人教版六年级上册数学第一单元综合检测卷(含答案)

精品试卷人教版数学六年级上学期第一单元达标测试卷考试时间：90分钟满分：100分一．填空题（共12小题，每题2分，共24分）1．（2019•湖南模拟）．2．（2018秋•江南区期末）30米增加是米，30米增加米是米．3．（2019•岳阳模拟）甲数是，乙数是甲数的，乙数是．4．（2019•怀化模拟）的6倍是；的是．5．（2018秋•潘集区期中）28的是；比54平方米少是平方米．平方米比36平方米大．6．（2019•集美区模拟）20克减少后是克；20克减少克后是克．7．（2019•邵阳模拟）甲数是120，乙数是甲数的，乙数是8．（2019•娄底模拟）240吨增加后是吨，240吨减少吨后是吨．9．（2019•益阳模拟）10．（2019春•龙岗区期中）在横线上填上合适的数．11．（2018秋•福州期中）观察如图，它可以表示的乘法算式是：．12．（2018秋•盐城期中）“修一段360米的路，已经修了”，根据这句话填数量系式．．二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）13．（2018秋•阿克苏市期末）比5吨少，是吨．（）14．（2019•湘潭模拟）一吨黄沙用去，又运来吨．这堆黄沙的质量没有变．（）15．（2018秋•祁东县月考）两根各1米长的绳子，分别剪去和米，剩下的部分同样长．（）16．（2018秋•盐城期中）7米的和9米的相等．（）17．（2019•福建模拟）5千克棉花的比5千克铁的轻．（）三．选择题（共5小题，每小题2分，共10分）18．（2018春•长春期中）一个数除外）乘真分数，所得的积这个数．A．大于 B．小于 C．等于19．（2019•岳阳模拟）30千米的是A．45千米 B．10千米 C．15千米 D．20千米20．（2019•长沙模拟）比20米多它的是多少米？列式为A． B． C．21．（2019春•深圳期中）下列算式结果在和之间．A． B． C． D．22．（2019春•肇州县校级期末）甲数的等于乙数的时，甲数乙数．A．大于 B．小于 C．等于四．计算题（共29分）23．（2018秋•福清市校级月考）直接写出得数．（共10小题，每小题0.5分,共5分） 24．（2018秋•潮安区月考）能简算的要简算．（共6小题，每小题3分,共18分） 25．（2018秋•潮安区月考）看图列式计算（共2小题，每小题3分,共6分）五．解答题（共7小题，4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分）26．（2019•衡阳模拟）一张正方形纸的面积是平方分米，把它对折再对折，这时的面积是多少平方分米？27．（2019•河南模拟）育才小学有360名学生，其中有的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？28．（2019•衡水模拟）挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的．两天一共挖了多少千米？29．（2019•长沙县）广州平均年日照1608小时，北京年日照时间比广州多．北京年日照时间大约多少小时？30．（2019春•肇州县校级期末）同乐学校五年级有故事书200本，科技书的本数是故事书的，文艺书的本数是科技书的，文艺书有多少本？31．（2019•衡阳模拟）工程队架设一段电缆线，甲工程队每天架设千米，乙工程队每天架设的是甲工程队的，丙工程队每天架设的是乙工程队的，丙工程队每天架设多少千米？32．（2019•邵阳模拟）黄师傅用一根长6米的钢管做零件，第一次用去米，第二次用去剩下的，这根钢管还剩下多少米？精品试卷答案与解析一．填空题（共12小题，每题2分，共24分）1．（2019•湖南模拟）．【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算．据此解答．【解答】解：．故答案为：、4、．【点评】此题考查的目的是明确：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算．2．（2018秋•江南区期末）30米增加是36米，30米增加米是米．【分析】①把30米看作单位“1”，也就是求30米的，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．②因为米是一个具体数量，所以直接用加法解答．【解答】解：①，，（米；②（米；故答案为：36，．【点评】此题考查的目的是掌握分数乘法的计算法则，理解分数的意义，明确：分数既可以表示两个数之间的倍比关系，也可以表示一个具体数量．3．（2019•岳阳模拟）甲数是，乙数是甲数的，乙数是．【分析】根据题意，要求乙数是多少，即求的是多少，然后根据分数乘法的意义，用乘以即可．【解答】解：答：乙数是．故答案为：．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系．4．（2019•怀化模拟）的6倍是5；的是．【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法解答；（2）求一个数的几分之几是多少用乘法计算．【解答】解：（1）答：的6倍是5．（2）答：的是．故答案为：5，．【点评】明确分数乘法的两种意义是解答本题的关键．5．（2018秋•潘集区期中）28的是24；比54平方米少是平方米．平方米比36平方米大．【分析】求28的是多少，用计算即可；求比54平方米少是多少平方米，就是把54平方米看作单位“1”，比54平方米少，所求的数相当于54平方米的，列式为：计算即可；把36平方米看作单位“1”，就是36的，列式为：计算即可．