2.3物体运动的速度课件-2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册_第1页
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第2章运动与能量3物体运动的速度知识点1匀速直线运动基础过关全练1.(2023山东鄄城期中)在做“研究气泡的运动规律”实验

时,小华取长70cm的细玻璃管注满水,管上标有均匀刻度,管

中留5mm高的小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情

况,如图甲所示。(1)该实验用到的测量工具有

;为了便于测量时间,应设法使管内气泡运动得

(选填“慢”或“快”)一些。(2)根据实验数据和s-t图像可归纳出:气泡在0~50cm的过程中运动的平均速度为

cm/s(小数点后保留两位有效数字),由图像可知,气泡做

运动。路程s/cm01020304050时间t/s01.83.65.47.29秒表慢5.56匀速直线解析(1)本实验的原理是

=

,带有刻度的细玻璃管可测量路程,还需要用秒表测量时间;气泡运动得越慢,通过相同路

程所用的时间越长,越便于测量时间,所以应设法使管内气泡

运动得慢一些。(2)由表中数据可知,当气泡运动路程s=50

cm时,所用的时间为9s,该过程的平均速度

=

=

≈5.56cm/s;由s-t图像可知,气泡在相同时间间隔内通过的路程相

同,所以气泡做匀速直线运动。知识点2变速直线运动2.(中华优秀传统文化)(2023北京三十五中月考)在一年一度的“端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲、乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细探究,得出了甲、乙两队的速度与时间关系图像如图所示。根据图像可知,下列说法正确的是

()A.0~t1时间内两队所走距离相等B.t1时刻甲队比乙队运动得快C.t1时刻甲队超过乙队D.t1时刻甲、乙两队速度相等D解析由图像可知,0~t1时间内,甲队的平均速度小于乙队的

平均速度,由s=

t可知,甲队所走的距离小于乙队所走的距离,所以,t1时刻甲队不可能超过乙队,故A、C错误;由图像可知,t1

时刻甲、乙两队速度相等,两队运动的快慢相同,故B错误,D

正确。3.(2024河北涿州期末)如图是小汽车在平直的公路上行驶

时,在相同时间内通过的路程,下列说法正确的是

()

A.小汽车在A、E两点间做匀速直线运动B.小汽车在B、C两点间速度一定先变大再变小C.小汽车在C、D两点间运动的平均速度为10m/sD.小汽车在D、E两点间运动的平均速度最大D解析从图示可知,小汽车在A、B两点间运动200m用时10

s,在B、C两点间运动250m用时10s,所以在单位时间内小汽

车通过的距离并不相等,故小汽车不做匀速直线运动,故A错

误;根据图示无法判断小汽车在B、C两点间速度的变化,故B

错误;小汽车在C、D两点间运动的距离为300m,用时10s,故

它在C、D两点间运动的平均速度为30m/s,故C错误;在相同

的时间内,小车在D、E两点间运动的距离最远,故小汽车

在D、E两点间运动的平均速度最大,故D正确。4.(2022山东鄄城期中)某人乘坐出租车的发票如表所示。根

据发票提供的信息,求:车费发票车号×××日期2021年10月1日上车11:32下车11:52单价2元里程12km金额30.00元(1)出租车行驶的时间。(2)出租车行驶的平均速度。解析(1)由车费发票可知,出租车行驶的时间t=20min。(2)

由车费发票可知,路程s=12km,t=20min=

h,则出租车行驶的平均速度

=

=

=36km/h。能力提升全练5.(2022四川成都中考,A8,★☆☆)无风的天气,小虹和同学一

起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让

乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作

和分析,正确的是

()A.该实验很简单,不必注意操作的安全B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程C.使用秒表前,要先观察秒表是否调零D.所测速度表示乒乓球每一时刻运动的快慢C解析无风的天气,乒乓球从三楼由静止竖直下落,快到达地

