广东省东莞市历史中考试题及答案指导(2024年)

2024年广东省东莞市历史中考自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、秦朝统一六国后，秦始皇采取了一系列巩固统一的措施，以下哪项措施不属于秦始皇的政策？A、统一度量衡B、焚书坑儒C、推行郡县制D、设立丞相2、东汉末年，曹操提出了“挟天子以令诸侯”的策略，这一策略的核心目的是什么？A、巩固自己的权力地位B、统一北方C、打击其他割据势力D、恢复汉朝的统治3、题干：以下哪个朝代被认为是中国封建社会的鼎盛时期？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝4、题干：以下哪个事件标志着新民主主义革命的开端？A.辛亥革命B.五四运动C.北伐战争D.抗日战争5、以下哪位历史人物被誉为“世界屋脊上的民族英雄”？A.松赞干布B.岳飞C.秦始皇D.孙中山6、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.甲午战争C.戊戌变法D.辛亥革命7、下列关于秦始皇统一六国的描述，不正确的是：A、秦始皇先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国B、秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度C、秦始皇统一六国后，推行了法家思想D、秦始皇统一六国后，修建了万里长城8、下列关于《史记》的描述，不正确的是：A、《史记》是西汉史学家司马迁所著B、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史C、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史D、《史记》共分为本纪、表、书、世家、列传五部分9、下列哪个朝代被认为是我国封建社会的鼎盛时期？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝11、下列关于秦始皇统一六国的说法，不正确的是：A.秦始皇通过连年征战，最终统一了六国B.秦始皇采取了“车同轨，书同文”的政策，促进了文化交流C.秦始皇实行了法家思想，强调中央集权D.秦始皇在位期间，修建了长城二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题阅读以下材料，回答下面的问题。材料：在我国古代，科举制度是一种选拔官员的制度，历史悠久，影响深远。科举制度起源于隋朝，唐朝时期得到发展，宋元明清时期达到鼎盛。科举考试主要分为乡试、会试和殿试三个阶段。考生通过层层选拔，最终获得进士及第的荣誉。科举制度在选拔人才、推动社会进步等方面发挥了重要作用。1、科举制度起源于哪个朝代？2、科举考试主要分为哪三个阶段？3、科举制度在哪些方面发挥了重要作用？第二题材料：《史记·项羽本纪》中记载，项羽，名籍，字羽，秦末起义领袖之一，后成为西楚霸王。项羽少年时便表现出过人的武勇，跟随叔父项梁起义，迅速崛起。在楚汉争霸中，项羽以少胜多，屡建奇功，威震四海。然而，项羽性格刚愎自用，不善听计，最终在垓下之战中被刘邦围困，自刎乌江，结束了短暂而辉煌的一生。1、请简述项羽的主要事迹。2、分析项羽失败的原因。3、从项羽的历史事迹中，我们可以得到哪些启示？第三题阅读以下材料，回答问题。在古代中国，科举制度是选拔官员的重要途径。科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。乡试是地方考试，通过者称为举人；会试是省城考试，通过者称为贡士；殿试是皇帝亲自主持的考试，通过者称为进士。科举考试不仅选拔人才，也传承了儒家文化。材料：1.科举考试的内容主要包括经义、史书、诗词等。2.科举制度对后世的教育产生了深远影响，促进了儒学的发展。3.科举制度在一定程度上抑制了官僚集团的腐败。一、请根据材料，回答以下问题：1、科举制度在古代中国的选拔官员中扮演了什么角色？2、科举考试的主要内容有哪些？3、科举制度对后世产生了哪些影响？第四题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“自今以来，皇帝有天下，治世，始皇帝并吞八荒，功盖三皇，德迈五帝。自上古以来，帝者未有如秦始皇者。自秦皇帝即位，二十有六年，初并天下，海内为郡县，法令由一统，自今以来，除旧弊，兴利除害，更始改元，改正朔，易服色，改官名，书同文，车同轨，一法度衡石丈尺，车同轨，书同文，地同制，人同俗。”材料二：《汉书·地理志》记载：“秦并天下，书同文，车同轨，度同制，币同形，行同伦，而诸夏相视，如出一户。”材料三：唐朝学者杜佑在《通典》中评价秦始皇：“始皇帝既并天下，乃尊号曰皇帝，自称曰朕，天下大定，海内为一，始皇帝遂自以为德兼三皇，功高五帝，故兼称皇帝。”