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文档简介
【北师大版数学期末复习】北京市门头沟区2020-2022八年
级数学下学期期末试题汇编
一、单选题
1.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系中,以下各点坐标属于第
二象限的点的坐标为()
A.(2,0)B.(-1,2)C.(0,2)D.(2,-1)
2.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)已知一个多边形的内角和是360。,则这个多
边形是()
A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
3.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)关于x的方程/r十工―3=0是一元二次方
程,则()
A.m=-3B.m=2C.m=3D.m=±3
4.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)下列图象中,y是x的函数的是()
5.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对
称图形的是()
A.正方形B.矩形C.菱形D.平行四边形
6.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)方差是表示一组数据的()
A.平均水平B.数据个数
C.最大值或最小值D.波动大小
7.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)若关于x的一元二次方程
(加一2)/+%+加2_4=0的一个根为0,则帆的值为()
A.-2B.0C.2D.一2或2
8.(2020春・北京门头沟•八年级统考期末)甲、乙二人约好沿同一路线去某地集合进行
宣传活动,如图,是甲、乙二人行走的图象,点0代表的是学校,X表示的是行走时间
(单位:分),y表示的是与学校的距离(单位:米),最后都到达了目的地,根据图中
提供的信息,下面有四个推断:
①甲、乙二人第一次相遇后,停留了10分钟;
②甲先到达的目的地;
③甲在停留10分钟之后提高了行走速度;
④甲行走的平均速度要比乙行走的平均速度快.
所有正确推断的序号是()
C.①③④D.①®@
9.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)如果点P的坐标是(3,1),那么点P在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
10.(2021春.北京门头沟.八年级统考期末)篆体是我国汉字古代书体之一.下列篆体
字“美”,“丽”,“北”,噫”中,不是轴对称图形的为()
11.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)如果一个多边形的内角和为540。,那么这
个多边形的边数是()
A.6B.5C.4D.3
12.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)如果函数y=(2Z-6)x+5是关于x的一次
函数,且)'随x增大而增大,那么太取值范围是()
A.攵工0B.C.女工3D.k>3
13.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)将方程x2+2x-5=0配方后,原方程变形
为()
A.(X+2)2=9B.(X-2)2=9C.(X+1)2=6D.(X-1)2=6
14.(2021春北京门头沟八年级统考期末》下列命题正确的是().
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
试卷第2页,共20页
B.对角线相等的四边形是矩形
C.有一组邻边相等的四边形是菱形
D.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形
15.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)某地为发展教育事业,加强了对教育经费
的投入,2020年投入4000万元,预计2022年投入6000万元,设教育经费的年平均增
长率为乂下面所列方程正确的是()
A.4000(1+x)2=6000B.400/=6000
C.4000(1+A^)2=6000D.4000(1+x)+400C'(l+x)2=6000
16.(2021春・北京门头沟•八年级统考期末)某公司新产品上市30天全部售完.图1表
示产品的市场日销售量与上市时间之间的关系,图2表示单件产品的销售利润与上市时
间之间的关系,下列四个结论中错误的是()
图1
A.第30天该产品的市场日销售量最大
B.第20天至30天该产品的单件产品的销售利润最大
C.第20天该产品的日销售总利润最大
D.第20天至30天该产品的日销售总利润逐日增多
17.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)函数),=VTZ的自变量x的取值范围是()
A.x>lB.x<\C.x<\D.x>\
18.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)下列关于奥运会的剪纸图形中是中心对称
图形的是()
BOQ9CS
19.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)下列函数中,>是x的正比例函数的是()
A.),=/B.丁=牙C.y=x+\D.y=-
X
20.(2022春・北京门头沟•八年级统考期末)五边形的内角和是()
A.180°B.360°C.540°D.720°
21.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)下表记录了甲、乙、丙、丁四名滑雪选手10
次测试成绩的平均数与方差:
甲乙丙T
平均数(分)9.29.79.79.2
方差2.52.15.65.1
要选择一名成绩较高且状态稳定的选手参加滑雪比赛,那么应该选择的选手是()A.甲
B.乙C.丙D.T
22.(2022春.北京门头沟.八年级统考期末)电影《长津湖》讲述了一段波澜壮阔的历
史,自上映以来,全国票房连创佳绩.据不完全统计,某市第一天票房收入约2亿元,
第三天票房收入约达到4亿元,设票房收入每天平均增长率为x,下面所列方程正确的
是()
A.2(1+.r)2=4B.?.(1+2r)=4
C.2(1-x)2=4D.2+2(1+X)+2(1+X)2=4
23.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,在菱形A8C。中,对角线AC,BD
相交于点0,只需添加一个条件,即可证明菱形ABCD是正方形,这个条件可以是()
A.ZABC=90°B.AB=BCC.AC1BDD.AB=CD
24.(2022春.北京门头沟.八年级统考期末)如图1,甲、乙两个容器内都装有一定数量
的水,现将甲容器中的水匀速注入乙容器中.图2中的线段4,4分别表示甲、乙容器
试卷第4页,共20页
中的水的深度力(厘米)与注入时间,(分钟)之间的函数图象.
