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20242025学年九年级科学上册第1章物质及其变化【综合测试卷】一、选择题(每题2分,共30分)1.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是()A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KNO32.科学以实验为基础,规范操作是科学实验取得成功的关键。下列实验操作规范的是()A.加热液体 B.测溶液pH C.盖盖玻片 D.检查气密性3.小贝对柠檬汁、肥皂水、食盐水、草木灰水的pH分别进行了测定,其中pH最小的是()A.柠檬汁 B.肥皂水 C.食盐水 D.草木灰水4.下列各物质的溶液,能分别和盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并可观察到不同现象的是()A.Na2CO3 B.Ba(OH)2 C.Na2SO4 D.KOH5.小科同学用如图所示的装置,打开止水夹时,可以观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。则小科同学加入的固体物质可能是()A.镁粉 B.铜粒 C.木炭 D.硫酸钡6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝,下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.不同清洁剂pH一般不同,25℃时四种不同清洁剂的pH如图所示。下列说法正确的是()A.d比c的碱性弱 B.b用蒸馏水稀释后pH减小 C.a能使紫色石蕊试液变红色 D.a和d的混合液pH一定大于78.我国首次调整饮用水标准。新《标准》规定,饮用水的pH在之间,符合健康标准。由于受酸雨影响(在我国酸雨中一般含有少量的硫酸),目前我国天然水体大多呈弱酸性。要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围,下列处理方法最可行的是()A.加热 B.加入适量纯碱C.加入适量氯化钡 D.加入适量明矾9.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少10.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是()A. B. C. D.11.下表中,除去物质中所含的杂质,选用的试剂正确的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法ACaOCaCO3加入稀盐酸至不再产生气泡BCO2气体HCl气体通入NaOH溶液CO2气体H2O气体无水硫酸铜DNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡12.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图所示实验进行研究,以下关于此现象的描述中,错误的是()A.有气泡产生 B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解 D.烧杯中溶液的质量不变13.汉字是中华文明的重要标志,下列字词变换可以看做科学中的“复分解反应”的是()A.振兴+中华==振兴中华 B.振兴中华==振兴+中华C.振+中华==中+振华 D.振兴+中华==振华+中兴14.兴趣小组利用如图所示实验区别二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙的反应,其中三颈圆底烧瓶中充满CO₂。下列说法正确的是()A.首先注入瓶中的药品是氢氧化钠溶液B.反应结束后瓶中二氧化碳被吸收完全C.曲线中de段会有白色沉淀产生D.对比曲线bc段和de段,可以说明吸收CO₂用氢氧化钠溶液效果更好15.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中()A.肯定只存在Na2CO3 B.可能存在Na2SO4C.肯定不存在BaCl2 D.可能存在NaOH二、填空题(每空2分,共24分)16.煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为___________________________。为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图所示。可知:CaO与水反应会________热量(填“放出”或“吸收”);上述温度中,________℃煅烧所得CaO活性最高。17.如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后填空:(1)写出稀释该硫酸的正确操作方法________。(2)欲配制92克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸________毫升。18.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验.根据以上实验,请你进行有关推断,完成问题.(1)由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有________种情况。(2)若测得原营养液中K+和Cl−的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是________。