内蒙古阿拉善2025届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古阿拉善2025届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS2.如图,点C在AD上,CA=CB,∠A=20°,则∠BCD=()A.20° B.40° C.50° D.140°3.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.AD的长是()A.5 B.6 C.7 D.84.计算的结果是()A. B. C. D.5.下列二次根式是最简二次根式的()A. B. C. D.6.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,那么的周长是()A. B. C. D.无法确定7.直线y=ax+b经过第一、二、四象限,则直线y=bx﹣a的图象只能是图中的()A. B. C. D.8.若,,则的值为()A.1 B. C.6 D.9.若分式的运算结果为,则在中添加的运算符号为()A.+ B.- C.+或÷ D.-或×10.下列说法正确的是()A.(﹣3)2的平方根是3 B.=±4C.1的平方根是1 D.4的算术平方根是211.如图,在等边中,,将线段沿翻折,得到线段,连结交于点,连结、以下说法:①,②,③,④中,正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个12.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点D,连接.若,,则的长是()A.12 B.16 C.18 D.24二、填空题(每题4分,共24分)13.若有意义,则x的取值范围是__________14.在中,,,则面积为_______.15.把“全等三角形对应角相等”改为“如果……那么……”的形式________________________.16.一组数据5,,2,,,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的极差是________.17.如图,在中,,,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交点分别为点,,过,两点作直线交于点,则的长是_______.18.在实数范围内分解因式=___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,是直角三角形,,的角平分线与的垂直平分线相交于点.(1)如图2,若点正好落在边上.①求的度数;②证明:.(2)如图3,若点满足、、共线.线段、、之间是否满足,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.20.(8分)计算:(m+n+2)(m+n﹣2)﹣m(m+4n).21.(8分)如图,已知点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,DF∥BE,∠B=∠D,求证:AD=BC.22.(10分)分解因式:(1)a3﹣4a;(2)4ab2﹣4a2b﹣b323.(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(,5),(,3).⑴请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;⑵请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;⑶写出点B′的坐标.24.(10分)某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2015年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)实际每年绿化面积为多少万平方米?(2)为加大创建力度,市政府决定从2018年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?25.(12分)某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择以上哪种购买方案?26.(1)已知,,求的值;(2)已知,,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据尺规作图得到,,,根据三条边分别对应相等的两个三角形全等与全等三角形的性质进行求解.【详解】由尺规作图知,,,,由SSS可判定,则,故选D.【点睛】本题考查基本尺规作图,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理:SSS和全等三角形对应角相等是解题的关键.2、B【详解】解:∵CA=CB,∠A=20°,∴∠A=∠B=20°,∴∠BCD=∠A+∠B=20°+20°=40°.故选B.3、C【分析】由已知条件,先证明△ABE≌△CAD得∠BPQ=60°,可得BP=2PQ=6,AD=BE.则易求AD的长.【详解】∵△ABC为等边三角形,∴AB=CA,∠BAE=∠ACD=60°;又∵AE=CD,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS);∴BE=AD,∠CAD=∠ABE;∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠BAD+∠CAD=∠BAE=60°;∵BQ⊥AD,∴∠AQB=90°,则∠PBQ=90°﹣60°=30°;∵PQ=3,∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6;又∵PE=1,∴AD=BE=BP+PE=2.故选:C.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质及含30°的角的直角三角形的性质;巧妙借助三角形全等和直角三角形中30°的性质求解是正确解答本题的关键.4、A【解析】根据同底数幂的乘法公式进行计算即可得解.【详解】根据同底数幂的乘法公式(m,n都是正整数)可知,故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法公式是解决本题的关键.5、D【解析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】A.不是最简二次根式;B.不是最简二次根式;C.不是最简二次根式;D.是最简二次根式;故选:D.【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.6、C【分析】根据中垂线可得出AN=CN,即可将BC转换成AN+BN.【详解】∵MN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周长=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1.故选C.【点睛】本题考查线段中垂线的计算,关键在于利用中垂线的性质转换线段的长度.7、B【解析】试题分析:已知直线y=ax+b经过第一、二、四象限,所以a<0,b>0,即可得直线y=bx﹣a的图象经过第一、二、三象限,故答案选B.考点:一次函数图象与系数的关系.8、C【分析】原式首先提公因式,分解后,再代入求值即可.【详解】∵,,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查了提公因式分解因式,关键是正确确定公因式.9、C【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:+=,÷==x,故选:C.【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.10、D【解析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可.【详解】A、(﹣3)2的平方根是±3,故该项错误;B、,故该项错误;C、1的平方根是±1,故该项错误;D、4的算术平方根是2,故该项正确.故选D.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义.11、D【分析】由△ABD≌△ACE,△ACE≌△ACM,△ABC是等边三角形可以对①②进行判断,由AC垂直平分EM和直角三角形的性质可对③进行判断,由△ADM是等边三角形可对④进行判断.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACB=60°,∵BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴AD=AE,∠BAD=∠CAE∵线段沿翻折,∴AE=AM,∠CAE=∠CAM,∴,故①正确,∴△ACE≌△ACM(SAS)∴∠ACE=∠ACM=60°,故②正确,由轴对称的性质可知,AC垂直平分EM,∴∠CNE=∠CNM=90°,∵∠ACM=60°,∴∠CMN=30°,∴在Rt△CMN中,,即,故③正确,∵∠BAD=∠CAE,∠CAE=∠CAM,∴∠BAD=∠CAM,∵∠∠BAD+∠CAD=60°,∴∠CAM+∠CAD=60°,即∠DAM=60°,又AD=AM∴△ADM为等边三角形,∴故④正确,所以正确的有4个,故答案为:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的判定和性质、轴对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用上述几何知识进行推理论证.12、C【分析】由作图可知,DN为AC的垂直平分线,求得CD=12,再求出∠DAB=30°,BD=6,问题得解.【详解】解:由作图可知,DN为AC的垂直平分线,∴AD=CD=12,∴∠C=∠CAD=30°,∵,∴∠CAB=60°,∴∠DAB=30°,∴,∴BC=BD+CD=1.故选:C【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、性质,含30°角的直角三角形性质,等腰三角形性质.由作图得到“DN为AC的垂直平分线”是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据二次根式的性质(被开方数大于等于0)解答.【详解】解:根据题意得:,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,注意二次根式的被开方数是非负数.14、60【分析】根据题意可以判断为等腰三角形,利用勾股定理求出AB边的高,即可得到答案.【详解】如图作出AB边上的高CD∵AC=BC=13,AB=10,∴△ABC是等腰三角形,∴AD=BD=5,根据勾股定理CD2=AC2-AD2,CD==12,==60,故答案为:60.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,关键是判断三角形的形状,利用勾股定理求出三角形的高.15、如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.

