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文档简介

读书笔记作者:董亚丹《杀死一只知更鸟》1创作背景2故事体系3故事内容4内涵思想5评价及衍生CONTENT创作背景PART1综述《杀死一只知更鸟》是美国女作家哈珀·李发表于1960年的长篇小说。该小说讲述一个名叫汤姆·鲁滨逊的年轻人,被人诬告犯了强奸罪后,只是因为是一个黑人,辩护律师阿蒂克斯·芬奇尽管握有汤姆不是强奸犯的证据,都无法阻止陪审团给出汤姆有罪的结论。此一妄加之罪,导致汤姆死于乱枪之下。虽然故事题材涉及种族不平等与强暴等严肃议题,其文风仍温暖风趣。小说以第一人称著成,叙述者的父亲阿提克斯·芬奇在书中为道德端正的角色,亦是正直律师的典范。1961年,该书获当年度普利策奖,被翻译成四十多种语言,在世界范围内售出超过三千万册,同年被改编成同名电影。1931年,在作者5岁时,9名年轻的黑人被指控在亚拉巴马州的斯科茨博罗附近,强奸了两名白人妇女。经过一系列漫长的、大肆宣传又常常令人痛苦的审讯之后,9名嫌犯中的4人被判长期监禁。许多优秀的律师和美国市民都把这个判决看成是错误的。是种族偏见造成的恶果。人们还怀疑,指控黑人青年的两名白人妇女在撒谎,而且在一次次申诉中,两人的说法变得更令人生疑。这个案件被称为斯科茨博罗案件,该书以此蓝本创作而成的。DESIGNDIRECTOR创作背景Design&Creativity&FashionINSPIRATIONFASHION

PETERPAN美国独立后,南方和北方沿着两条不同的道路发展。在北方,资本主义经济发展迅速,从19世纪20年代起,北部各州开始了工业革命,到50年代完成。1860年,北方工业生产居世界第四位,总产值达18.8亿美元。在南方则实行种植园黑人奴隶制。[3]南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤,它严重窒息了北方工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪初起日趋激烈。历史背景南北战争是工业革命后的第一次大规模战争,消灭了奴隶制,走向资本主义时代。作者简介哈珀·李(HarperLee,1926—2016),美国当代女作家。出生于美国阿拉巴马州的蒙罗维尔的闭塞小镇,她的父亲曾经是一家报纸的编辑和所有者,后来成为阿拉巴马州的参议员和律师。哈珀·李是家里3个孩子中最年幼的一个,从小就很顽皮。1945年至1949年间,哈珀·李在阿拉巴马州大学攻读法律,又在英国牛津大学学习一年,后移居纽约从事写作。故事架构PART2主人公阿蒂克斯给孩子讲述了自己因童年射杀了一只知更鸟,从而使他总有一种负罪感的故事。从作品的内容上看,知更鸟似乎与所反映的主题没有直接关系,但就其象征意义来说,知更鸟便贯穿了整部作品,细读作品,不难感受到知更鸟象征着天真无辜和善良的人,当你杀死知更鸟的时候,就好像在杀死善良无辜的人。知更鸟什么都没做,只不过是一种最早报晓的鸟儿,又是最后唱小夜曲的鸟儿。它鸣声婉转,曲调多变,它既不毁坏别人的花园,也不在玉米地里做窝,除了专心歌唱,什么都不做。而人们却对其无端的残害。小说中的许多人物都和知更鸟的命运一样,并没有做过任何坏事却被人伤害。不难理解作者在告诉我们发生在美国南方梅冈镇的这个故事就是一个罪恶地毁灭像知更鸟一样的天真善良的无辜者的故事。DESIGNDIRECTOR知更鸟的意义Design&Creativity&FashionINSPIRATIONFASHION