图2
下列四个结论中错误的是()
A.甲容器内的水4分钟全部注入乙容器
B.注水前,乙容器内水的深度是20厘米
C.注水1分钟时,甲容器的水比乙容器的水深10厘米
D.注水2分钟时,甲、乙两个容器中的水的深度相等
二、填空题
25.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)在函数中,自变量4的取值范围是
26.(2020春•北京门头沟,八年级统考期末)已知平行四边形邻边之比是1:2,周长是
18,则较短的边的边长是
27.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)写出一个一元二次方程,使其中一个根是2,
这个方程可以是.
28.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)有一组样本容量为20的数据,分别是:7、
10、8、14、9、7、12、11、10、8、13、10、8、11、10、9、12、9、13、11,那么该
样本数据落在范围8.5〜10.5内的频率是
29.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)点A(-2,-4)到x轴的距离为一.
30.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)如图,在平行四边形ABCO中,ED=2,
BC=5,NA8C的平分线交4。于点E,则CO的长为
31.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)已知一次函数表达式为y=x+2,该图象与
坐标轴围成的三角形的面积为
32.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)如图所示,菱形A8CD在边48上有一动
点、E,过菱形对角线交点O作射线EO与8边交于点八线段上尸的垂直平分线分别
交BC、A。边于点G、H,得到四边形EGFH,点七在运动过程中,有如下结论:
①可以得到无数个平行四边形EGFH;
②可以得到无数个矩形EGFH;
③可以得到无数个菱形EGFH;
④至少得到一个正方形EGFH.
所有正确结论的序号是
33.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,四边形43C。是平行四边形.
求作:菱形AECF,使点E,尸分别在3C,AO上.
小军的作法如下:
(1)连接AC;
(2)作AC的垂直平分线所分别交BC,A。于E,F;
所以四边形4EC尸是菱形.
老师说:“小军的作法正确.”以下是一种证明思路,请结合作图过程补全填空,
由作图和已知可以得到:A4。尸且△COE(依据:_);
试卷第6页,共20页
AF=CE;
,四边形AEb是平行四边形(依据:_);
•・・£尸垂直平分AC;
:•_(依据:
,四边形4ECF是菱形.
34.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)已知:一次函数y=(2-w)x+m-3.
(1)如果此函数图象经过原点,那么,〃应满足的条件为_;
(2)如果此函数图象经过第二、三、四象限,那么相应满足的条件为_;
(3)如果此函数图象与),轴交点在x轴下方,那么机应满足的条件为_;
(4)如果此函数图象与),轴交点到x轴的距离为2,那么m应满足的条件为_.
35.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)阅读理解:
由所学一次函数知识可知,在平面直角坐标系内,一次函数),=履+卜(后0)的图象与X
轴交点横坐标,是一元一次方程收+b=0(原0)的解;在x轴下方的图象所对应的x的
所有值是区+AV0(原0)的解集,在%轴上方的图象所对应的X的所有值是履+5>0(联0)
的解集.例,如图1,一次函数米+6=0(厚0)的图象与x轴交于点A(1,0),则可
以得到关于x的一元一次方程"+5=0(原0)的解是x=l;依+6V0(后0)的解集为x
<1.结合以上信息,利用函数图象解决下列问题:
(1)通过图I可以得到奴+力>0(原0)的解集为
(2)通过图2可以得到
①关于x的一元二次方程加+云+。=0(o#0)的解为_;
②关于”的不等式ov2ibxic>0(。和)的解集为_.