19.氯化镁粉末中混有少量杂质,项目化学习小组同学为除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾,根据将所需物质先转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质的方法,设计流程如下。(1)写出滤渣A的物质名称。(2)滤液B中一定含有的阴离子是。(3)步骤③中乙溶液是。20.酸和碱反应是一类重要的化学反应。某科学兴趣小组利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH,得到溶液pH(如图2)和溶液中Na+、OH﹣数量随加入甲溶液体积的变化图像(如图3),请结合图像回答下列问题:(1)根据图1和图2可知甲溶液是__________。(2)结合图2、3,该兴趣小组同学推断图3中当所加甲溶液体积为V1时,溶液中OH﹣恰好被反应完,则V1的值为__________mL。三、实验探究题(共24分)21.科学学习小组同学在完成盐酸除铁锈实验时,发现生锈的铁钉表面有气泡生成。同学们对此现象感到很好奇,针对“气体是由什么反应生成的这”一问题,设计实验进行探究。【设计实验】小组同学经过认真分析思考,提出了自己的假设,并设计了图甲所示的实验A和B进行探究。实验时,观察到试管A中有气泡,试管B中没有气泡,从而验证了自己的假设是成立的。(1)小组同学设计图甲所示实验基于的假设是;(2)小金同学认为图甲实验A和B对照设置不够严谨,溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于是在图甲实验基础上补充设计了如图乙对照实验C和D。但小科同学认为对照实验D的设置没有必要,他提出这一观点的理由是;【反思提高】设置对照实验首要问题是找准找全影响因素,通过控制变量,来进行对照实验的设置,实现对照实验组设置的有效性和完整性。【迁移应用】一次课外实验的意外现象:镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生气泡。请结合设置对照实验的思想,完成“气体是由什么反应生成的”问题探究。【实验探究】查阅资料:①镁能与水缓慢反应生成氢气;②Na2CO3溶液呈碱性,其溶液中除了Na+、CO32、水分子外,还有OH。小组同学设计了如图丙对照试验E、F和G。(3)往镁条中分别加入等量的水、Na2CO3溶液、x溶液进行实验。一段时间后,观察到试管E、G中有气体产生,但缓慢且少,试管F中产生气体既快又多。从对照实验设置的角度分析,实验G所加“x溶液”应该是;(4)分析图丙实验可知,镁条放入Na2CO3溶液中,气体是由镁与水反应生成的。试管F中快速产生气体,是因为Na2CO3溶液中存在能促进镁与水反应的离子,该离子是。22.小黄同学为探究氢氧化钙的化学性质,分别做了如下四个实验:(1)B试管中出现的现象是________。(2)C试管没有明显的现象,可以加入________试液使得反应出现明显现象。(3)反应结束后,小黄同学取出D试管中的上层清液,分别滴加上图中出现的哪两种试剂就能确定溶质的成分________。23.某化学学习小组同学从微观角度进一步理解某些复分解反应的本质。下列各组物质间均能反应。①稀硫酸与氢氧化钠溶液②氢氧化钠溶液与氯化铁溶液③稀硫酸与氯化钡溶液④硫酸钠溶液和硝酸钡溶液⑤氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液⑥氢氧化钡溶液与硫酸钾溶液(1)写出反应①的化学方程式。(2)反应①的本质是H+和OH—反应生成水,反应②的本质是。(3)上述反应中哪些复分解反应的本质完全相同______________。(选填编号)(4)两种溶液混合发生的某复分解反应的本质是H+和CO32—反应生成CO2和H2O,请写出符合该复分解反应本质的三条不同的化学方程式______________;_______________;____________。(5)反应①的本质可以表示为H++OH—=H2O,请用类似的表示方法写出氯化铵溶液与澄清石灰水反应的表示式。四、综合题(共22分)24.我国有许多盐碱湖,从中可获取天然碱。小乐为了测定天然碱中碳酸钠的质量分数(杂质为氯化钠及少量泥沙),设计了如图1两个方案:(1) 写出方案1中加入过量试剂A的目的。(2) 若方案2中,滴加试剂B至恰好完全反应前后,溶液中离子种类如图2所示,则生成白色沉淀的化学方程式是。25.某学校实验操作模拟训练的一个题目是:鉴别稀硫酸,稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液。小组的同学把标有序号1、2、3的三种溶液分别滴入标有对应序号的三支试管中,向三支试管中滴加酚酞试液,如甲图,鉴别出1号溶液,再向另两支试管中滴加BaCl2溶液,如乙图。请回答:(1)1号试管中是溶液。(2)乙图中2号试管发生化学反应的实质是(填微粒名称)结合生成白色沉淀。把该试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。【提出问题】除含有酚酞外,滤液中溶质的成分是什么?【猜想假设】猜想一:HCl;猜想二:HCl和;猜想三:HCl和BaCl2。【进行实验】①取一定量的滤液于试管中,向试管中滴加Na2SO4溶液,有白色沉淀生成,猜想正确。②为了验证该滤液的酸碱性,将一片pH试纸放在干燥的玻璃片上,用蘸取该滤液,滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡进行对照,读出pH=5。【交流拓展】2号试管中滤液显酸性,要将该滤液调至中性,可向滤液中加入适量(填序号)。A.铁粉B.氯化钙溶液C.石灰石26.取碳酸钙和硫酸钡的混合物15.0g于烧杯中,将150.0g的稀盐酸平均分成三次加入烧杯中,加入稀盐酸与烧杯中固体的质量关系如下图所示,请完成下列问题:(1)该混合物中硫酸钡的质量为__________g;(2)所加稀盐酸的溶质质量分数是______;(3)求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_______(写出计算过程,精确到0.1%)。