【解析】任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式,如果是条件,那么是结论.

解:∵原命题的条件是:两个三角形是全等三角形,

结论是:对应角相等,

∴命题“全等三角形的对应角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.

16、1【分析】根据题意可得x的值,然后再利用最大数减最小数即可.【详解】由题意得:,

极差为:,

故答案为:1.【点睛】本题主要考查了众数和极差,关键是掌握极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.17、【分析】连接AD,如图,先利用勾股定理计算出BC=8,利用基本作图得到PQ垂直平分AB,所以DA=DB,设CD=x,则DB=DA=8-x,利用勾股定理得到x2+62=(8-x)2,然后解方程即可.【详解】解:连接AD,如图,

∵∠C=90°,AC=3,AB=5,

∴BC==8,由作法得PQ垂直平分AB,

∴DA=DB,

设CD=x,则DB=DA=8-x,

在Rt△ACD中,x2+62=(8-x)2,解得x=,即CD的长为.故答案为:.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理.18、【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为三、解答题(共78分)19、(1)①;②见解析;(2)满足,证明见解析【分析】(1)①由角平分线与垂直平分线的性质证明:,再利用三角形的内角和定理可得答案;②先利用角平分线的性质证明:,再利用证明从而可得结论;(2)过点作于点,证明:,再证明,可得,再利用线段的和差可得答案.【详解】(1)①解:∵平分∴又∵是的垂直平分线∴∴,∴又∵∴;②证明:∵平分,且,∴,在中,∴,;(2)解:线段、、之间满足,证明如下:过点作于点,∵是的垂直平分线,且、、共线∴也是的垂直平分线∴又∴是等腰直角三角形.∴∴是等腰直角三角形.∴∵平分,且,∴∴,在和中∴∴,∴.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,含的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.20、n2﹣2mn﹣1.【分析】根据平方差公式,多项式乘多项式,单项式乘多项式的运算法则进行展开运算即可.【详解】解:原式=(m+n)2﹣1﹣m2﹣1mn,=m2+2mn+n2﹣1﹣m2﹣1mn,=n2﹣2mn﹣1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题关键是掌握平方差公式,多项式乘多项式,单项式乘多项式的运算法则.21、详见解析【分析】欲证明AD=BC,只要证明△ADF≌△CBE即可;【详解】证明:∵AE=CF,∴AF=CE,∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴AD=BC.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法.22、(1)a(a+1)(a﹣1);(1)﹣b(b﹣1a)1.【分析】(1)由题意先提公因式,再运用公式法进行因式分解即可;(1)根据题意先提公因式,再运用公式法进行因式分解即可.【详解】解:(1)a3﹣4a;=a(a1﹣4)=a(a+1)(a﹣1);(1)4ab1﹣4a1b﹣b3=﹣b(b1﹣4ab+4a1)=﹣b(b﹣1a)1.【点睛】本题主要考查提公因式法与公式法的运用,解决问题的关键是掌握乘法公式的运用.23、⑴⑵如图,⑶B′(2,1)【分析】(1)易得y轴在C的右边一个单位,x轴在C的下方3个单位;(2)作出A,B,C三点关于y轴对称的三点,顺次连接即可;(3)根据所在象限及距离坐标轴的距离可得相应坐标.【详解】解:(1)如图;(2)如图;(3)点B′的坐标为(2,1).24、(1)实际每年绿化面积为54万平方米;(2)实际平均每年绿化面积至少还要增加1万平方米.【分析】(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x万平方米.根据“实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务”列出方程;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米.则由“完成新增绿化面积不超过2年”列出不等式.【详解】(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x万平方米,根据题意,得解得:x=33.75,经检验x=33.75是原分式方程的解,则1.6x=1.6×33.75=54(万平方米).答:实际每年绿化面积为54万平方米;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米,根据题意得54×3+2(54+a)≥360解得:a≥1.答:则至少每年平均增加1万

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