36.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)一元二次方程3/—6x-7=0的二次项系数
是,常数项是.
2
37.(2021春.北京门头沟.八年级统考期末)在函数y二—;中,自变量工的取值范围是
38.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)点尸(2,1)关于x轴对称点的坐标为
39.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)请写出一个图象经过点(U)的一次函数的
表达式:.
40.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于
点O,如果NABC=60。,AC=4,那么这个菱形的面积是.
41.(2021春・北京门头沟•八年级统考期末)有两名学员小林和小明练习射击,第一轮
10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信
息,估计小林和小明两人中新手是.
。小明4小林
42.(2021春・北京门头沟•八年级统考期末)写出一个一元二次方程,使其两个根中有一
个根为2,此方程为.
43.(2021春・北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系中,40,1),即,1),
下面有四种说法:
①一次函数y=3”的图象与线段A8有公共点;
②当时,一次函数y的图象与线段有公共点;
③当女〈2次w0时,一次函数丁=履-1的图象与线段A8有公共点;
④当;时,一次函数'=&+%的图象与线段A5有公共点.
上述说法中正确的是(填序号).
44.(2022春・北京门头沟•八年级统考期末)平面直角坐标系中的点P(L2)在第
象限.
45.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)如果关于工的一元二次方程/+21+。=0的
一个根为1,那么。的值为.
46.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)请写出一个与y轴交于点(0,1)的一次
函数的表达式.
47.(2022春・北京门头沟•八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系'Oy中,一次函
试卷第8页,共20页
数)1=收与%=T+6的图象交于点A(l,2),那么关于4的不等式依的解集是
48.(2022春.北京门头沟.八年级统考期末)已知菱形的两条对角线长分别为6和8,则
它的面积为.
49.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系xOy中,一次函数
y=(Z-2)x+l的图象经过点4(l,y),8(2,必),如果,〈为,那么人的取值范围是
50.(2022春•北京门头沟•八年级统考期木)在oA6C£>中,对角线AC,相交丁点O,
点E为40的中点,如果。A6C。周长为20,OE=2,那么6C=.
51.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系X0X中,四边形
A8C。是矩形,且8(8,4),动点E从点A出发,以每秒1个单位的速度沿线段48向点8
运动,同时动点尸从点8出发,以同样每秒1个单位的速度沿折线CO向点O运动,
当E,斤有一点到达终点时,点E,/同时停止运动.设点E,产运动时间为,秒,在
运动过程中,如果AE=3C产,那么,=_____秒.
A--------------\B
~Oex
三、解答题
52.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)用配方法解方程f-2a-1=0.
53.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)判断方程・l=3x是否有解,如果有,
请求出该方程的解;如果没有,请说明理由.
54.(2020春.北京门头沟.八年级统考期末)如图,已知在。48CD中,E、”是对角线
AC上的两点,且DF〃BE.求证:四边形8EOr是平行四边形.
55.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)直线y=gx+2与x轴、),轴分别交于点4
和点B,点C在线段上,点。到x轴的距离为1.
(1)点8的坐标为;点C的坐标为;
(2)点P为线段。人上的一动点,当PC+P8最小时,画出示意图并直接写出最小值.
56.(2020春.北京门头沟•八年级统考期末)如图,在矩形A8CO中,点E是BC上一点,
DF=DC,DFIAE-^F.
(1)求证:AE=BCi
(2)如果48=3,A尸=4,求EC的长.
