全省示范基层党校申报材料（乡镇）

———全省示范基层党校申报材料（乡镇）全省示范基层党校申报材料（乡镇）XXXXXXXXXX三、强化创新管理，提高办学成效

创新是一个国家和民族进步的灵魂，基层党校教育工作亦是如此。近年来，我们始终在创新管理上做文章，紧紧围绕新型城镇化、新型农村社区建设，不断加大对农村党员干部的培训教育力度，推进党校教育管理不断取得新成效。

（一）创新教育教学模式。一是整合镇党校现有资源，探索新形势下的党员教育工作的新途径、新路子，充分利用互联网、手机报和手机短信网络平台的先进技术,及时发布党员干部培训教育信息，搞好空中党校教学。仅每年在镇党校远程教育网络播放的爱国主义教育片、实用科教片等各类影碟都在100部以上，图文并茂、生动活泼，取得了较好的培训效果。二是对上级重大会议新精神和新政策的学习采取集中授课和外出参观考察的办法，我们先后邀请了省、xx市和xx有关领导以及专家到我镇辅导授课，进行深入浅出、通俗易懂、生动形象的宣讲，以提高集中授课率和宣讲面。使大家开阔了视野，解放了思想，坚定了科学发展的信心。三是根据基层实际需要开展现场教学和实战演习，把大课堂放在村庄地头、车间班组和建筑工地，现场观摩、释疑，解决实际问题。

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xx镇地处“九朝古都”的xx市东部，下辖17个行政村，4.3万人，有成建制党支部53个，党员2246名。总面积38.6平方公里，耕地1.6万亩。2023年，全镇国内生产总值完成33.5亿元，地方财政一般预算收入完成1.8609亿元，招商引资完成4.93亿元，乡镇综合经济实力连续16年蝉联xx之首，连续11年跨入全省十强，连续6年稳居全省县级综合实力百强。在这样一个经济社会发展迅速的基础上，我们认识到基层党校教育对于党员干部素质提高和乡村振兴的重要性，于是在全省示范基层党校的申报中，我们积极推动基层党校教育工作的创新和提高办学成效。具体做法如下：

一、完善师资队伍，提高教学水平

我们注重师资队伍建设，不断引进优秀教师和专家，完善师资培训机制，提高教学水平。同时，加强对党员干部的培训需求调研，根据需求开展精准培训，确保培训内容和形式贴近实际。

二、加强课程建设，提高教学质量

我们注重课程建设，定期审查和更新课程内容，注重创新教学方式和手段，使党员干部在学习过程中能够真正领会和掌握党的路线、方针、政策和思想理论知识。

三、强化创新管理，提高办学成效

创新是一个国家和民族进步的灵魂，基层党校教育工作亦是如此。近年来，我们始终在创新管理上做文章，紧紧围绕新型城镇化、新型农村社区建设，不断加大对农村党员干部的培训教育力度，推进党校教育管理不断取得新成效。具体措施包括：

1.创新教育教学模式。一是整合镇党校现有资源，探索新形势下的党员教育工作的新途径、新路子，充分利用互联网、手机报和手机短信网络平台的先进技术，及时发布党员干部培训教育信息，搞好空中党校教学。二是对上级重大会议新精神和新政策的学习采取集中授课和外出参观考察的办法，邀请省、市和专家到我镇辅导授课，进行深入浅出、通俗易懂、生动形象的宣讲。三是根据基层实际需要开展现场教学和实战演习，把大课堂放在村庄地头、车间班组和建筑工地，现场观摩、释疑，解决实际问题。

2.加强党校建设。我们注重党校硬件建设，不断完善教学设施，提高办学条件。同时，注重软件建设，建立健全教学管理制度和考核评价机制，确保教学质量和效果。

3.推进党员教育与乡村振兴相结合。我们注重将党员教育与乡村振兴相结合，加强对党员干部的培训，提高他们的综合素质和能力