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文档简介

高中化学选择题答题技巧

许多同学之所以化学成果不好,缘由就在选择题错太多,即使后

面大题得分高也于事无补,那么高中化学选择题该怎么答呢?下面为

大家整理出了高中化学选择题答题技巧,盼望对大家有所关心。

高中化学选择题答题技巧一

1.化学列举特例速排选项

高考选择题往往考查一般规律中的特别状况,这就要求考生熟识

特例,对于一些概念推断、命题式推断正误类题目,假如从正面不能

直接作出推断,可以列举反例、特例,快速推断选项正误。

2.化学巧用假设以静制动

在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、水解平衡、沉淀溶

解平衡)移动问题时,有时会消失多因素(如温度、浓度或压强)的影响,

针对这类问题,可以采纳假设法,先假设其他因素不变,推断第一个

因素变化对化学结果产生的影响,然后再推断其次个因素变化对结果

产生的影响,进而得出正确答案。

3、化学抓住结构、类推性质

有机物性质主要由其所含官能团类别打算,同类官能团使有机物

具有相像的化学性质,在处理有机物结构与性质关系中,可以借助教

材介绍的典型有机物进行类推。有机物结构包括官能团、碳链、官能

团位置之间关系以及氢原子种类数,有机物性质包括物理性质和化学

性质

1

4、敏捷采纳直接法或间接法

直接法和间接法讲解选择题的解法一般可分为直接法和间接法

两种。直接法是从题设条件动身,通过运算或推理,得出结论后与所

给出的各个选项进行对比,从而选择出正确的答案。而间接法则是利

用化学一元选择题有且仅有一个选项正确的特点,通过排解那些比较

简单判定为错误的选项,最终确定正确的选项。一般来说,解选择题

需综合应用这两种(方法)。

高中化学选择题答题技巧二

对考查高中生物基本概念,原理,过程,规律的记忆型单选题,答答

时依据题目所给条件,借助于己学高中生物学问进行分析和推断,直

接选出正确答案。

对于那些不能直接推断出答案的高中生物题,可依据题干所给条

件和提出的问题对各个选项加以端详,将与题目要求不符合的选项逐

一淘汰,不能否定的选项即为正确答案。

将高考生物题目所供应的备选答案进行比较,将与题目要求不符

者分步筛选掉,以求得正确答案。对于所供应的备选答案具有二重以

上的前提条件或正确答案和错误答案彼此相像的题目宜用此法。

主要适用于高中生物计算类选择题,假如要求的数值比较简单或

者不太熟识,就可以利用地理学科中的一些特别数值进行比对,往往

能收到事半功倍的效果。

对某些高中生物选择题,由于情景比较生疏,或内容比较烦琐,可

通过思维转换,将题干信息转化为自己比较熟识的,便于理解的或等价

2

的形式,从而变生疏为熟识,化难为易,快速求解,此方法常用于解答规

律类和图表类选择题。

高中化学选择题答题技巧三

1.阿佛加德罗常数题中:

学问线

a)以某种详细物质为线索。金属单质(非金属单质)一一重要化合

物一一主要性质一一应用一一对环境影响。其中对〃性质〃的复习应归

纳为:物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。

〃应用〃则包括:物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环保科研中

的应用等。

b)以某种元素为线索。元素一一单质一一氧化物一一对应水化物

——盐,把握元素单质及其化合物之间的转化关系。

c)以元素的化合价变化为线索。把握物质的化学性质及规律,以

及它们之间的转化关系。

方法线

化学反应类型讲清反应规律:每一种元素的单质及其化合物,复

习它们之间的转化关系时,应按反应类型注意讲清化学反应的规律,

避开因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惊、混乱、乱

用、误用等问题.常见物质间的反应规律有:氧化还原反应规律、元

素周期规律。

高中化学选择题答题技巧,化学选择题得分方法

选择题中最常见的“坑〃

3

虽然大家在学习的过程中,化学老师会提前告知你避开各种“坑〃,

但是,等到真正高考,依旧有同学往里跳,为避开大家重复犯错,下

面整理了化学选择题中最常见的几种〃坑〃盼望对大家有所关心。

过量还是少量

化合物还是单质或混合物

选〃正确的是〃,〃错误的是〃或〃不正确的是〃

排序时,是〃由大到小〃还是〃由小到大〃,〃由弱到强〃还是“由强到

弱〃

还要特殊留意:

L阿佛加德罗常数题中:

①水:常温下是液态;

②稀有气体:单原子分子;

③S03:常温下是液态或固态;

④N02:存在与N204的平衡;

⑤和气体的体积有关的比较(如密度):留意标准状况下才能用

22.4L,同温同压下才能比较。

⑥不是气体的有机物不需要标准状况的条件,如戊烷,辛烷等。

⑦把原子序数当成相对原子质量,把相对原子质量当相对分子

质量,把原子量当质子数。

⑧Na2O2、H2O2、CI2等若既作氧化剂又作还原剂时,反应转移

电子数易多算。

⑨留意选项中给的量有无单位,有单位不写或写错的肯定是错

4

的。

⑩273团与273K不留意区分,是〃标况〃还是“非标况〃,是〃气态”

还是〃液态〃〃固态〃不分清晰。22.4L.mol;的适用条件。留意三氧化硫、

乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,

液氯和氯水。

2.离子大量共存:

①留意酸碱性环境;

②留意氧化还原反应如Fe2+与H+、N03-不共存,AI与HN03无

氢气等;

③留意审题,是大量共存还是不能大量共存。

3.离子方程式正误:

①看电荷是否守恒;

②看物质拆分中否正确,只有强酸、强碱、可溶性盐可拆,(其

它)一律不拆;

③看产物是否正确,如C02的反应是生成正盐还是酸式盐,Fe3+

与S2.反应是氧化还原反应等;

④看原子是否守恒;

⑤水解与电离方程式要看准,不要被反应物有水所迷惑。

4.留意常见符号的应用

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