57.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)垃圾分类全民开始行动,为了了解学生现
阶段对于“垃圾分类''知识的掌握情况,某校组织全校1000名学生遂行垃圾分类答题测
试卷第10页,共20页
试,从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制出了频数分布表和频数
分布直方图:
分组/分频数频率
50<x<60120.12
60<r<70aOJO
70<x<80320.32
80Sv<90200.20
90s000cb
合计1001.00
(1)表中的4=♦b=____,c=;
(2)把上面的频数分布直方图补充完整;
(3)如果成绩达到80及80分以上者为测试通过,那么请你估计该校测试通过的学生
58.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,我们把
横纵坐标都为整数的点叫做“整点坐标”,正比例函数),=去(原0)的图象与直线%=3
及x轴围成三角形.
(1)正比例函数丁=去(厚0)图象过点(1,1);
①力的值为:
②该三角形内的“整点坐标”有_个;
(2)如果在x轴上方由已知形成的三角形内有3个“整点坐标”,求上的取值范围.
59.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,在正方形ABCO中,E是边48上的
一动点(不与点A,8重合),连接。七,将线段绕点E顺时针旋转90。得到线段ER
连接BF.
(1)按已知补全图形;
(2)用等式表示线段B/与AE的数量关系并证明.(提示:可以通过旋转的特征构造
全等三角形,从而可以得到线段间的数量关系,再去发现生成的特殊的三角形,问题得
以解决)
60.(2020春•北京门头沟•八年级统考期末)我们给出如下定义:在平面直角坐标系xOy
中,对于任意一点P(斯y)如果满足%=2加,我们就把点尸(x,y)称作“特征点
(1)在直线x=4上的“特征点”为___;
(2)一次函数y=x-2的图象上的“特征点”为—;
(3)有线段MM点M、N的坐标分别为M(l,。)、N(4,a),如果线段MN上始终
存在“特征点”,求。的取值范围.
61.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)解方程:2X(X+3)=X2+8X.
62.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)已知:如图,£尸是平行四边形A8CD对
角线8。上的两点,kBE=DF.
试卷第12页,共20页
求证:AE=CF.
63.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)阅读材料,并回答问题:
小明在学习一元二次方程时,解方程2f-8x+3=0的过程如下:
解:2x2-8x+3=0.
2/-8工=-3,①
(X—2『=|,④
2
E+幽⑥
2
问题:(1)上述过程中,从第步开始出现了错误(填序号);
(2)发生错误的原因是:;
(3)在下面的空白处,写出正确的解答过程.
64.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,在平行四边形4BCO中,过点。作
OE_LAB于点E,点尸在边CO上,DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形8aE是矩形;
(2)若A尸平分ND4&CF=3,8/=4,求O尸长.
65.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)已知:如图1,线段线段良
求作:菱形ABCR使其两条对角线的长分别等于线段4力的长.
作法:①如图1,作线段b的垂直平分线。,交线段b于点E;
②如图2,作射线由,在胴上截取线段AC=。:
③作线段AC的垂直平分线GF交线段AC于点O;
④以点。为圆心,线段b的一半为半径作弧,交直线G尸于点区。;
⑤连接A氏8C,CQ,勿.
••・四边形ABCO就是所求作的菱形.
问题:(1)使用直尺和圆规,依作法补企图2(保留作图痕迹);
图2
(2)完成下面的证明.
证明:OA=OC,OB=OD,
•••四边形ABCQ是一
••・四边形A58是菱形.()(填推理的依据).
66.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)如图,将长方形纸片A3CO沿对角线AC折
叠,点O落在点尸处,川与8C相交于点E.
AD
(1)求证:^ABE^^CFE;
(2)若AA=4,4。=8,求AE的长.
试卷第14页,共20页
67.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)已知关于“的一元二次方程
d+2x+2左-4=0有两个不相等的实数根.
(1)求2的取值范围:
(2)若人为正整数,且该方程的根都是整数,求女的值.
68.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系xOy中,一次函数
y=Ax+仇kwO)的图象由函数=x的图象平移得到,且经过点(1,2).
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当x>l时,对于x的每一个值,函数y的值大于一次函数y=h+b的
值,直接写出m的取值范围.
69.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)为了弘扬中华传统文化,了解学生的整体阅
读能力,某校组织全校学生进行了一次阅读理解测试.从中随机抽取了八年级(1)班和
八年级(2)班各25人的成绩(单位:分)进行了统计分析.