【解答】解：；（平方米）；（平方米）；答：28的是24；比54平方米少是45平方米．42平方米比36平方米大．故答案为：24，45，42．【点评】此题考查了“已知一个数，求比它多（或少）百分之几（几分之几）的数是多少”应用题的理解与解答能力．6．（2019•集美区模拟）20克减少后是5克；20克减少克后是克．【分析】把20克看成单位“1”，要求的数量是它的，用乘法求出；根据减法的意义，用20克减去克即可解答．【解答】解：（克（克答：20克减少后是5克；20克减少克后是克．故答案为：5，．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．7．（2019•邵阳模拟）甲数是120，乙数是甲数的，乙数是80【分析】根据甲数是120，乙数是甲数的，根据分数乘法的意义用即可．【解答】解：答：乙数是80．故答案为：80．【点评】已知一个数，求它的几分之几是多少用乘法求解．8．（2019•娄底模拟）240吨增加后是300吨，240吨减少吨后是吨．【分析】（1）把240吨看作单位“1”，增加它的后是它的，也就是求240吨的是多少，用乘法计算；（2）240吨减少吨后是吨；据此解答．【解答】解：（1）（吨答：240吨增加它的后是300吨．（2）（吨答：240吨减少吨后是吨．故答案为：300，．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．9．（2019•益阳模拟）37.5【分析】100个的和相加，属于求几个相同加数和的运算，用乘法计算即可．【解答】解：故答案为：37.5．【点评】此题考查了分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算．10．（2019春•龙岗区期中）在横线上填上合适的数．1【分析】根据题意可知，这些算式的结果都等于1，依据加减乘除法各部分之间的关系解答即可．【解答】解：；；；．所以．故答案为：0.8；；4；．【点评】此题主要考查了分数与分数相乘的方法，以及倒数的认识和求法，要熟练掌握．11．（2018秋•福州期中）观察如图，它可以表示的乘法算式是：．【分析】根据题意先把长方形平均分成3份，给其中的2份涂上颜色，再把涂色的2份平均分成5份，给3份涂上颜色，用算式表示即．【解答】解：把长方形平均分成3份，给其中的2份涂上颜色；再把涂色的2份平均分成5份，给3份涂上颜色；用算式表示即．故答案为：【点评】此题重点考查了求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．12．（2018秋•盐城期中）“修一段360米的路，已经修了”，根据这句话填数量系式．这条路的全长．【分析】根据“已经修了”，确定把这条路的全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义得：这条路的全长已经修的长度；由此解答即可．【解答】解：“修一段360米的路，已经修了”，根据这句话填数量系式．这条路的全长已经修的长度；故答案为：这条路的全长，已经修的长度．【点评】此题属于分数乘法应用题的基本类型，解答关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解决问题．二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）13．（2018秋•阿克苏市期末）比5吨少，是吨．．（判断对错）【分析】把5吨看作单位“1”，比它少，即求它的是多少吨，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答，继而判断即可．【解答】解：（吨答：比5吨少是4吨．所以原题说法错误；故答案为：．【点评】明确比它少，即求5吨的是多少吨，是解答此题的关键．14．（2019•湘潭模拟）一吨黄沙用去，又运来吨．这堆黄沙的质量没有变．（判断对错）【分析】把黄沙重量看作单位“1”，用去后就就用去了单位“1”的，用乘法可求出用去的吨数，再同又运来的吨数进行比较即可．【解答】解：（吨吨吨，用去的和运来的同样多，所以这堆黄沙的质量没有变．故答案为：．【点评】本题的重点是求出用去了多少吨，再同运来的吨数进行比较．15．（2018秋•祁东县月考）两根各1米长的绳子，分别剪去和米，剩下的部分同样长．（判断对错）【分析】第一个的单位“1”是1米长的绳子，剩下的长度就是单位“1”的，用乘法可以求出剩下的长度；第二个表示一个具体的数量，剩下的长度就用全长减去剪去的长度；分别求出两根绳子的长度，再比较．【解答】解：第一根剩下的长度：（米；第二根剩下的长度：（米；两部分相等．故答案为：．【点评】本题要注意两个表示的意义不同，后面不带单位表示是单位“1”的几分之几，后面带单位表示一个具体的数量．16．（2018秋•盐城期中）7米的和9米的相等．．（判断对错）【分析】用乘法分别求出7米的和9米的，再比较运算结果．【解答】解：（米（米所以7米的和9米的相等的说法是错误的，应该是7米的小于9米的；故答案为：．【点评】本题是已知单位“1”，求单位“1”的几分之几是多少用乘法计算．17．（2019•福建模拟）5千克棉花的比5千克铁的轻．．（判断对错）【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，分别求出5千克棉花的和5千克铁的各是多少千克，再进行比较即可．【解答】解：（千克）（千克）5千克棉花的产是1千克，5千克铁的是1千克，所以一样重．故答案为：．【点评】本题的重点是根据求一个数的几分之几是多少的计算方法，分别求出5千克棉花的和5千克铁的再进行比较．