第九章第一节认识浮力沪科版物理八年级下学期(共28张)

死海不死

为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？人躺在死海上看书据二力平衡知识，人除受到

作用外，还受到水对他

.，这种力叫

。竖直向下的重力竖直向上的托力F浮G人浮力分析

浮力广泛存在:上升的热气球浮在空中的气艇水中的潜艇水中的天鹅浸在气体里的物体受到气体向上的托力浸在液体里的物体受到液体向上的托力一、浮力：（F浮）

1、定义：浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上的托力，这个托力叫做浮力。浮力的方向谁是施力物体呢？2、方向：竖直向上例：F浮F浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图铝块

浮在液体中的物体受到液体对它向上托力(即浮力)作用,下沉的物体是否也受到浮力作用？思考：

两次称出的重力是否相同?挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到哪几个力的作用？它们什么关系？活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？3、测量：称重法0510受力分析F浮+F示

=GGF示F浮F浮=G－F示1、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的_____，施力物体是_____，方向_____.2、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16N，这时物块受到的浮力是_____N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15N这时弹簧秤的示数将变为_____N.浮力水竖直向上45看谁快三、浮力是怎样产生的？

人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？探究浮力产生的原因正方体左右两个侧面的对应部分在水中的深度____，因而水的压强也_____；由此可知，左右两侧面对应的部分受到的压力的大小_____,方向_____,且在同一条______,互相______了。探究浮力产生的原因相同相等相等相反直线上抵消探究浮力产生的原因正方体上表面在水中的深度____下表面在水中的深度，因而上表面受到的液体压强P向下_____下表面受到的液体压强P向上；所以，上表面受到的压力F向下____下表面受到的压力F向上。因此，水对物体向上和向下的______产生了浮力。小于小于小于压力差F向上F向下结论：

浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。F浮=F向上－F向下（浮力方向总是竖直向上）4、实质：上下表面的压力差

F浮=F向上－F向下思考：

潜水艇陷进泥沙中很难浮起，这是为什么？注意：

物体下表面没有液体（或与底密合）时，____（受？）浮力。不受5、产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向上的压力。答：水对圆柱形桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。桥墩受到浮力吗？浮力测量的方法：1.称重法：F浮=G-F示2.压力差法：F浮=F向上-F向下一、认识浮力：

1.浮力的定义：

2.浮力的方向：

3.浮力的施力物体：

4.称重法测浮力：F浮=G－F示二、浮力产生的原因：

浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。总是竖直向上的。液体或气体。液体对物体向上和向下的压力差。公式：

F浮=F向上-F向下练一练：判断正误1.浮力产生的原因是物体上下表面所受的压力差。3.液体对物体存在压力，就会产生浮力。2.轻的物体在液体里就上浮，重的物体在液体里就下沉。（对）（错）（错）1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是多大？2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力。3.如图所示，两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触（即容器壁与物体间无液体），往容器中倒水。则下列说法正确的是（）

A.都受浮力

B.都不受浮力

C.A物块受浮力、B物块不受浮力

D.A物块不受浮力、B物块受浮力ABC4.有一长方体木块，平放在水中，上表面受到水向下的压力为5牛，受到水的浮力为9.8牛，那么下表面受到水向上的压力为多大?解：根据F浮=F向上－F向下