%收集数据
(1)班77798080858686878889899091
919191919293959596979898
(2)班69797979868787898990909090
909192929294959696979898
b.整理和描述数据
(1)班(2)班
成绩X/分数
频数频率频数频率
60<X<700010.04
70<^<8020.0830.12
80G<909a50.20
90<x<10014160.64
注:成绩90分及以上为优秀,80~89分为合格,80分以下为不合格.
c.分析数据
两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
班级平均数众数中位数
(1)班89.4b91
(2)班89.490C
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中4=,h=,C=:
(2)在抽取的两班中,测试成绩比较整齐的是班(填力”或“2”);
(3)根据调查情况,可以推断班本次测试成绩较好,理由为
70.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系X。中,直线八),=履+b
经过A(4,l)和8(7,2)两点.
(1)求直线的表达式;
(2)如果横、纵坐标都是整数的点叫作整点,直线6和直线4关于x轴对称,过点C(见0)
作垂直于x轴的直线gJs与4和!2的区域为“卬”(不包含边界).
①当相=3时,求区域"W”内整点的个数;
②如果区域“W”内恰好有6个整点,直接写出的取值范围.
71.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)已知,在正方形ABCD中,连接对角线8。,
点E为射线上一点,连接AE,尸是AE的中点,过点尸作"M_LAE于尸,根交直线
于连接用E、MC.
(1)如图1,当点E在CB边上时
①依题意补全图1:
试卷第16页,共20页
图1
②猜想NMEC与NMCE之间的数量关系,并证明.
(2)如图2,当点E在C8边的延长线上时,补全图2,并直接写出NMEC与NMCE之
间的数量关系.
72.(2021春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系xOy中,对于尸(〃⑼和
给出如下定义:
b,a之1
如果3=那么点。就是点尸的关联点.
-b,a<\
例如,点(2,4)的关联点是(2,4),点(T,4)的关联点是(-L-4).
八V
3
2
1
11111111
-3-2-\O123456789X
-1•
-2-
-3.
-4
-5.
(1)点(应」)的关联点是,点(-5/)的关联点是.
(2)如果点A(T-2)和点5(-1,2)中有一个点是直线y=2x上某一个点的关联点,那
么这个点是.
(3)如果点P在直线>=-X+&-2VXMA-2)上,其关联点Q的纵坐标》的取值范
围是一求&的取值范围.
73.(2022春・北京门头沟•八年级统考期末)用适当的方法解方程:X2-2X=0.
74.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)已知:如图,在GA6co中,点E在8C上,
点尸在8C的延长线上,且CF=8E,连接AE,DF.求证:AE=DF.
75.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)阅读材料,并回答问题:
王林在学习一元二次方程时,解方程d+4x-2=0的过程如下:
解:X2+4x-2=0
x2+4x=2®
X2+4X+4=2®
(X+2)2=2③
x+2=±V2®
x+2=V2»x+2=—5/2⑤
%=0-2,Xj=-41-2@
问题:
(1)王林解方程的方法是;
A.直接开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法
(2)上述解答过程中,从步开始出现了错误(填序号),发生错误的原因是;
(3)在下面的空白处,写出正确的解答过程.
76.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)下表是一次函数),=H+Hk,b为常数,4w0)
中x与y的两组对应值.
(1)求该一次函数的表达式;
(2)求该一次函数的图象与x轴的交点坐标.
77.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末〉下面是小李设计的“利用直角和线段作矩形”
试卷第18页,共20页
的尺规作图过程.
A
图1
己知:如图1,线段。,b,及NM4N=90。.
求作:矩形A8CZ),使48=〃,AD=b.
作法:如图2,
①在射线AA/,AN上分别截取AB=a,AD=bi
②以笈为圆心,为半径作弧,再以。为圆心,aK为半径作弧,两弧在“£4N内
部交于点C:
③连接BC,DC.
二•四边形ABC。就是所求作的矩形.
根据小李设计的尺规作图过程,解答下列问题:
⑴使用直尺和圆规,依作法补全图2(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:*.*AB=DC=a,AD==b,
••・四边形ABC。是平行四边形()(填推理的依据).