三．选择题（共5小题，每小题2分，共10分）18．（2018春•长春期中）一个数除外）乘真分数，所得的积这个数．A．大于 B．小于 C．等于【分析】真分数都是小于1的分数，所以一个数除外）乘一个小于1的数，积小于这个数．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：一个数除外）乘真分数，所得的积小于这个数．故选：．【点评】本题主要考查了学生对积的变化规律知识的掌握情况．19．（2019•岳阳模拟）30千米的是A．45千米 B．10千米 C．15千米 D．20千米【分析】首先根据题意，把30千米看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用30乘，求出30千米的是多少即可．【解答】解：（千米）答：30千米的是20千米．故选：．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．20．（2019•长沙模拟）比20米多它的是多少米？列式为A． B． C．【分析】把20米看作单位“1”，比20米多它的是多少，就是求20的是多少，根据乘法的意义解答．【解答】解：（米答：比20米多它的是25米．故选：．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．21．（2019春•深圳期中）下列算式结果在和之间．A． B． C． D．【分析】根据一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，比较算式的积与因数的大小关系即可判断．【解答】解：故选：．【点评】解决本题关键是明确：一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个数．22．（2019春•肇州县校级期末）甲数的等于乙数的时，甲数乙数．A．大于 B．小于 C．等于【分析】根据题意列出算式，再根据比例的基本性质进行化简，由于甲数除以乙数大于1，所以可以根据此判断两数的大小．【解答】解：甲数乙数，，，所以甲数大于乙数，故选：．【点评】此题考查了分数的乘法和比例的基本性质．四．计算题（共29分）23．（2018秋•福清市校级月考）直接写出得数．（共10小题，每小题0.5分,共5分）【分析】根据分数乘法的运算方法口算即可，注意检查．【解答】解：故答案为：、、、、、、0.4、、、1．【点评】此题主要考查了分数乘法的运算方法，要熟练掌握，注意计算结果用分数表示时，要化成最简分数．24．（2018秋•潮安区月考）能简算的要简算．（共6小题，每小题3分,共18分）【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）根据乘法结合律进行简算；（3）、（4）、（5）根据乘法分配律进行简算；（6）根据乘法交换律进行简算．【解答】解：（1）（2）（3）（4）（5）（6）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．25．（2018秋•潮安区月考）看图列式计算（共2小题，每小题3分,共6分）【分析】（1）把一条公路的长度看作单位“1”，已经修了，还剩下，即求400的是多少，用乘法进行解答即可．（2）把白菜的吨数看作单位“1”，由题意可知：土豆的吨数是白菜吨数的，进而根据一个数乘分数的意义，即可求出土豆的吨数．【解答】解：（1）（米答：还剩160米．（2）（吨；答：土豆有216吨．【点评】解答此题的关键是：判断出单位“1”，进而根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．五．解答题（共7小题，4分+4分+4分+5分+5分+5分+5分=32分）26．（2019•衡阳模拟）一张正方形纸的面积是平方分米，把它对折再对折，这时的面积是多少平方分米？【分析】一张正方形纸，把它对折再对折，面积变成原来的，用这张正方形纸的面积乘，求出这时的面积是多少平方分米即可．【解答】解：（平方分米）答：这时的面积是平方分米．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．27．（2019•河南模拟）育才小学有360名学生，其中有的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？【分析】育才小学有360名学生，其中有的学生没有参加兴趣活动小组，根据分数减法的意义，参加兴趣小组的学生占全部学生的，根据分数乘法的意义，用总人数乘参加兴趣小组学生占全总学生的分率，即得参加兴趣活动小组的有多少人．【解答】解：（人答：参加兴趣活动小组的有288人．【点评】首先根据分数减法的意义求出参加兴趣小组人数占总人数的分率是完成本题的关键．28．（2019•衡水模拟）挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的．两天一共挖了多少千米？【分析】首先用这条水渠的长度减去第一天挖的长度，求出剩下的长度是多少；然后用它乘，求出第二天挖了多少千米，再用它加上第一天挖的长度，求出两天一共挖了多少千米即可．【解答】解：（千米）答：两天一共挖了千米．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．29．（2019•长沙县）广州平均年日照1608小时，北京年日照时间比广州多．北京年日照时间大约多少小时？【分析】把广州平均年日照时间看成单位“1”，北京年日照时间比广州多，先用广州年日照时间乘