PETERPAN故事表现手法TheFirstMeeting许多国内外专家学者,已经从多个艺术手法解读了这部小说,如独特的叙事角度,隐喻以及讽刺等。象征是文学作品中常见的一种艺术手法,它用自然中的具体事物或形象,来传达作家所要表现的思想内容。“在文学领域中,象征主义则强调用象征的方法暗示作品的思想,事物的发展和抽象的哲理,尤其是作者内心深处隐蔽的思绪。象征是以特定的具体形象表现或暗示某种观念、哲理或情感,即言在此而其意又不限于此,一个具体意象包孕着远远超过其自身的意义。运用到创作上就是一种托物取喻以言志抒情的艺术表现手法。故事叙事角度TheFirstMeeting哈珀·李以一种全新的儿童视角,真实地展现了南方社会的生活现状,表达了她对社会和人生的道德关怀与人性关怀。李运用儿童视角这一独特的叙事策略,构建出儿童世界和成人世界两个并置的空间,第一人称叙述者是小女孩斯库特,第三人称叙述者是她的哥哥杰姆。他们有共性也有差异,性别不同,年龄也有差异。书中叙述的语言诙谐幽默,符合一个小男孩纯真顽皮的特性。但在小说的后半部分,由于那一场冤案的介入,儿童的世界变得不再平静如水,语言里也会带有感伤的成分,体现出女孩多愁善感的特征。把儿童视角作为一种叙事策略,通过儿童的眼睛去发现成人世界的生存境遇,从“儿童本位”观出发,将儿童世界置于比成人世界更高的位置,展现儿童的童年经历、生存故乡和成长烦恼,进而观照成人世界的世俗与丑恶,儿童视角都使她的作品呈现出与众不同的意义和格调。人物小传TheFirstMeeting琼·路易丝·斯各特·芬奇(JeanLouise“Scout”Finch)故事的叙述者和主人公。她和父亲阿迪克斯、哥哥杰姆,还有黑人厨师卡尔普尼亚一起,住在梅岗镇。她很聪明,按照她所生活的时代和地方的标准来衡量,她是个顽皮的小姑娘。她性格中虽然有好斗的一面。但她内心相信,小镇的居民是善良的。随着故事的发展,在汤姆·鲁滨逊受审期间出现的仇恨和偏见,对她的信心是一个考验。最终,斯各特能以更成熟的视角欣赏人类的善良,而又不忽视人类的罪恶。人物小传TheFirstMeeting阿迪克斯·芬奇(AtticusFinch)斯各特和杰姆的父亲,梅岗镇的律师。他出身于当地的世家,妻子已经去世。他有着冷峻的幽默感,并把强烈的道德正义感不断地灌输给自己的孩子。梅岗镇中,虽然致力于争取种族平等的居民并不多,但他是其中的一个。在黑人汤姆·鲁滨逊被指控强奸一名白人妇女后,他同意为其辩护,因此,使自己和家庭成为白人居民发泄愤怒的对象。他具有坚定的信念,足智多谋,能设身处地为别人着想,分享他人的感情,因此,在小说中,他担负着道义中坚的作用。人物小传TheFirstMeeting杰里米·阿迪克斯·杰姆·芬奇(JeremyAtticus"Jem"Finch)斯各特的哥哥。故事开始时,他一直是和妹妹玩耍的伙伴。杰姆是个典型的美国男孩:面对挑战从不退缩,幻想能加入校橄榄球队。他比斯各特年长4岁。虽然他逐渐不再和妹妹一起玩耍.但在整部小说中.他一直是她的保护者和亲密的朋友。杰姆在小说中渐渐成长为青少年,他从汤姆·鲁滨逊审判案中。看到了罪恶和不公正。他的信念也因此发生了极大的动摇。故事内容与思想PART3主标题TheFirstMeeting故事中的情节基于叙述者六岁时对家人和邻居生活的观察,主要反映种族的不公正和对无辜者的摧毁。小说主要分为两部分,第一部分主要叙述经济大萧条时期,在美国阿拉巴马州的梅科姆镇,斯库特和哥哥杰姆,还有一个名为迪儿的男孩对古怪、足不出户的邻居拉德利既着迷又害怕。梅科姆镇的大人们也不愿谈论拉德利,多年来,很少见过他。孩子们对所传出的有关他的谣言和他隐居的深层原因充满了猜测与想象。