♦.•NM4N=90。,
二•四边形A8C£>是矩形()(填推理的依据).
78.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)已知关于x的一元二次方程V—叙+3加=0
有两个不相等的实数根.
(1)求〃】的取值范围;
(2)当机取正整数时,求此时方程的根.
79.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)在平面直角坐标系'Oy中,一次函数
丁="+6(%。0)的图象由函数),=2x的图象平移得到,且经过点AlJ,4).
(1)求左,b的值;
⑵点6(2,1),如果正比例函数广小(小¥。)的图象与线段48有公共点,直接写出胴的
取值范围.
80.(2022春•北京门头沟•八年级统考期末)小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小
亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山
顶的线路长的2倍.小颖在小亮出发后50min才乘上缆车,缆车的平均速度为
180m/min.设小亮出发xmin后行走的路程为ym,图中的折线表示小亮在整个行走过
程中y与x的函数关系.
(1)小亮行走的总路程是m,他途中休息了min;
(2)①当50Vx<80时,求y与x的函数关系式;②当小颖到达缆车终点时,小亮离
缆车终点的路程是多少?
试卷第20页,共20页
参考答案:
1.B
【分析】根据直角坐标系的特点,第一象限的点横纵坐标符号特点为正正,第二象限的点横
纵坐标符号特点为负正,第三象限的点横纵坐标符号特点为负负,第四象限的点横纵坐标符
号特点为正负,故能解决本题.
【详解】解:•・•点在第二象限,
・•・点的横坐标是负数,纵坐标是正数,
工只有B符合要求.
故选B.
【点睛】本题主要考查了直角坐标系四个象限的点的特点,熟记四个象限的点的特点是解决
本题的关键.
2.A
【分析】根据多边形的内角和公式即可求解.
【详解】设边数为n,则(n・2)xl80°=360°,
解得n=4
故选A.
【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知公式的运用.
3.D
【分析】根据一元二次方程的定义可得用2-7=2,求出m的值即可.
【详解】解:••,关于x的方程产=+1_3=0是一元二次方程,
・•・",-7=2,
解得77:=±3,
故选:D.
【点睛】本题考查了一元二次方程的问题,掌握一元二次方程的定义以及解法是解题的关键.
4.B
【分析】设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的
值与其对应,那么就说),是x的函数,x是自变量.根据函数的意义即可选出答案.
【详解】解:A、C、。选项中对于x的每一个确定的值,y可能会有两个值与其对应,不符
合函数的定义,
只有8选项对于x的每一个确定的值,y有唯一的值与之对应,符合函数的定义.
答案第1页,共42页
故选:B.
【点睛】木题主要考查了函数的定义.解题的关键是掌握函数的定义,在定义中特别要注意,
对于x的每一个值,都有唯一的值与其对应.
5.D
【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180。,如果旋转后的图形能与原来的图形
重合,那么这个图形叫做中心对称图形;在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的
部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;根据定义对各选项进行判断即可.
【详解】解:A中正方形既是中心对称图形又是轴对称图形,不符合题意;
B中矩形既是中心对称图形又是粕对称图形,不符合题意;
C中菱形既是中心对称图形又是扣对称图形,不符合题意;
D平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形.解题的关键在于对口心对称图形与轴对称
图形定义的正确理解.
6.D
【分析】根据方差的意义即可得出答案.
【详解】解:方差表示一组数据的波动大小,
故选:D.
【点睛】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方
差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,
稳定性越好.
7.A
【分析】根据一元二次方程的解的定义,即可求解.
【详解】解:•・•一元二次方程(利-2)d+x+〃-4=0的一个根为0,
/.nv-4=0且加一2,
解得:m=-2.
故选:A
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,熟练掌握能使方程左右两边同时成立的未知数
的值是方程的解是解题的关键.
答案第2页,共42页
8.D
【分析】根据一次函数和图象的性质对各选项进行判断即可.
