地理勘探教学设计地质地形的实地测绘

地理勘探教学设计地质地形的实地测绘主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：地理勘探教学设计——地质地形的实地测绘

2.教学年级和班级：八年级地理

3.授课时间：2022年10月15日，第3课时

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标1.运用地理视角，观察和分析地表形态的特征，培养地理观察能力。

2.掌握地质地形实地测绘的基本方法，提高实践操作能力。

3.运用所学知识，解决实际问题，提升地理实践能力。

4.培养团队协作意识，提高沟通与表达能力。

5.增强对地理学科的兴趣，提升自主学习与合作学习能力。重点难点及解决办法重点：

1.地质地形实地测绘的基本方法。

2.地表形态特征的观察与分析。

3.地理实践能力的运用。

难点：

1.地质地形实地测绘方法的灵活运用。

2.地表形态特征的综合分析。

3.地理实践能力在实际问题中的运用。

解决办法：

1.通过实地测绘实践，让学生亲手操作，加深对测绘方法的理解和掌握。

2.利用多媒体展示地表形态特征实例，引导学生进行观察和分析，提高识别能力。

3.设计实际问题情境，让学生在解决过程中运用地理实践能力，加强知识的实际应用。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段教学方法：

1.实地教学法：组织学生进行地质地形的实地测绘，亲身体验和观察地表形态特征，提高学生的实践操作能力。

2.案例分析法：通过分析具体的地质地形案例，让学生学会观察和分析地表形态特征，培养学生的地理观察能力。

3.小组讨论法：将学生分成小组，让他们在实地测绘后进行讨论和交流，增强团队合作意识和沟通表达能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示地质地形实例和测绘方法，通过图像、视频等形式，增强学生的直观感受和理解能力。

2.教学软件应用：利用地理信息系统（GIS）等教学软件，进行地质地形图的绘制和分析，提高学生的实践操作能力和地理实践能力。

3.网络资源利用：引导学生利用网络资源，如地理学科网站、在线地图等，进行地质地形的查询和探究，激发学生的自主学习兴趣和能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地质地形实地测绘的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地质地形实地测绘是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地质地形实地测绘的图片或视频片段，让学生初步感受地质地形实地测绘的魅力或特点。

简短介绍地质地形实地测绘的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地质地形实地测绘基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地质地形实地测绘的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地质地形实地测绘的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍地质地形实地测绘的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地质地形实地测绘案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地质地形实地测绘的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地质地形实地测绘案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地质地形实地测绘的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地质地形实地测绘解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地质地形实地测绘相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地质地形实地测绘的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地质地形实地测绘的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地质地形实地测绘的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地质地形实地测绘在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地质地形实地测绘。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地质地形实地测绘的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.理解地质地形实地测绘的基本概念、组成部分和原理，掌握相关的专业术语。

2.学会使用地质地形实地测绘的工具和设备，掌握实地测绘的基本方法和技巧。

3.能够运用所学知识，观察和分析地表形态的特征，提高地理观察能力。

4.培养团队协作意识，提高沟通与表达能力，学会在团队中合作解决问题。

5.增强对地理学科的兴趣，提升自主学习与合作学习能力，培养地理核心素养。

6.通过实地测绘的实践活动，提高学生的实践操作能力，增强地理实践能力。

7.学会分析地质地形案例，理解地质地形实地测绘在实际中的应用和意义。

8.能够运用地理知识解决实际问题，将所学知识应用到生活和工作中。

9.培养创新思维，对地质地形实地测绘的发展提出创新性的想法或建议。

10.提高学生的综合素质，培养观察能力、思考能力、动手能力和创新能力。反思改进措施（一）教学特色创新

1.实地教学法的应用：通过组织学生进行地质地形的实地测绘，让学生亲身体验和观察地表形态特征，提高了学生的实践操作能力和地理观察能力。

2.案例分析法的运用：通过分析具体的地质地形案例，让学生学会观察和分析地表形态特征，培养了学生的地理观察能力。

3.小组讨论法的实施：将学生分成小组，进行讨论和交流，增强了学生的团队合作意识和沟通表达能力。

（二）存在主要问题

1.实地测绘方法的灵活运用：学生在实地测绘时，对于方法的运用还不够灵活，需要进一步提高他们的实际操作能力。

2.地表形态特征的综合分析：学生在分析地表形态特征时，往往只看到局部，缺乏综合分析的能力，需要加强他们的综合分析能力。

3.地理实践能力的运用：学生在解决实际问题时，运用地理实践能力还不够熟练，需要通过更多的实践活动来提高。

（三）改进措施

1.加强实地测绘方法的训练：通过更多的实地测绘实践活动，让学生亲手操作，加深对测绘方法的理解和掌握，提高他们的实际操作能力。

2.提高地表形态特征的综合分析能力：通过更多的案例分析和讨论，培养学生的综合分析能力，让他们能够从多个角度观察和分析地表形态特征。

3.增加地理实践活动的机会：通过组织更多的地理实践活动，让学生在解决实际问题时，能够更熟练地运用地理实践能力。同时，也要鼓励学生在课后主动参与地理实践活动，将所学知识应用到实际生活中。重点题型整理八、重点题型整理

