得到AB=AF,根据全等三角形的性质得到AE=OB=1,EF=OA=2,求得F(6,﹣2),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,解方程组于是得到结论.【详解】解:∵一次函数y=2x﹣1的图象分别交x、y轴于点A、B,∴令x=0,得y=﹣1,令y=0,则x=2,∴A(2,0),B(0,﹣1),∴OA=2,OB=1,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE⊥x轴于E,∵∠ABC=15°,∴△ABF是等腰直角三角形,∴AB=AF,∵∠OAB+∠ABO=∠OAB+∠EAF=90°,∴∠ABO=∠EAF,∴△ABO≌△FAE(AAS),∴AE=OB=1,EF=OA=2,∴F(6,﹣2),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,∴,解得,∴直线BC的函数表达式为:y=x﹣1,故答案为:y=x﹣1.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(共66分)19、﹣1【分析】关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.据此可得关于a,b的方程组,进而得出代数式的值.【详解】解:∵M,N关于y轴对称,∴,解得:,∴.【点睛】关于y轴的对称点的坐标特点,横坐标互为相反数,纵坐标不变;关于x轴的对称点的坐标特点,纵坐标互为相反数,横坐标不变;关于原点的对称点的坐标特点,横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.20、(1)A=;(2)不能,理由见解析.【解析】(1)根据题意得出A的表达式,再根据分式混合运算的法则进行计算即可;
(2)令原代数式的值为-1,求出x的值,代入代数式中的式子进行验证即可.【详解】(1),(2)不能,理由:若能使原代数式的值能等于﹣1,则,即x=0,但是,当x=0时,原代数式中的除数,原代数式无意义.所以原代数式的值不能等于﹣1.【点睛】考查分式的化简求值,掌握分式的运算法则是解题的关键.21、见解析【分析】由平行可得内错角相等,再利用ASA即可判定△ADE≌△CDF,所以ED=FD.【详解】证明:∵AE∥BC∴∠EAD=∠C在△ADE和△CDF中,∴△ADE≌△CDF(ASA)∴ED=FD【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,比较简单,找到全等条件即可.22、(1);(2);(3),;(4),.【分析】(1)利用二次根式的乘法运算法则进行计算;(2)利用二次根式的加减运算法则进行计算;(3)用因式分解法解一元二次方程;(4)用配方法解一元二次方程.【详解】(1)原式;(2)原式;(3),;(4),,.【点睛】本题考查二次根式的运算和解一元二次方程,解题的关键是掌握二次根式的运算法则和一元二次方程的各个解法.23、,当时,原式=2【分析】先利用分式混合运算的顺序和法则对分式进行化简,然后从中找到使分式有意义且不为0的值代入即可求值.【详解】原式=∵a+1≠0且a≠0,∴a≠-1且a≠0,∴当a=1时,原式=.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式混合运算的顺序和法则是解题的关键.24、(1);(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,根据两点之间线段最短以及垂线段最短,得出当CF⊥AB时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),最后根据勾股定理,求得CF的长即可得出PC+PE的最小值;
(2)根据轴对称的性质进行作图.方法1:作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,连接BP,则∠APB=∠APD.方法2:作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,连接DP,则∠APB=∠APD.试题解析:(1)【解决问题】
如图②,作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,
当点F,P,C在一条直线上时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),
当CF⊥AB时,CF最短,此时BF=AB=3(cm),
∴Rt△BCF中,CF=(cm),
∴PC+PE的最小值为3cm;
(2)【拓展研究】
方法1:如图③,作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,点P即为所求,连接BP,则∠APB=∠APD.
方法2:如图④,作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,点P即为所求,连接DP,则∠APB=∠APD.
25、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直的定义和等式的基本性质可得∠EAC=∠BAF,然后利用SAS即可证出;(2)设AB与E
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