1、根据材料一，概括秦始皇统一六国后所采取的主要措施。2、根据材料二，分析秦始皇统一六国后对当时社会产生的哪些影响。3、根据材料三，谈谈你对秦始皇统一六国的评价。2024年广东省东莞市历史中考自测试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、秦朝统一六国后，秦始皇采取了一系列巩固统一的措施，以下哪项措施不属于秦始皇的政策？A、统一度量衡B、焚书坑儒C、推行郡县制D、设立丞相答案：D解析：秦始皇在位期间，设立了三公九卿制度，其中丞相是三公之一，负责辅佐皇帝处理国家大事。而统一度量衡、焚书坑儒、推行郡县制都是秦始皇巩固统一的措施。因此，选项D不属于秦始皇的政策。2、东汉末年，曹操提出了“挟天子以令诸侯”的策略，这一策略的核心目的是什么？A、巩固自己的权力地位B、统一北方C、打击其他割据势力D、恢复汉朝的统治答案：A解析：“挟天子以令诸侯”策略的核心目的是巩固曹操自己的权力地位。通过控制皇帝，曹操得以名义上代表汉朝中央政府，从而在政治上合法化自己的统治，并以此名义来号令其他诸侯，扩大自己的势力范围。虽然这一策略也有助于统一北方和打击其他割据势力，但其根本目的是巩固曹操的权力。3、题干：以下哪个朝代被认为是中国封建社会的鼎盛时期？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝答案：C解析：唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，文化灿烂，被誉为“盛唐”。秦朝虽然统一了中国，但国力并未达到鼎盛；汉朝虽然开创了汉文化，但并未达到唐朝的高度繁荣；宋朝虽然经济和文化有较大发展，但政治上不如唐朝强盛。因此，正确答案是C.唐朝。4、题干：以下哪个事件标志着新民主主义革命的开端？A.辛亥革命B.五四运动C.北伐战争D.抗日战争答案：B解析：五四运动是中国新民主主义革命的开端。1919年，由于巴黎和会中国外交失败，激起了全国范围内的抗议活动，五四运动在北京爆发，学生和市民群众走上街头，高呼“外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”等口号，标志着中国新民主主义革命的开始。辛亥革命是旧民主主义革命的高潮，北伐战争和抗日战争都属于新民主主义革命时期的重要事件，但不是其开端。因此，正确答案是B.五四运动。5、以下哪位历史人物被誉为“世界屋脊上的民族英雄”？A.松赞干布B.岳飞C.秦始皇D.孙中山答案：A解析：松赞干布是西藏历史上著名的政治家、军事家，他统一了西藏地区，建立了吐蕃王朝，被誉为“世界屋脊上的民族英雄”。其他选项中，岳飞是宋朝的抗金名将，秦始皇是秦朝的开国皇帝，孙中山是辛亥革命的领导者，与题目无关。因此，正确答案为A。6、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.甲午战争C.戊戌变法D.辛亥革命答案：A解析：鸦片战争发生于1840年，是中国近代史的开端。这场战争导致了中国领土、关税、司法等主权受到严重损害，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。甲午战争、戊戌变法和辛亥革命虽然都是中国近代史上的重要事件，但它们发生在鸦片战争之后，不是开端。因此，正确答案为A。7、下列关于秦始皇统一六国的描述，不正确的是：A、秦始皇先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国B、秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度C、秦始皇统一六国后，推行了法家思想D、秦始皇统一六国后，修建了万里长城答案：D解析：秦始皇统一六国后，确实修建了万里长城，但这主要是为了防御北方游牧民族的侵扰，并非是统一六国的直接结果。其他选项描述的内容都是正确的，秦始皇灭掉了六国，实行了中央集权制度，并推崇法家思想。8、下列关于《史记》的描述，不正确的是：A、《史记》是西汉史学家司马迁所著B、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史C、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史D、《史记》共分为本纪、表、书、世家、列传五部分答案：C解析：《史记》确实是由西汉史学家司马迁所著，是我国历史上第一部纪传体通史，共分为本纪、表、书、世家、列传五部分。但是，《史记》记载的历史并非从黄帝开始，而是从传说中的黄帝开始，到汉武帝时期结束，所以选项C描述不准确。9、下列哪个朝代被认为是我国封建社会的鼎盛时期？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝答案：C解析：唐朝是中国封建社会的鼎盛时期，政治清明，经济繁荣，文化发展，对外交流频繁。