【详解】解:①甲、乙二人第一次相遇后,停留了20-10=10分钟,说法正确;
②甲在35分时到达,乙在40分时到达,所以甲先到达的目的地,说法正确;
③甲在停留10分钟之后减慢了行走速度,说法错误;
④甲行走的平均速度要比乙行走的平均速度快,说法正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了一次函数的问题,掌握一次函数和图象的性质、数形结合的思想是解题
的关键.
9.A
【分析】根据第一象限内点的横坐标大于零,纵坐标大于零,可得答案.
【详解】解:点P的坐标为(3,1),那么点P在第一象限,
故选:A.
【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键:熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.
10.B
【详解】分析:根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.
详解:A.是轴对称图形,不合题意;
B.不是轴对称图形,符合题意;
C.是轴对称图形,不合题意;
D.是轴对称图形,不合题意;
故选B.
点睛:本题考查的是轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关犍.
11.B
【分析】根据多边形的边数和内角和的关系列方程求解即可.
【详解】解:设多边形的边数为儿
根据题意可得:180。乂(〃-2)=540。,
解得:n=5.
所以该多边形的边数为5.
故选:B.
答案第3页,共42页
【点睛】本题考查了多边形的边数与内角和的关系,熟练掌握该知识点是解题关键.
12.D
【分析】由题意y=(24-6)x+5,y随工的增大而增大,可得自变量系数大于0,进而可得
k的范围.
【详解】解:•.•关于X的一次函数y=(24-6)x+5的函数值》随着X的增大而增大,
:.2k-6>01
:.k>3.
故选:D.
【点睛】此题考查一次函数问题,解题的关键是:掌握在,=&+〃中,々>0,>随x的增大
而增大,&<o,》随x的增大而减小.
13.C
【分析】方程移项,配方得到结果,即可作出判断.
【详解】解:方程变形得:X2+2X=5,
配方得:/+2工+1=5+1,
即(X+1)2=6,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了解一元二次方程一配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
14.D
【分析】根据平行四边形的判定方法对A进行判断;根据矩形的判定方法对B进行判断;
根据菱形的判定方法对C进行判断;根据正方形的判定方法对D进行判断.
【详解】A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以A选项为假命题;
B、对角线相等的平行四边形是矩形,所以B选项为假命题;
C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,所以C选项为假命题;
D、有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形,所以D选项为真命题.
故选:D.
【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真’"假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真
即假.熟练掌握特殊四边形的判定定理是关键.
15.A
【分析】设教育经费的年平均增长率为x,根据某地2020年投入教育经费4000万元,预计
答案第4页,共42页
2022年投入6000万元可列方程.
【详解】解:设教育经费的年平均增长率为%,
则2020的教育经费为:4000x(1+x)
2022的教育经费为:4000x(1+A)2.
那么可得方程:4000(1+4=6000.
故选:A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:根据题意分别列出不同时间按增
长率所得教育经费与预计投入的教育经费相等的方程.
16.C
【分析】从图1和图2中可知,当,=30时,日销售量达到最大,所以根据日销售利润二日
销售量x每件产品的销售利润即可求解.
【详解】由图1知,当天数,=30时,市场日销售量达到60件:从图2知,当天数,=30时,
每件产品销售利润达到最大30元.销售总利润为:60x30=1800(元).
A:从图1,可以看出当1=30时,市场日销售量最大,选项正确,不符合题意;
B:从图2,可以看出第20天至30天该产品单件销售利润相同,都达到最大值30元,选项
正确,不符合题意;
C:当f=20时,日销售量低于,=30时的日销售量,但单件销售利润相同,所以当天数为
30时,销售利润最大,选项错误,符合题意;
D:从图2中可以看出,第20天至30天该产品单件销售利润相同,从图一看出,日销售量
逐日增加,成正比例函数关系,所以日销售利润逐日增加,选项正确,不符合题意;
故答案为:C
【点睛】本题考查的一次函数变量之间的实际应用,通过观察图形,结合相关数据处理实际
问题,利用数形结合是解决问题的关键.
17.D
【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
【详解】根据题意得“TN。,
解得
故选D.
【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从
三个方面考虑:
答案第5页,共42页
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
18.D
【分析】根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图
形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:选项A、B、C都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180。后与原来
的图形重合,所以不是中心对称图形.