第二部分主要叙述法院指定叙述者的父亲阿蒂克斯·芬奇为黑人男子汤姆・鲁滨逊的辩护律师。汤姆·鲁滨逊被指控殴打并强奸年轻白人女子马耶拉·尤厄尔。阿蒂克斯·芬奇运用自己的职业技能找到了能够证明黑人汤姆无罪的证据,并将事实真相摆在所有陪审员和小镇居民的面前,但由于偏见,陪审团依旧对鲁滨逊做出了有罪裁决,被冤枉的鲁滨逊在判决当晚试图逃跑而被击毙。主标题TheFirstMeeting作品以一个六岁的叙事者斯库特的角度来叙述发生在周围的事情,这种方法混合了儿童与成人的观察所隐藏的复杂情况下的简单动机和不容置疑的传统。这本书通过斯库特的精神成长历程抨击了社会的黑暗与腐朽,深刻揭露美国社会存在的严重的种族迫害和种族歧视,反映美国黑人的艰难辛酸生活,探索作为一个“人”的黑人的生存意义,努力呼唤黑人民族文化意识包括女性意识的觉醒。主要内容第一部分向读者展示的是小女孩斯哥特与她的哥哥杰姆认识了邻居杰尔,三个少年平静而快乐的童年生活,他们一起追逐打闹,一起演话剧。强烈的好奇心促使他们想要进一步了解布·拉德利家中的奇怪故事,探索其中的秘密。第二部分主要讲述黑人汤姆·鲁宾逊的命运。安静的小镇却因为黑人罗宾逊被白人梅亚拉以强奸罪告上法庭而掀起了轩然大波,斯哥特与杰姆的父亲成为罗宾逊的法律顾问,虽然表面看上去,罗宾逊显然是被人污蔑的,但由于白人的种族歧视,仍然判定罗宾逊有罪,限制了他的自由。那一刻的罗宾逊内心极度失落与绝望,并在逃跑时被枪毙。斯格特与杰姆在这样的生活环境下逐渐长大,孩子心中直觉的是非观念,勇气与正义,浪漫与天真、敢于冒险的心理世界也在这一刻得到淋漓尽致的描写。主标题TheFirstMeeting哈珀·李以一种全新的儿童视角,真实地展现了南方社会的生活现状,表达了她对社会和人生的道德关怀与人性关怀。李运用儿童视角这一独特的叙事策略,构建出儿童世界和成人世界两个并置的空间,不管是纯粹地只是把儿童视角作为一种叙事策略,通过儿童的眼睛去发现成人世界的生存境遇,还是从“儿童本位”观出发,将儿童世界置于比成人世界更高的位置,展现儿童的童年经历、生存故乡和成长烦恼,进而观照成人世界的世俗与丑恶,儿童视角都使她的作品呈现出与众不同的意义和格调。关键词PART3内容关键词-成长TheFirstMeeting1童年的我与在与身边人的相处中慢慢成长,比如与卡波妮,从抵抗冲突到各退一步互相迁就。2与杰姆在树洞捡到印第安人头像币,既表现了两个人童年时期的为他人着想的善良、乐于助人、拾金不昧这些少年时期就开始提倡的优良品质,又暗示了我对好运气的单纯美好的愿景。3杰姆的少年英雄心,带着美国英雄主义的特质,在面对怪人拉德利一家毫不畏惧。在文章中,作者用一个一个小故事,隐喻不同人物的个性特征和成长过程中收获的品质。4一场话剧的演出,再一次体现杰姆的英雄特质。闯祸的少年,预示着孩子们童年的成长。流言蜚语制造的悲剧,隐喻工业革命后的资本主义时代,社会环境的混乱,以及讽刺人云亦云这种作风的负面影响。整个话剧的推演,也表现了美国自由主义的人文特征5最后一个自然段体现了童年的我胆小懦弱的性格特质,代表了那个时代美国颓废、叛逆的一代人,为后文我的成长作铺垫。关键词-温情TheFirstMeeting1从女孩的视角,重点描述了小镇生活中亲情的温暖。卡波妮对女孩的照顾与教育,关于礼仪与教养,关于写字学习,关于小镇处事之道,以童年叛逆性格的角度真实的叙述,反衬了这段家庭关系带来的温情感。2女孩和杰姆接受父亲阿迪可斯的循循教诲,关于如何与人相处,适应小镇的社会环境与文化。父亲举了个换位思考的方式,说“如果你不钻进他的皮肤,向他一样走来走去”,就像我们常说的,穿别人的鞋走路,才能理解别人。父亲的方式,让孩子们理解别人,也是孩子们的天真与对真知的期待,才能正向的理解别人。