(参考答案)一、选择题(每题2分,共30分)1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】B【解析】Na2CO3虽与盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液均能反应,但与盐酸、稀硫酸的现象相同,均是有无色气体生成;Ba(OH)2能分别和盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应且有三种不同的现象:无现象,白色沉淀生成,蓝色沉淀生成,故可选B;Na2SO4与提供的三种物质均不反应;KOH虽均能与提供的三种物质发生复分解反应,但与盐酸、稀硫酸的反应现象相同。5.【答案】A6.【答案】C【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【解答】解:A.燃放烟花爆竹过程中生成二氧化碳等物质,是化学变化;B.碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,是化学变化;C.梨花开放过程中没有生成新物质,是物理变化;D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,是化学变化。故选:C。【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。7.【答案】C【解析】解:溶液的pH大于7时,溶液显碱性,溶液的碱性越强,溶液显酸性,溶液的酸性越强,溶液呈中性。A.d的pH大于c,故A说法错误;B.b的pH小于7,b用蒸馏水稀释后酸性减弱,故B说法错误;C.a的pH小于7,能使紫色石蕊试液变红色;D.洗手液d的pH大于7,洗手液a的pH小于7,所以洗手液d和a混合液可能呈中性,也可能是显碱性,可能小于2,故D说法错误。故选:C。8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】D【解析】【考点】中和反应及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【解答】A.水的质量随着反应的进行在增加,但反应停止后,由于稀盐酸中有水,随着稀盐酸的加入,水的质量还会增加,故错误;B.溶液的pH值会随着稀盐酸的加入而减小,但不会小于或等于2,只会接近2,故错误;C.随着反应的进行,氯化钠的质量会不断增加,当反应停止后不变,但是其质量分数由于稀盐酸的不断加入,又会减小,故错误;D.随着反应的进行,氢氧化钠的质量不断减小为0,氢氧化钠的质量分数也会不断减小为0,故正确;故选:D.【分析】根据向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量的反应过程分析一些量的变化.氢氧化钠在逐渐减少,pH值在下降,氯化钠逐渐增加,反应停止后不变.11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】D【解析】【分析】复分解反应的定义是:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。【详解】A.该选项是两种物质发生反应,生成一种产物,符合化合反应“多变一”的特征,属于化合反应的类型,故选项不符合题意;B.该选项是一种物质发生反应,生成两种产物,符合分解反应“一变多”的特征,属于分解反应的类型,故选项不符合题意;C.该选项是一种单质与一种化合物发生反应,生成另外一种单质和另外一种化合物,符合置换反应“一换一”的特征,属于置换反应的类型,故选项不符合题意;D.由分析可知,该反应符合复分解反应的类型,故选项符合题意,故选D。14.【答案】D15.【答案】D二、填空题(每空2分,共24分)16.【答案】CaCO3eq\o(=,\s\up7(高温))CaO+CO2↑放出90017.【答案】(1)将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(2)10【解析】【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【分析】稀释浓硫酸的正确方法是将浓硫酸缓慢加入装有水的烧杯中进行稀释。将水倒入浓硫酸中,一方面由于水的密度远比浓硫酸的小,水将浮在浓硫酸上面而形成两个液层,浓硫酸只在两个液层接触处混溶并放出大量热。【解答】(1)稀释浓硫酸的正确的操作方法为:将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;(2)稀释前后溶质的质量不变,设需要浓硫酸的质量为xg;列式为:x×98%=92g×19.6%;解得:x=18.4g根据ρ=mV故答案为:(1)将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;(2)10.
