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教师评高级职称述职报告教师评高级职称述职报告1我自_年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。1、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。2、教育教学方面本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的.教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。3、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,_年10月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,_年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。4、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。教师评高级职称述职报告220__年,__派出所在县局党委和镇党委政府的正确领导下,以实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,以践行科学发展观为动力,以强化基层基础工作为主线,以提升工作绩效为重点,以打造“超级微警务”为抓手,以争创基础满意站所为目标,充分履行职能,主动服务经济发展大局,保证了辖区治安的持续稳定。20__年上半年,我所共接报警459起,立刑事案件40起,其中八类案件2起,破18起,破案率为45%,查处治安案件130起,调解纠纷93起,打击处理各类违法犯罪人员142人,其中行政拘留13人,刑事拘留22人,批准逮捕14人,提起公诉18人。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定,受到上级领导和社会各界的好评。无一起涉法上访,无一起重特大恶性案件。现将派出所创建基层满意站所工作开展情况汇报如下:一、坚持严格管理带队伍。一是坚持教育,强化服务意识。我所以“创先争优活动”为契机,不断在宣传发动、自我查摆、深入推进上下功夫。建立每周学习制度,集中学政治,强化社会主义法制观念教育,打牢执法为民、公平正义和服务大局的思想根基。二是规范窗口服务,提升形象。提出“人人都是窗口、个个都是形象、事事都系群众”的服务理念,坚持大事小事认真办、特殊情况上门办、纠纷事情协调办、复杂问题尽力办、一切事情依法办。三是强化监督,狠抓养成。制订《派出所民警一日工作流程及规范》,严格实行“一日三查”制度,将日查日纠情况纳入民警月度绩效考核。四是筑牢违纪警戒线,深入推进党风廉政建设。本着标本兼治,重抓平时的原则,严格落实党风廉政建设责任制,深入贯彻实施“两个条例”,强化民警的职业道德意识,严格执行廉政从警各项规定,规范落实省厅执法办案“三条铁规”。同时,畅通监督渠道,聘请警风警纪监督员,将监督工作延伸到民警八小时以外。二、坚持排解矛盾促稳定。以规范矛盾纠纷调解室建设为抓手。努力健全完善矛盾纠纷和不安定因素“滚动”排查化解机制,把其作为社区民警必做项目,严格落实排查工作每10天一个轮回,务必做到发现矛盾在早、化解在小,确保“小事”不出村、“大事”不出镇,以“必须化解,防止激化”的态度对待每一起矛盾纠纷,继续保持我所十多年来发生一起重大涉法上访事件的维稳成果。同时,在历年总结历年工作的基础上,进一步完善机制,以派出所“一把手”作为总负责人的前提下,建立专人负责制度,扎实开展维稳工作,及时将辖区内有社会影响的情况进行细致分析,并制定出行之有效的对策,以此不断增强工作主动性、针对性和有效性。三、坚持持续严打保平安。一是在细致总结历年严打工作的`基础上,进一步优化思路,靠实举措,持续开展严打斗争,定期研判治安形势,对苗头性、突出的治安问题,主动进攻、严打严治评。紧紧围绕县局开展的“清剿火患”、春季打防攻势“春雷行动”、“打非治违”专项行动、严厉打击经济犯罪“破案会战”等严打专项行动,竭尽全力,攻坚克难,阶段总结,阶段推进,打造辖区治安稳定有序的良好局面。二是扎实开展案件侦破工作,在总结历年案件侦破成效的基础上,按照上级机关部署,及时组织开展严打斗争,同时积极拓展线索收集渠道,深挖案源,破获一批老百姓反映强烈的民生案件。三是努力完善治安防控体系,积极依托现有巡防机制,不断深化“红袖标工程”建设,以人防、技防、物防相结合的方式,切实提高抓获现行串,实现“打击违法犯罪”与“增强群众自我防范意识和能力”双赢的局面。四、坚持严密防范压案件。盗窃案件是我辖区刑事发案的主要类型,是人民群众反映最为强烈的现实问题,今年以来,我所坚持把防范、压降盗窃案件作为主业之一,以切实举措保障辖区治安稳定。一是经常性开展高密度的防范宣传,组织民警带领村(居)保安、“红袖标”志愿者开展巡防、盘查和蹲点守侯,组织民警着装随警车在街头路面公开“亮灯”巡逻,全力提升抓获现行率。二是积极动员居民和企事业单位安装防护设施、安装自动报警器,在全镇重要部位、重点路段安装摄像探头,完备监控中心建设,实行24小时监控,通过人防、物防、技防和意识防措施的综合实施,确保辖区可防性案件得到有效控制,盗窃案件发案数稳中有降。20__年上半年,我所共为辖区场所行业、重点部位安装ck报警系统7套,通过多层次防范措施,我所共抓获违法犯罪人员22名。五、坚持服务群众挣民心。我所以打造“超级微警务”改进民生工作为载体,围绕农村警务、打击破案、执法服务和优化发展环境等重点方面,全力侦办事关群众安宁的小案件,不断提升人民群众安全感;全力整治危及公共安全的小隐患,全面加强安全监管效能;全力调处影响和谐稳定的小纠纷,切实维护社会大局稳定;全力实施事关群众冷暖的小帮扶,积极构建和谐警民关系;全力解决群众关注的小意见,切实推进社会管理创新继续深化“春风行动”和“大走访爱民实践”等活动,及时了解广大群众所思所想,严格落实县局《关注民生服务发展十条承诺》,改进作风,强化管理,主动服务,努力提高服务发展水平。以开展“进企业、侏稳定、促发展”活动为抓手,牢记“企业利益无小事”,认真落实重点企业挂购联系制度,定期开展涉企矛盾纠纷排查化解工作,及时指导安全防范,积极帮助企业协调和解决影响稳定和安全的各类问题。我所民警在工作中,以“超级微警务”为抓手,坚持“三心”,让社区群众“认识我”;二是提升为民排忧的耐心,让社区群众“了解我”;三是凸显救助群众的爱心,让社区群众“相信我”。20__年,柳堡派出所立足本职工作,全力维护辖区社会治安稳定,为加强社会主义新农村的社会治安工作闯出了一条新路,得到了省、市、县领导的充分肯定。我们将再接再厉,攻坚克难,恪尽职守,再创辉煌,为维护柳堡镇的社会治安稳定作出新的贡献。教师评高级职称述职报告3我叫__,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于20__年6月湖南省广播电视大学专科毕业,20__年9月获一级教师资格,20__年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。一、为人师表,爱岗敬业师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、20__年、20__年、20__年考核中四次被评为县优秀教师,20__年被安化县人民政府记嘉奖一次。