1.地质地形实地测绘方法的应用题

-题型说明：此类题目要求学生掌握地质地形实地测绘的基本方法，并能应用于实际情境中。

-举例题型：给出一个地区的地质地形图，要求学生选择合适的测绘方法，并解释原因。

-答案示例：选择地形测绘法，因为该地区地形复杂，需要详细的地形数据来支持工程设计。

2.地表形态特征观察与分析题

-题型说明：此类题目要求学生能够观察地表形态特征，并分析其形成原因。

-举例题型：提供一系列地表形态图片，要求学生识别并解释其形成机制。

-答案示例：这是一处侵蚀谷地，由于长期的水流侵蚀作用，形成了现在的地貌特征。

3.地质地形案例分析题

-题型说明：此类题目要求学生能够分析具体的地质地形案例，并理解其在实际中的应用。

-举例题型：给出一个地质地形案例，要求学生分析其特点，并讨论其在工程建设中的应用。

-答案示例：该案例是一个滑坡事故，滑坡是由于地质条件不稳定导致的。在工程建设中，应进行地质勘察，以评估地质条件，避免类似事故的发生。

4.地理实践能力运用题

-题型说明：此类题目要求学生能够运用地理实践能力，解决实际问题。

-举例题型：提供一个实际问题，要求学生运用地理实践能力，提出解决方案。

-答案示例：问题是如何优化城市的交通网络。解决方案可以是建立公共交通系统，减少私家车的使用，从而减轻交通拥堵。

5.地质地形实地测绘操作题

-题型说明：此类题目要求学生能够进行地质地形实地测绘的操作，并理解其原理。

-举例题型：给出一个实地测绘的场景，要求学生描述测绘过程，并解释所使用的工具和原理。

-答案示例：测绘过程包括确定测站位置、使用水平仪和测量仪器进行测量，记录数据并进行分析。所使用的工具包括水准仪、经纬仪和测绘仪器等。

请根据上述框架，结合课本内容和学生实际情况，对每个题型进行详细的补充和说明，包括题目描述、答案解释等。作业布置与反馈作业布置：

1.选择一个实际地区的地质地形图，进行实地测绘练习，记录测绘数据，并整理成报告。

2.分析一个具体的地质地形案例，讨论其特点，并解释其在实际工程中的应用。

3.根据所学知识，解决一个实际问题，提出具体的解决方案，并解释其合理性。

作业反馈：

1.及时批改学生的实地测绘报告，指出数据记录和分析中的问题，并提出改进建议。

2.针对学生分析的地质地形案例，指出存在的问题，如分析不全面或理解有误，并给出改进建议。

3.评价学生提出的实际问题解决方案，指出方案中的不足之处，如解决方案的可行性或实施细节，并提出改进建议。

4.鼓励学生在作业中提出自己的见解和思考，对学生的创新思维和独立思考能力给予肯定和鼓励。

5.通过作业反馈，引导学生反思自己的学习过程，发现问题并及时解决，提高学习效果。

请根据上述框架，结合课本内容和学生实际情况，对作业布置与反馈进行详细的补充和说明，包括作业的具体要求、反馈的具体内容等。内容逻辑关系1.地质地形实地测绘的基本概念和方法

-重点知识点：地质地形实地测绘的定义、测绘方法（地形测绘、地质测绘）

-板书设计：

-①地质地形实地测绘的定义

-②测绘方法：地形测绘、地质测绘

2.地表形态特征的观察与分析

-重点知识点：地表形态特征的类型、观察与分析方法

-板书设计：

-①地表形态特征的类型：山地、平原、高原等

-②观察与分析方法：地形测绘、地质测绘

3.地质地形案例分析与应用

-重点知识点：地质地形案例分析方法、应用实例

-板书设计：

-①案例分析方法：案例选择、背景介绍、特点分析

-②应用实例：工程设计、环境保护、灾害预防