3.43.6综合练习浙教版八年级下册科学

3.43.6综合练习选择题1.关于下列装置使用的说法，不正确的是（）A、用此装置制取氧气B、用此装置制取二氧化碳C、用此装置收集氢气D、用此装置收集氧气2.实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。其中排列顺序正确的是（

）A.

①②③④⑤⑥

B.

②①④③⑤⑥

C.

②①③④⑤⑥

D.

②③④①⑤⑥3.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A．二氧化碳气体通人紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色B．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳C．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳D．干冰用于人工降雨4.向滴入石蕊试液的水中通入二氧化碳，水溶液显红色，将此溶液加热，观察到溶液（

）A.

由浅红色变成紫色

B.

变成无色

C.

变浑浊

D.

变成蓝色5在以下方法中，既能证明二氧化碳不能支持燃烧，又能证明二氧化碳比空气重的方法是（）A．将燃着的木条插入充满CO2的集气瓶内，火焰熄灭B．将CO2气体倒入装有阶梯式蜡烛的烧杯，位置最低的蜡烛火焰先熄灭C．能用向上排空气法收集到CO2D．将CO2气体倒人天平左盘的烧杯内，天平的指针向左偏转6.现有下列仪器：①锥形瓶；②酒精灯；③长颈漏斗；④石棉网；⑤导气管；⑥水槽；⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是（

）A.

②③④

B.

②④⑥

C.

①⑤⑦

D.

①③⑥7.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是(

)A.

B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红

B.

C出溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙

C.

D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭

D.

D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大8.如下左图所示，在盛有NaOH溶液的广口瓶中插入底部有洞的试管，点燃燃烧匙内的碳粉，将其迅速放入试管内并塞紧橡皮塞，则燃烧结束并冷却后，试管内外的液面高度为（

）A.

内外持平

B.

试管外液面高

C.

试管内液面高

D.

无法判断9.如上右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（

）A.

①变红，③不变红

B.

④变红，③不变红

C.

①、④变红，②、③不变红

D.

④比①先变红，②、③不变红10.在右图所示装置中，有四支充满不同气体的试管，倒立在水槽中，当拔开塞子时，试管中水位上升最的是（）A.

空气

B.

氧气

C.

二氧化碳

D.

氮气11.利用如图所示装置，用足量的盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2，已知CO2不与NaHCO3反应，则下列描述正确的是（）A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水 B．选择A、C两种装置，导管a接导管d可收集到一瓶CO2 C．选择B、C两种装置，导管b接导管c可收集到一瓶CO2 D．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO212.绿色植物光合作用的意义是()①为其他生物提供氧气②促进水分和无机盐的运输③降低叶片温度④为其他生物提供食物⑤满足自身生长、发育、繁殖的需要①②③B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤13．在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲中的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示。图乙中大烧杯内盛放液体A，小烧杯内盛放液体B。下列说法正确的是()A．清水漂洗后滴加碘液，叶片未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝B．本实验前无需进行黑暗处理C．液体A是酒精，液体B是清水D．本实验脱色处理的目的是让现象更明显第第28题14.如果把绿色植物叶中的叶肉细胞比做“绿色工厂”，那么这座“工厂”进行光合作用“动力”“原料”“产物”“厂房”分别是()A.光能、二氧化碳和水、氧气和有机物、叶绿体B.光能、二氧化碳、氧气、叶绿体C.光能、氧气和淀粉、二氧化碳和水、叶绿体D.光能、水、淀粉、叶绿体15.有一位同学，在夏天天气好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从一种绿色植物上各摘取绿叶一片，再将这三片叶放入酒精中隔水加热脱去叶绿素，取出后用清水冲洗，加碘液染色，染色最深的应是哪个时间取得的叶片（）A．清晨的叶

B．傍晚的叶

C．深夜的叶

D．都一样16.小明在学习了呼吸系统的结构后，写下了自己身上的几个结构：①鼻腔；②喉；③咽；④肺泡；⑤气管；⑥支气管。小明对呼吸过程顺序排列正确的是（）A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥④C．①③②④⑤⑥D．①③②⑤⑥④17.与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（）A．肺泡内的气体交换B．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳C．气体在呼吸过程中的扩散D．气体在血液中的运输18．如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是()A.吸气完成的瞬间，膈处于A位置B.呼气开始的瞬间，膈处于B位置C.膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，吸气D.膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，呼气19.如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段()