否则,如果你的身材不适合这身皮肤,走路都是歪的。3卡罗琳小姐被捣蛋孩子气哭,有一群孩子来安慰,杰姆保护妹妹不受别的孩子伤害……一个个简短的桥段,平凡且温情,又有孩子气的天真与探寻真知的勇气。关键词-善良TheFirstMeeting1引出莫迪小姐人物线,莫迪小姐的高贵、勤劳、巧手、热爱大自然,却又说话直率,甚至刻薄,以几个微小的日常,展现她的性格特质和与我的情谊。2借莫迪小姐的口,揭示人生哲理——(1)一颗香附子可以毁掉整个院子,像瘟疫一样。提醒我们任何不起眼的事物,可以带来巨大的影响,一阵风可以是风言风语、可以是风吹草动,也可以是风起云涌。如同“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(2)即使阿迪克斯烂醉如泥,我不会像某些人神智清醒时那么狠毒。世界上有一类人,只担心来世,而不学习今生如何做人。善良与善良并不一样,丑恶与丑恶也不尽相同,即使我们不鼓励种族歧视,并不代表种族自己不歧视自己。为恶就是在歧视自己。3我们与父亲的亲情,也体现了美国自由主义精神的教育理念。关键词-善良TheFirstMeeting1引出莫迪小姐人物线,莫迪小姐的高贵、勤劳、巧手、热爱大自然,却又说话直率,甚至刻薄,以几个微小的日常,展现她的性格特质和与我的情谊。2借莫迪小姐的口,揭示人生哲理——(1)一颗香附子可以毁掉整个院子,像瘟疫一样。提醒我们任何不起眼的事物,可以带来巨大的影响,一阵风可以是风言风语、可以是风吹草动,也可以是风起云涌。如同“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(2)即使阿迪克斯烂醉如泥,我不会像某些人神智清醒时那么狠毒。世界上有一类人,只担心来世,而不学习今生如何做人。善良与善良并不一样,丑恶与丑恶也不尽相同,即使我们不鼓励种族歧视,并不代表种族自己不歧视自己。为恶就是在歧视自己。3我们与父亲的亲情,也体现了美国自由主义精神的教育理念。关键词-动荡TheFirstMeeting1拉德利怪人的举止和桥段,隐喻这个社会的种族歧视,和一部分白人的残暴。2孩子们学生时代的经历,表现他们勇敢探寻的小英雄主义色彩。3整章的故事,暗示在工业革命、南北战争后的资本主义时代,美国底层人民生活的动荡不安。。关键词-动荡TheFirstMeeting1拉德利怪人的举止和桥段,隐喻这个社会的种族歧视,和一部分白人的残暴。2孩子们学生时代的经历,表现他们勇敢探寻的小英雄主义色彩。3整章的故事,暗示在工业革命、南北战争后的资本主义时代,美国底层人民生活的动荡不安。。关键词-教养TheFirstMeeting1父亲阿迪克斯接了一个为黑人辩护的案子,并遭到当地居民的侮辱,表现了当时的时代背景,南方植物园制度对奴隶制的沿袭,与北方资本主义工业制度分化,引发美国内战的危机。同时,也是在反对种族歧视,父亲将此作为一种没有教养的行为,来教育子女,让自己的孩子学会正义。2圣诞节宴会的故事,通过“餐桌礼仪”,表达的主题依旧是教养。孩子们从叛逆顽劣到参与宴会的过程中,学会如何做一个有教养的人,这是本篇带来的成长。3小镇居民群像的描写,对教养的不同行为,#杀死一只知更鸟(书籍)侧面反映小镇的陋习、古板、守旧,为下文的情节进展做铺垫。关键词-树洞的故事TheFirstMeeting1时间推进至二年级,孩子们也在年龄的增长中成长。最后一段,杰姆做错事哭泣,但没有出声,也呼应了他“长大”这一时间推进线索。2我

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