20__年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在20__年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。二、精心施教,成绩突出记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。20__年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅20__年至20__年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。20__年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的`活动,20__年全县作文教学比武中获二等奖,20__年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在20__年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如20__年—20__年为期一年的省级骨干教师培训,20__年7月的湖南省中小学班主任培训,20__年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。三、倾心教育,爱生如子爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:20__年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,20__年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。四、无私奉献,帮助青年教师。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。20__年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20__年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20__年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。教师评高级职称述职报告4自参加工作以来,我始终严格要求自己,努力学习专业知识,以认真、负责的态度来对待我的本职工作,以“当一名优秀的老师”作为自己追求。通过自己的努力和在领导和同事们的关怀帮助下,圆满地完成了教学任务。一、思想认识。始终把教育工作放在素质教育的首位,把加强思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育作为重点。严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上能在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。二、教学工作。认真按时完成学校布置的各项任务,出满勤。为了把自己的教学水平提高,不断学习业务知识和理论知识,以提高自己的业务水平和理论水平,认真学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的`教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、取得的成绩20__年度三河市政府嘉奖奖励20__年度三河市政府嘉奖奖励20__年12月参加了英特尔未来教育市级骨干教师培训20__年度三河市政府嘉奖奖励20__年5月参加全国计算机高新技术办公软件应用模块操作员级(国家职业资格四级)考试20__年6月:廊坊市第五届职成教优秀论文评选中,《让政治课变得丰富多彩》获得二等奖20__年10月:《思想政治课改革现状与趋势的思考》在全国教育教研成果评选活动中,荣获“全国性教科成果”一等奖20__年11月:三河市政府嘉奖奖励20__年12月:保育员(四级)20__年1月:课题研究成果“案例教学在政治课中的应用”荣获阶段性成果三等奖20__年1月:荣获三河市班主任优秀工作案例创新奖《班主任工作中如何对待中等生》20__年3月《故意杀人罪》在中小学“百节优质德育渗透课”评选中,荣获一等奖20__年5月《思想政治课教学中培养学生能力的基本原则》荣获“20__中国教育系统优质课、课件论文评选活动”三等奖20__年6月《加强思想政治课教育教学的对策和建议》在河北省首届课堂教学艺术创新大赛活动评选中荣获三等奖20__年7月参加了河北省中等职业学校省级骨干班主任培训20__年7月《德育活动形式多样化对促进中学生思想道德建设的研究》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖20__年7月《职高升学班优中“差”生心里问题及转化策略》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好政治课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,圆满完成上级交给的各项工作。教师评高级职称述职报告5又是一年初秋,窗外徐徐的秋风掠过耳畔,所有记忆的短片,霎时被这秋风拼接成一部黑白的老电影,缓慢而清晰地播放着。十四年前的那个秋天,初为人师的我怀着一腔热血踏上了三尺讲台,从此与小学教育结下了不解之缘。十四年来,我一直担任小学语文教学工作,其间还担任过班主任、教研组长、教学处副主任,校刊主编,年级组长、科组长等职。作为语文教师,我积极投身课程改革,努力钻研教育教学艺术,曾经多次在校、街道、县、地、市级主讲公开课、竞赛课。20__年6月,我主讲的公开课《丰碑》获得湖北省麻城市优质课竞赛一等奖,20__年5月在湖北省优质课竞赛中获省级说课比赛一等奖。20__年10月,在沙井街道主讲观摩课《威尼斯的小艇》,20__年6月,我所主讲的《鸟的.天堂》在“宝安区高效阅读观摩课”中获一等奖,20__年10月,主讲__街道小学语文教学研讨课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,20__年10月,主讲的《慈母情深》参加__街道录像课观摩,受到好评。一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂研究如何培养学生。为此,我平时注重在研究中工作,在工作中研究,主动去读教育理论,掌握先进思想,并将自己的所得所思所想及时地写出来,我所撰写的教学设计、教学反思、教育论文、下水文曾三十余次获得各级奖劢。20__年七月,我所撰写的教育论文《以价值教育为导向实现课程功能的转变〉获湖北省麻城市二等奖,教学设计《丰碑》获黄冈市一等奖,20__年1月论文《浅谈活动课中小学生的个性发展》获全国教师优秀论文一等奖,并被收入《教育教学论坛》一书中。在全国第_、_届语文教师范文写作比赛中,我所撰写的《瞧我们这一家子》、《我的同桌》

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