选项D能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180。后与原来的图形重合,所以是中心
对称图形.
故选:D.
【点睛】本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180
度后与原图重合.
19.B
【分析】根据正比例函数的定义进行判断即可.
【详解】A、y=d是二次函数,故A不符合题意;
B、y=x是正比例函数,故B符合题意;
C、y=x+1是一次函数,但不是正比例函数,故C不符合题意;
D、y=,是反比例函数,故D不符合题意;
X
故选:B.
【点睛】本题考查正比例函数的定义,掌握形如产丘(依0)的函数是正比例函数是解题关键.
20.C
【分析】根据〃边形的内角和为:(n-2)l80(n>3,且〃为整数),求出五边形的内角和
是多少度即可.
【详解】解:五边形的内角和是:
(5-2)x180°
=3x180°
=540°
故选C.
答案第6页,共42页
【点睛】此题主要考查了多边形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确〃
边形的内角和为:(〃-2>180。(〃之3,且〃为整数).
21.B
【分析】根据平均数的概念、方差的性质判断即可.
【详解】解:由表格中平均数可知:成绩好的选手是乙、丙,由表格中乙、丙的方差可知:
成绩好且发挥稳定的选手是乙,
「•应该选择的选手是:乙,
故选:B.
【点睛】本题考查的是平均数、方差,解题的关键是掌握方差是反映一组数据的波动大小的
一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离
散程度越小.稳定性越好.
22.A
【分析】第一天为2亿元,根据增长率为x得出第二天为2(1+x)亿元,第三天为2(1+x)
2亿元,根据“第三天票房收入约达到4亿元”,即可得出关于x的一元二次方程.
【详解】设平均每天票房的增长率为%
根据题意得:2(1+x)2=4.
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方
程是解题的关键.
23.A
【分析】根据正方形的判定定理可进行求解.
【详解】解:•••四边形A8CO是菱形,Z4BC=90°,
•・四边形48C。是正方形,
故选:A.
【点睛】本题主要考查正方形的判定,熟练掌握正方形的判定定理是解题的关键.
24.C
【分析】根据题意和函数图象,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.
【详解】由图可得,
甲容器内的水4分钟全部注入乙容器,故选项A正确,
答案第7页,共42页
注水前乙容器内水的高度是20厘米,故选项B正确,
注水1分钟时,甲容器内水的深度是80-80x!=60厘米,乙容器内水的深度是:
20+(60-20)x;=30厘米,此时甲容器的水比乙容器的水深60-30=30厘米,故选项C错
误,
2
注水2分钟时,甲容器内水的深度是80x7=40厘米,乙容器内水的深度是:
4
2
20+(60-20)、^=40厘米,故此时甲、乙两个容器中的水的深度相等,故选项D正确,
故选:C.
【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
25.x25
【分析】根据算术平方根的非负忤即可完成.
【详解】解:由题意得,x-5>0
C5
故答案为:
【点睛】本题考查了求函数自变量的取值范围,关键是掌握算术平方根的非负性.
26.3
【分析】根据平行四边形邻边之比是1:2,设两邻边分别为x,2x,然后利用周长得到一个
关于x的一元一次方程,解方程即可.
【详解】解:•・,平行四边形的周长是18,一组邻边之比是1:2,
・•・设两邻边分别为22x,
则2(x+2x)=18,
解得:x=3,
•••较短的边的边长是3,
故答案为:3.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质及一元一次方程的应用,根据题意列出方程是关键.
27.x2+2x-8=0
【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数
的值,根据定义即可求解.
【详解】解:答案不唯一,如X2+2X-8=0.
答案第8页,共42页
故答案是:x2+2x-8=0.
【点睛】木题考查的是一元二次方程的解,关键是灵活应用方程的解写出方程.
28.0.35
【分析】先统计样本数据落在范围8.5〜10.5内的个数,再除以样本容量20即得答案
【详解】解:该样本数据落在范围8.5〜10.5内的有10、9、10、10、10、9、9这7个,
.・・该样本数据落在范围8.5〜10.5内的频率是7:20=0.35,
故答案为:0.35.
【点睛】本题考
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