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文档简介

2024年宁夏历史初三上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A、鸦片战争B、太平天国运动C、戊戌变法D、义和团运动2、以下哪部著作被誉为“中国近代的百科全书”?A、《红楼梦》B、《史记》C、《天工开物》D、《四库全书》3、题干:以下哪一项不属于中国古代四大发明?A、指南针B、火药C、造纸术D、印刷术4、题干:以下哪一项不属于近代西方启蒙思想家?A、伏尔泰B、卢梭C、马克思D、康德5、题干:秦始皇统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施,以下哪项措施不属于其中?A、推行郡县制B、统一度量衡C、焚书坑儒D、推广儒家思想6、题干:唐朝时期,哪位皇帝在位期间,国家进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”?A、唐太宗B、武则天C、唐玄宗D、唐懿宗7、题干:以下关于秦朝统一六国的说法正确的是()A、秦国通过联姻手段逐渐扩大了疆域B、秦国在统一过程中采取了分化瓦解敌对势力的策略C、秦国在统一六国后,实现了封建制度的初步建立D、秦国统一六国后,建立了类似于现代国家的中央集权制度8、题干:以下关于汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”的措施,理解不正确的是()A、这一措施有助于巩固中央集权B、这一措施促进了儒家思想成为官方意识形态C、这一措施削弱了其他学派的影响力D、这一措施导致儒家思想成为唯一合法的学术思想9、关于我国古代农业的发展,以下哪项不是其显著特点?A、铁犁牛耕的出现B、水利工程的大量修建C、土地兼并严重D、农民广泛采用绿肥轮作11、下列关于秦朝统一六国的史实,描述不正确的是:A.秦始皇通过连年征战,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国B.秦朝的统一结束了长期战国纷争的局面,有利于社会经济的恢复和发展C.秦始皇在位期间,实行了一系列巩固统一的措施,如焚书坑儒、推行郡县制等D.秦朝的统一促进了民族交融,为后来的统一多民族国家的发展奠定了基础二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题我国古代科学家张衡发明了地动仪,这是世界上公认的最早的地震仪器。地动仪由青铜制成,形状像酒樽,内部装有许多铜珠,外面刻有篆文。当发生地震时,地动仪中的铜珠会因地震波的作用而沿一定方向滚动,从而触发机关,使得外面的龙嘴张开,口中吐出铜珠,铜珠落在下面的蟾蜍嘴中。通过观察铜珠的滚动方向,人们可以判断地震发生的方向。1、请简述张衡发明地动仪的背景和意义。2、地动仪的结构特点有哪些?3、地动仪的发明对后世产生了哪些影响?第二题材料一:在抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军、新四军等抗日武装,与日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争。他们不仅在战场上英勇奋战,还在后方进行了广泛的抗日救亡运动,动员民众参与抗战。以下是一段关于抗日救亡运动的描述:“在敌后,我们的抗日武装在艰苦的环境中,积极开展游击战,破坏敌人的交通线,袭扰敌人的据点,打击敌人的运输队。同时,我们通过各种渠道,传播抗日救亡的思想,激发民众的爱国热情,动员更多的人投身到抗战的洪流中去。”材料二:抗日战争胜利后,中国共产党与国民党进行了和平谈判,签订了《双十协定》。协定规定,国共两党共同领导全国,实现民主政治,保障人民的基本权利。然而,由于国民党的一意孤行,内战再次爆发。材料三:新中国成立后,中国共产党领导全国人民进行了土地改革、镇压反革命、三反五反等运动,巩固了新生的人民政权。随后,我国开始进行社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。一、阅读材料一,回答以下问题:1、根据材料一,简述中国共产党在抗日战争时期所采取的主要斗争方式。2、根据材料二,简述《双十协定》的主要内容及其签订后的影响。3、根据材料三,简述新中国成立后,中国共产党领导全国人民进行的主要斗争及其意义。第三题《史记》是我国古代著名的历史学家司马迁所著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。《史记》共一百三十篇,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。本题以《史记》中的内容为背景,考查学生对历史知识的理解和分析能力。阅读材料:秦始皇统一六国后,为了巩固统治,采取了一系列措施。以下为《史记》中关于秦始皇巩固统治措施的相关内容:(1)政治上,秦始皇推行郡县制,将全国划分为三十六个郡,郡下设县。郡县的长官由皇帝直接任免,加强了中央集权。(2)经济上,秦始皇统一度量衡,统一货币,促进了经济交流。(3)文化上,秦始皇实行焚书坑儒,加强思想控制。(4)军事上,秦始皇修建了长城,抵御北方少数民族的侵扰。一、根据阅读材料,回答以下问题:1、秦始皇为了巩固统治,在政治上采取了什么措施?2、秦始皇为了巩固统治,在经济上采取了什么措施?3、秦始皇为了巩固统治,在文化上采取了什么措施?