统编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼 课件

登鹳雀楼王之涣学习目标1．运用自己喜欢的识字方法，学会本课生字。2．反复朗读，结合注解，了解诗句的意思，感受诗中描写的意境，体会诗人喜欢大自然的感情。3．正确、流利地朗读古诗，在理解的基础上背诵古诗，激发学生对古诗的喜爱，增加积累。看到课题，你想说什么？谁登鹳雀楼？登鹳雀楼干什么？作者为什么要写登鹳雀楼？鹳雀楼在什么地方？鹳雀楼是什么样子？……作者简介二年级他生于公元688年，卒于742年。王之涣性格豪爽，洒脱不羁。王之涣的诗歌风格独具特色，以雄浑壮阔、意境深远而著称。其作品多描绘边塞风光和壮丽景色，反映了当时的社会生活和戍边将士的情感。拼音生字结构字义组词què雀上下结构体形较小的鸟类。麻雀山雀孔雀→小+隹(“隹”指短尾的鸟。)字词积累拼音生字结构字义组词

yī依左右结构靠着。依靠依照→亻+衣

(人要依靠衣服遮羞取暖)字词积累黄huáng书写指导：上部宽，中部窄。第二横长；中部上宽下窄。部首：黄组词：黄河金黄造句：黄河是我们的母亲河。音序：H结构:上中下层céng书写指导：撇舒展，“云”第一横在横中线上。部首：尸组词：一层楼上层造句：叔叔的公司包租整整一层楼。音序：C结构:半包围

朗读白日／依山／尽，黄河／入海／流。

欲穷／千里／目，

更上／一层／楼。白日依山尽黄河入海流白日依山尽，傍晚的太阳靠着中条山落下去了黄河入海流。滔滔黄河水滚滚流入大海调整顺序——“入海流”就是“流入海”。诗歌讲解这两句诗展现出了极其壮阔恢弘的景象。“白日依山尽”描绘了夕阳依傍着山峦慢慢沉落的画面，给人一种宁静而又略带伤感的美感。“山”的雄伟与“日”的辉煌相互映衬，展现出大自然的雄伟与瑰丽。“黄河入海流”则将视线从山峦转向奔腾不息的黄河，滔滔黄河水向着大海汹涌而去，那种一往无前的气势让人感受到大自然的力量和生命的律动。欲穷千里目，想要看到更上一层楼。就要再登上一层楼全部想要看到千里之外的全部景色添加变通顺调整顺序——“千里目”就是“目千里”。“欲穷千里目”，意思是想要看到更远处的景色，表达了人类对未知和远方的渴望与追求。“更上一层楼”则给出了实现这种渴望的方法，那就是再登上更高的一层楼。这不仅是在说登高远望的实际行为，更是一种富有哲理的隐喻，意味着只有不断进取、努力提升自己，才能有更广阔的视野和更高的成就。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

登上鹳雀楼，看见大阳依着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到更远的地方，就要再登上一层楼。想象意境一轮红日拌着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度的获取成就。《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情，以及积极进取的思想感情。这首诗表达了什么样的情感？课文结构登鹳雀楼登楼所见黄河入海（想象）太阳落山（实景）登楼所思更上一层楼（包含哲理）欲穷千里目（博大胸怀）融情于景寓理于事课堂小练找出下列诗句中的错别字，并在括号内改正。（1）白日衣山尽。（）（2）黄河入海留。（）（3）欲究千里目，（）（4）更上一曾楼。（）依流穷层登上鹳雀楼，诗人看到了什么?远处：太阳