面时,速度较大,落到人的头上可能造成伤害,A错误;一层楼

高约为3m,乒乓球从三楼落下,高度约6m,选用量程为1米的

刻度尺不合适,B错误;使用秒表前,要先观察秒表是否调零,

如果未调零,测量的时间不准确,误差较大,C正确;测量的平

均速度表示乒乓球通过从三楼到地面这段路程的平均快慢

程度,D错误。6.(跨学科·体育与健康)(2023四川成都四十三中期中,34,★★

☆)(多选)某校体育考试评分标准规定:1000米长跑的满分成

绩为3分34秒。小明参加考试时,前500米的平均速度为6m

/s,后500米的平均速度为4m/s,则下列说法中正确的是(

)A.小明全程的平均速度为5m/sB.小明全程的平均速度约为4.8m/sC.小明在本次考试中能取得满分D.小明在运动过程中的最小速度是4m/sBC解析小明跑前500m的时间t1=

=

≈83.3s,跑后500m的时间t2=

=

=125s,小明跑1000m的总时间t=t1+t2=83.3s+125s=208.3s=3min28.3s<3min34s,小明能取得满分,

全程平均速度

=

=

≈4.8m/s,故选B、C。7.(2024山东单县期中,19,★★☆)如图所示是探究“小车在

斜面上运动的平均速度”的部分实验装置。

(1)需要测量的物理量:小车通过的

和通过这段路程所

用的

。路程时间(2)小车全长10cm,如图,全程路程s=

cm,全程所用时

间为4s,则全程的平均速度

m/s。(3)实验前必须熟练使用电子表,如果过了A点才开始计时,则

会使测得的平均速度偏

(选填“大”或“小”)。(4)要减小小车在BC段的速度,应让小车右端高度

(选填“升高”或“降低”)。80.00.200大降低解析(1)测量平均速度的原理:

=

,根据实验原理可知,要计算平均速度,需要测出小车通过的路程和通过这段路程所

用的时间。(2)由图可知,sAC=80.0cm-0.0cm=80.0cm,tAC=4s,

AC段的平均速度

=

=

=20.0cm/s=0.200m/s。(3)如果小车过了A点后才开始计时,则所测得的时间偏小,用公

=

算出的平均速度偏大。(4)使斜面的坡度小一些,这样小车运动得会慢一些,运动的时间长一些,可以减小小车在BC段的速度。8.(新考向·创新实验)(2024山西吕梁期中,11,★★☆)“频闪

摄影”是指照相机每隔相同的时间拍照一次。如图是老师

用“频闪摄影”记录下的小球从A点沿直线运动到F点的频

闪照片(该频闪照相机每隔0.2s闪拍一次),分析照片可知:(1)测得AF段的距离为

cm,小球经过AF段所用的时

间为

s,小球在AF段运动的平均速度为

m/s。(2)小球在BD段的平均速度

(选填“大于”“等于”

或“小于”)在DF段的平均速度。(3)小球在AF段做

(选填“匀速”或“变速”)直线运

动。12.5010.1250小于变速解析(1)由图可知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一

个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1

mm;A点与0.00cm对齐,F点与12.50cm对齐,所以AF段的距

离为sAF=12.50cm;已知每两点间的时间间隔都为0.2s,则小

球在AF段所用时间:tAF=5×0.2s=1s,则小球在AF段运动的平

均速度:

=

=

=0.1250m/s。(2)由图可知,小球在BD段和DF段所用的时间相等,小球在BD段和DF段运动的距

离大小关系:sBD<sDF,所以,由

=

可得

<

。(3)由图可知,小球在相同的时间间隔内,通过的路程不同,所以小球做变速

直线运动。素养探究全练9.(新考法·设计实验)为了保障学生安全,交警在学校门前的街道设置了限速30km/h的标志牌。有家长反映,经常有车辆

超速。在没有安装测速仪的情况下,请你设计实验方案,测量

校门前行驶车辆的平均速度,并判断其是否超速。(1)实验器材:

。(2)实验步骤:

。(3)实验结论:

。秒表、盒尺见解析见解析解析(1)根据

=

知,要测量平均速度需要用秒表测量时间,用盒尺测量路程,所以需要秒表和盒尺。(2)①在校门口前的

街道边标出

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