第四题材料一:《史记·项羽本纪》中记载:“项籍者,下相人也,字羽,始起吴中,少年时,学书不成,去学剑,又不成。学书则浅,学剑则深,虽不能兼通,然亦足以自守矣。”材料二:汉初实行黄老之术,主张无为而治,使社会经济得到恢复和发展。汉文帝、汉景帝时期,政治清明,经济发展,历史上称这一时期为“文景之治”。1、根据材料一,简述项羽的主要事迹。2、结合材料一和材料二,分析项羽失败的主要原因。3、根据材料二,简要说明汉初实行黄老之术的意义。2024年宁夏历史初三上学期模拟试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A、鸦片战争B、太平天国运动C、戊戌变法D、义和团运动答案:A解析:鸦片战争是中国近代史的开端,它发生在1840年至1842年,标志着中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质开始发生重大变化。B、C、D选项虽然也是中国近代史中的重要事件,但不是开端。2、以下哪部著作被誉为“中国近代的百科全书”?A、《红楼梦》B、《史记》C、《天工开物》D、《四库全书》答案:C解析:《天工开物》是明代科学家宋应星所著,全书详细记录了当时的农业、手工业生产技术,被誉为“中国近代的百科全书”。A选项《红楼梦》是清代作家曹雪芹的小说,B选项《史记》是西汉史学家司马迁所著的历史著作,D选项《四库全书》是清代乾隆年间编纂的一部大型丛书,虽然内容丰富,但不是以技术百科著称。3、题干:以下哪一项不属于中国古代四大发明?A、指南针B、火药C、造纸术D、印刷术答案:B解析:中国古代的四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。其中火药并非发明,而是由古代炼丹家在炼丹过程中意外发现的。因此,选项B不属于中国古代四大发明。4、题干:以下哪一项不属于近代西方启蒙思想家?A、伏尔泰B、卢梭C、马克思D、康德答案:C解析:近代西方启蒙思想家主要包括伏尔泰、卢梭和康德等人。他们主张理性、自由、平等和民主等观念,对后来的政治、哲学和社会变革产生了深远影响。而马克思是19世纪中叶的社会主义理论家,不属于近代西方启蒙思想家。因此,选项C是正确答案。5、题干:秦始皇统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施,以下哪项措施不属于其中?A、推行郡县制B、统一度量衡C、焚书坑儒D、推广儒家思想答案:D解析:秦始皇为了加强中央集权,采取了一系列措施,包括推行郡县制、统一度量衡、焚书坑儒等。推广儒家思想并不是秦始皇巩固统一的措施之一,而是汉武帝时期的事情。因此,正确答案是D。6、题干:唐朝时期,哪位皇帝在位期间,国家进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”?A、唐太宗B、武则天C、唐玄宗D、唐懿宗答案:C解析:唐太宗时期国家政治清明,经济繁荣,被称为“贞观之治”,但不是“开元盛世”。武则天虽然执政时期国家政治相对稳定,但也不足以称为“开元盛世”。唐玄宗在位期间,国家进入全盛时期,政治清明,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。唐懿宗时期国家政治动荡,不符合“开元盛世”的特点。因此,正确答案是C。7、题干:以下关于秦朝统一六国的说法正确的是()A、秦国通过联姻手段逐渐扩大了疆域B、秦国在统一过程中采取了分化瓦解敌对势力的策略C、秦国在统一六国后,实现了封建制度的初步建立D、秦国统一六国后,建立了类似于现代国家的中央集权制度答案:C解析:秦朝通过战争手段统一了六国,实现了封建制度的初步建立。选项A中的联姻手段不符合史实,选项B中的分化瓦解敌对势力策略也不是秦国统一六国的关键手段,选项D中的现代国家中央集权制度表述不准确,秦朝虽然建立了中央集权制度,但与现代国家制度有很大的不同。因此,选项C正确。8、题干:以下关于汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”的措施,理解不正确的是()A、这一措施有助于巩固中央集权B、这一措施促进了儒家思想成为官方意识形态C、这一措施削弱了其他学派的影响力D、这一措施导致儒家思想成为唯一合法的学术思想答案:D解析:汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”措施,使得儒家思想成为官方意识形态,有助于巩固中央集权,同时也削弱了其他学派的影响力。但这一措施并不意味着儒家思想成为唯一合法的学术思想,因为其他学派仍然存在,只是影响力相对减弱。因此,选项D理解不正确。9、关于我国古代农业的发展,以下哪项不是其显著特点?A、铁犁牛耕的出现B、水利工程的大量修建C、土地兼并严重D、农民广泛采用绿肥轮作答案:C解析:土地兼并严重是封建社会的一个普遍现象,但不是我国古代农业发展的显著特点。铁犁牛耕的出现、水利工程的大量修建以及农民广泛采用绿肥轮作,都是我国古代农业发展的显著特点。C选项与题意不符,故选择C。10、以下哪项不是我国古代科技发展的成就?A、张衡发明地动仪B、蔡伦改进造纸术C、祖冲之计算圆周率D、毕昇发明活字印刷术答案:D解析:毕昇发明活字印刷术是我国古代科技发展的重要成就,但并非唯一。张衡发明地动仪、蔡伦改进造纸术、祖冲之计算圆周率也都是我国古代科技发展的显著成就。