A．ce段 B．ac段C．ab段 D．cd段20.如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响．经数小时实验后，U形管A，B两处液面会出现下列哪种情况（）A.A处下降，B处上升B.A处上升，B处下降C.A，B两处都下降D.A，B两处都不变填空题21.在一个充满二氧化碳的软塑料瓶里，迅速倒人少量水，立即将瓶塞塞紧震荡，你观察到现象，此时再滴人紫色石蕊试液，你又会看到瓶中液体呈色。写出在此过程中涉及到的化学方程式：，反应类型是。22.呼吸作用是生物体细胞内与氧反应，最终生成、，同时释放，供生命活动的需要的过程，这是一种氧化。呼吸作用在进行。一切生物体都要进行呼吸作用，因为它为生命活动提供了。23.实验室里常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如下图甲）。对其中的气体发生装置进行了改进（如下图乙）。请回答下列问题。（1）写出标号仪器的名称：a，b。（2）写出实验室里制取二氧化碳的化学反应方程式；（3）说明该同学进行实验装置改进的目的；（4）写出检验b中已充满二氧化碳气体的方法：。甲乙24．如图是一个人体气体交换示意图，据图回答：甲乙（1）上图表示的过程为。（2）肺泡和毛细血管的壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，这种结构特点与肺泡和毛细血管间进行这一功能相适应。（3）甲、乙两处的气体交换主要通过（）A．呼吸作用B．渗透作用C．扩散作用D．交换作用（4）在下列各项中二氧化碳含量最高的是（）A．肺泡B．组织细胞C．血液D．组织液25.如图表示春季某蔬菜大棚内一昼夜CO2浓度的变化曲线，假设6时日出、18时日落。请回答下列问题：(1)大棚内CO2浓度变化的主要原因是由于大棚内蔬菜的光合作用和作用。(2)空气中的氧气来源于植物的光合作用，请你推测，一昼夜空气中氧气浓度最高的时刻位于图中的点。26.如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，请据图问答下列问题：(1)请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序(用数字和箭头表示)。(2)图(②的目的是；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是(3)将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使吐片舍有的溶解于酒精中，直到叶片变成。(4)脱色后滴加碘液，观察实验结果，变蓝色的部分是(填“见光部分”或“遮光部分”)(5)本实验得出的结论：淀粉是光合作用的产物，是光合作用的条件。实验探究题27.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为。不选择第③组药品的原因是。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是。（4）气体检验。将生成的气体通人紫色石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。28用如图所示装置研究CO2含量和光照强度对某种树叶光会作用的影响。在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种新鲜树叶进行实验(CO2缓冲液能调节密闭小室内CO2浓度保持相对恒定)，测量结果如表所示。请分析回答：(1)不考虑密闭小室内温度的变化，装置中液滴右移的原因是。(2)与第3组实验相比，第5、6组实验中，液滴右移的量没有增加，主要是受

的影响。

(3)分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：

。（写两条）29.为了探究种子萌发时物质的变化情况，小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中，如图甲所示，在温暖的地方放置一夜后，进行了实验。请回答：(1)小阳取A瓶，按图乙连接适当装置后，打开阀门，取掉漏斗口的棉花，往长颈漏斗内加水，“加水”的目的是___________________________。(2)乙图试管中可观察到的现象是__________________。(3)小阳同时利用B瓶也做了同样的实验，其作用是__________________。(4)本实验中，小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜，你认为要放置在“温暖的地方”的理由是______________________________________________________。四．解答题30.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水）。充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称最，得实验数据如下表：第一次第二次第三次第四次稀盐酸的用量加入5g加入5g加入5g加入5g剩余固体的质量3g2g1g1g（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是；（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。31.“石头纸”的外观与普通纸相似，可用我国发达的水产养殖业中产生的大量废弃贝壳制得。为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，某探究小组的同学称取50g贝壳样品，分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设贝壳中其它物质不与盐酸反应）：根据实验设计及有关数据进行分析与计算：烧杯A烧杯B烧杯C烧杯D烧杯E加入贝壳样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.76x3.523.52（1）若根据“50克稀盐酸”得出参加反应的氯化氢质量，再根据反应原理求得碳酸钙的质量，最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数。这种方案是否正确，并说明理由；（2）表格中x的值为；（3）求样品中碳酸钙的质量分数；（4）烧杯D中物质充分反应后所得溶液的质量为g。参考答案选择题15：CCDAB610:BACDC1115:DDAAB1620:DBBAB填空题21.瓶子变扁红CO2+H2OH2CO3化合反应22.有机物二氧化碳水