18.【答案】(1)2(2)Ca(NO3)2和KCl【解析】【考点】物质的推断,有关化学式的计算和推断【分析】(1)碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀,因此由实验1可确定原营养液中含有硝酸钙;如果含有硝酸钙,则一定不含有碳酸钾,因为碳酸钾和硝酸钙不能共存;由实验2可知,加入硝酸银溶液产生沉淀,说明溶液中肯定含有氯化钾。根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有2种情况,即硝酸钙和氯化钾,或硝酸钙、氯化钾和硝酸钾;(2)如果溶液中同时含有氯化钾和硝酸钾,那么钾离子的数目肯定大于氯离子的数目。【解答】(1)由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有2种情况。(3)若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为1:1,说明溶液中不含有硝酸钾,则原营养液的组成中的溶质是Ca(NO3)2、KCl.19.【答案】(1)硫酸钡(2)氯离子/Cl(3)稀盐酸/HCl【解析】【详解】(1)加足量的水溶解后,氯化钡能与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,故滤渣A的物质名称是硫酸钡;(2)滤液B中一定含有氯化镁、氯化钾、氯化钠,可能含有硫酸钾或氯化钡的一种,则滤液B中一定含有的阴离子是氯离子;(3)氯化镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氯化钾、氯化钠、硫酸钾或氯化钡不能,则滤渣D是氢氧化镁,氢氧化镁难溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化镁和水,则步骤③中乙溶液是稀盐酸。20.【答案】(1)稀盐酸;(2)12。【解析】解:(1)由图像可知,pH开始时大于7,然后小于7,然后不断的加入酸性溶液,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中。(2)图8是溶液中Na+、OH﹣数量随加入甲溶液体积的变化图像,当所加甲溶液体积为V1时,溶液中OH﹣恰好被反应完,此时稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,则V1的值为12mL。故答案为:(1)稀盐酸;(2)12。三、实验探究题(共24分)21.【答案】(1)气体是铁和稀盐酸反应生成的 (2)稀盐酸溶液中含有水,铁锈在稀盐酸中无气泡 (3)NaOH (4)CO3222.【答案】(1)澄清石灰水变浑浊或白色沉淀(2)酚酞(或石蕊)(3)稀盐酸和碳酸钠溶液【解析】【考点】碱的化学性质【解析】【分析】(1)氢氧化钙与二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,而碳酸钙是不溶于水的白色沉淀;(2)氢氧化钙溶液呈碱性,遇到酚酞试液呈红色;加入稀盐酸后,二者反应生成氯化钙和水,那么溶液的碱性会减小,因此红色会逐渐褪去。(3)碳酸钠和氢氧化钙反应,生成碳酸钙和氢氧化钠,因此上层清液中肯定含有氢氧化钠。①如果氢氧化钙有剩余,那么加入碳酸钠后会有沉淀生成;②如果碳酸钠有剩余,那么假如稀盐酸后会有气泡冒出;③如果碳酸钠和氢氧化钙正好完全反应,那么上层清液只含有氢氧化钠,无论加入上面的那种试剂,都不会有明显现象。【解答】(1)B试管中出现的现象是澄清石灰水变浑浊或白色沉淀。(2)C试管没有明显的现象,可以加入酚酞(或石蕊)试液使得反应出现明显现象。(3)反应结束后,小黄同学取出D试管中的上层清液,分别滴加上图中试剂稀盐酸和碳酸钠溶液就能确定溶质的成分。
23.【答案】(1)H2SO4+2NaOH====Na2SO4+H2O。(2)OH和Fe3+反应生化成氢氧化铁(或Fe(OH)3)。(3)③④⑥。(4)H2SO4+2Na2CO3====Na2SO4+H2O+CO2↑酸可以替换成盐酸和硝酸,盐可以替换成钾盐或铵盐,但不溶性沉淀不可。三条正确得2分,二条正确得1分,一条正确得0分(5)NH4++OH=NH3.H2O。写出氨气和水或NH4OH也给分四、综合题(共22分)24.【答案】(1)与碳酸钠充分反应,并使CO2从液体中完全逸出。(2)Na2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH(合理即可)。25.【答案】(1)氢氧化钠;(2)钡离子和硫酸根离子;【猜想假设】H2SO4;【进行实验】①三;②玻璃棒;【交流拓展】A。【解析】【分析】(1)无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析解答。(2)乙图中2号试管中氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,进行分析解答。【猜想假设】氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,根据反应物氯化钡、稀硫酸可能有剩余,进行分析解答。【进行实验】①取一定量的滤液于试管中,向试管中滴加Na2SO4溶液,有白色沉淀生成,生成的白色沉淀是硫酸钡,进行分析解答。②根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法,进行分析解答。【交流拓展】根据酸的化学性质,进行分析解答。【解答】解:(1)无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,1号试管颜色变红色,说明显碱性,1号试管中是氢氧化钠溶液。(2)乙图中2号试管中氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,发生化学反应的实质是钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡白色沉淀。【猜想假设】氯化钡溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,猜想二可以是HCl和H2SO4。【进行实验】①取一定量的滤液于试管中,向试管中滴加Na2SO4溶液,有白色沉淀生成,生成的白色沉淀是硫酸钡,说明溶液中含有钡离子,则猜想三正确。②用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。【交
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