D选项与题意不符,故选择D。11、下列关于秦朝统一六国的史实,描述不正确的是:A.秦始皇通过连年征战,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国B.秦朝的统一结束了长期战国纷争的局面,有利于社会经济的恢复和发展C.秦始皇在位期间,实行了一系列巩固统一的措施,如焚书坑儒、推行郡县制等D.秦朝的统一促进了民族交融,为后来的统一多民族国家的发展奠定了基础答案:C解析:C选项描述不正确。焚书坑儒是秦始皇在位期间为了加强思想控制而采取的措施,但这并不是为了巩固统一,而是对文化的一种破坏。其他选项A、B、D均正确描述了秦朝统一六国的事实及其影响。12、下列关于汉武帝时期的史实,错误的是:A.汉武帝采纳了董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”B.汉武帝通过派遣张骞出使西域,加强了与西域地区的联系C.汉武帝时期,开辟了丝绸之路,促进了东西方文化交流D.汉武帝实行盐铁官营政策,增加了政府的财政收入答案:C解析:C选项描述错误。丝绸之路的开辟是在汉武帝时期,但并不是汉武帝本人直接开辟的,而是通过派遣张骞出使西域,促进了东西方文化交流。其他选项A、B、D均正确描述了汉武帝时期的史实。二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题我国古代科学家张衡发明了地动仪,这是世界上公认的最早的地震仪器。地动仪由青铜制成,形状像酒樽,内部装有许多铜珠,外面刻有篆文。当发生地震时,地动仪中的铜珠会因地震波的作用而沿一定方向滚动,从而触发机关,使得外面的龙嘴张开,口中吐出铜珠,铜珠落在下面的蟾蜍嘴中。通过观察铜珠的滚动方向,人们可以判断地震发生的方向。1、请简述张衡发明地动仪的背景和意义。2、地动仪的结构特点有哪些?3、地动仪的发明对后世产生了哪些影响?答案:1、张衡发明地动仪的背景是古代中国地震频繁,人们缺乏对地震的预测和防范能力。地动仪的意义在于,它能够帮助人们预测地震,减少地震带来的损失。2、地动仪的结构特点有:形状像酒樽,内部装有许多铜珠,外面刻有篆文,龙嘴张开,口中吐出铜珠,铜珠落在下面的蟾蜍嘴中。3、地动仪的发明对后世产生了以下影响:提高了人们对地震的认识和防范意识,为地震预测和防范提供了技术支持,推动了地震学的发展。第二题材料一:在抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军、新四军等抗日武装,与日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争。他们不仅在战场上英勇奋战,还在后方进行了广泛的抗日救亡运动,动员民众参与抗战。以下是一段关于抗日救亡运动的描述:“在敌后,我们的抗日武装在艰苦的环境中,积极开展游击战,破坏敌人的交通线,袭扰敌人的据点,打击敌人的运输队。同时,我们通过各种渠道,传播抗日救亡的思想,激发民众的爱国热情,动员更多的人投身到抗战的洪流中去。”材料二:抗日战争胜利后,中国共产党与国民党进行了和平谈判,签订了《双十协定》。协定规定,国共两党共同领导全国,实现民主政治,保障人民的基本权利。然而,由于国民党的一意孤行,内战再次爆发。材料三:新中国成立后,中国共产党领导全国人民进行了土地改革、镇压反革命、三反五反等运动,巩固了新生的人民政权。随后,我国开始进行社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。一、阅读材料一,回答以下问题:1、根据材料一,简述中国共产党在抗日战争时期所采取的主要斗争方式。答案:中国共产党在抗日战争时期所采取的主要斗争方式包括:在战场上与日本侵略者进行游击战,破坏敌人的交通线,袭扰敌人的据点,打击敌人的运输队;在后方积极开展抗日救亡运动,传播抗日救亡思想,激发民众的爱国热情,动员更多的人投身到抗战的洪流中去。二、阅读材料二,回答以下问题:2、根据材料二,简述《双十协定》的主要内容及其签订后的影响。答案:《双十协定》的主要内容包括:国共两党共同领导全国,实现民主政治,保障人民的基本权利。签订《双十协定》后,虽然国共两党暂时实现了和平共处,但由于国民党的一意孤行,内战再次爆发。三、阅读材料三,回答以下问题:3、根据材料三,简述新中国成立后,中国共产党领导全国人民进行的主要斗争及其意义。答案:新中国成立后,中国共产党领导全国人民进行了土地改革、镇压反革命、三反五反等运动,巩固了新生的人民政权。随后,我国开始进行社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。这些斗争的意义在于巩固了新生的人民政权,为我国社会主义建设奠定了基础。第三题《史记》是我国古代著名的历史学家司马迁所著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。《史记》共一百三十篇,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。本题以《史记》中的内容为背景,考查学生对历史知识的理解和分析能力。阅读材料:秦始皇统一六国后,为了巩固统治,采取了一系列措施。以下为《史记》中关于秦始皇巩固统治措施的相关内容:(1)政治上,秦始皇推行郡县制,将全国划分为三

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