唐朝的开放态度和强大的国力，使它成为当时世界上最富强的国家之一。因此，选项C是正确答案。10、以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖答案：A解析：秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，对后世影响深远。他自称“始皇帝”，有“千古一帝”之称。因此，选项A是正确答案。其他选项中的汉武帝、唐太宗、宋太祖均为我国历史上的著名皇帝，但不符合“千古一帝”的称号。11、下列关于秦始皇统一六国的说法，不正确的是：A.秦始皇通过连年征战，最终统一了六国B.秦始皇采取了“车同轨，书同文”的政策，促进了文化交流C.秦始皇实行了法家思想，强调中央集权D.秦始皇在位期间，修建了长城答案：B解析：选项A、C、D均正确。秦始皇通过征战统一了六国，实行了中央集权，强调法家思想，并且修建了长城。而“车同轨，书同文”是秦始皇统一度量衡和文字的政策，并非文化交流的具体措施，因此选项B描述不正确。12、以下哪位历史人物被称为“汉初三杰”之一：A.张良B.周瑜C.关羽D.赵云答案：A解析：选项A张良是正确的答案。汉初三杰指的是张良、萧何和韩信，他们在汉朝建立初期对刘邦建立汉朝起到了关键作用。选项B周瑜是三国时期的人物，与汉朝无关；选项C关羽和选项D赵云虽然也是著名的将领，但并非汉初三杰之一。二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题阅读以下材料，回答下面的问题。材料：在我国古代，科举制度是一种选拔官员的制度，历史悠久，影响深远。科举制度起源于隋朝，唐朝时期得到发展，宋元明清时期达到鼎盛。科举考试主要分为乡试、会试和殿试三个阶段。考生通过层层选拔，最终获得进士及第的荣誉。科举制度在选拔人才、推动社会进步等方面发挥了重要作用。1、科举制度起源于哪个朝代？2、科举考试主要分为哪三个阶段？3、科举制度在哪些方面发挥了重要作用？答案：1、科举制度起源于隋朝。2、科举考试主要分为乡试、会试和殿试三个阶段。3、科举制度在选拔人才、推动社会进步等方面发挥了重要作用。第二题材料：《史记·项羽本纪》中记载，项羽，名籍，字羽，秦末起义领袖之一，后成为西楚霸王。项羽少年时便表现出过人的武勇，跟随叔父项梁起义，迅速崛起。在楚汉争霸中，项羽以少胜多，屡建奇功，威震四海。然而，项羽性格刚愎自用，不善听计，最终在垓下之战中被刘邦围困，自刎乌江，结束了短暂而辉煌的一生。1、请简述项羽的主要事迹。答案：项羽的主要事迹包括：跟随叔父项梁起义，迅速崛起；楚汉争霸中屡建奇功，威震四海；在垓下之战中被刘邦围困，自刎乌江。2、分析项羽失败的原因。答案：项羽失败的原因主要有：性格刚愎自用，不善听计；不善于用人，错失良机；在军事战略上过于自信，缺乏远见。3、从项羽的历史事迹中，我们可以得到哪些启示？答案：从项羽的历史事迹中，我们可以得到的启示有：要谦虚谨慎，善于倾听他人意见；要有远见卓识，制定正确的战略方针；要善于用人，发挥团队优势。第三题阅读以下材料，回答问题。在古代中国，科举制度是选拔官员的重要途径。科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。乡试是地方考试，通过者称为举人；会试是省城考试，通过者称为贡士；殿试是皇帝亲自主持的考试，通过者称为进士。科举考试不仅选拔人才，也传承了儒家文化。材料：1.科举考试的内容主要包括经义、史书、诗词等。2.科举制度对后世的教育产生了深远影响，促进了儒学的发展。3.科举制度在一定程度上抑制了官僚集团的腐败。一、请根据材料，回答以下问题：1、科举制度在古代中国的选拔官员中扮演了什么角色？答案：科举制度在古代中国的选拔官员中扮演了重要角色。2、科举考试的主要内容有哪些？答案：科举考试的主要内容有经义、史书、诗词等。3、科举制度对后世产生了哪些影响？答案：科举制度对后世产生了以下影响：（1）促进了儒学的发展；（2）在一定程度上抑制了官僚集团的腐败。第四题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“自今以来，皇帝有天下，治世，始皇帝并吞八荒，功盖三皇，德迈五帝。自上古以来，帝者未有如秦始皇者。自秦皇帝即位，二十有六年，初并天下，海内为郡县，法令由一统，自今以来，除旧弊，兴利除害，更始改元，改正朔，易服色，改官名，书同文，车同轨，一法度衡石丈尺，车同轨，书同文，地同制，人同俗。”材料二：《汉书·地理志》记载：“秦并天下，书同文，车同轨，度同制，币同形，行同伦，而诸夏相视，如出一户。”材料三：唐朝学者杜佑在《通典》中评价秦始皇：“始皇帝既并天下，乃尊号曰皇帝，自称曰朕，天下大定，海内为一，始皇帝遂自以为德兼三皇，功高五帝，故兼称皇帝。”1、根据材料一，概括秦始皇统一六国后所采取的主要措施。答案：秦始皇统一六国