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高三政治活动单PAGE5PAGE第八课法治中国建设法治社会【课标要求】列举事例,阐明建设法治社会的意义。【必备知识】1、法治社会的内涵(1)内涵:法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。(2)具体表现:①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。2、建设法治社会要求(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。(2)提高社会治理法治化水平。(3)建设完备的法律服务体系。(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。3、建设法治社会意义(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。【关键能力】总议题:法治如何让生活更美好?议题一:以案释法理解法治社会情境材料:小刘和小赵均为某镇中学在校学生。在校期间,小刘发现小赵在丑化和嘲笑小刘的照片,于是和小赵发生口角并继而斗殴。小刘在斗殴中受伤,报警后被送至医院治疗,期间共花费医药费7000余元。小刘父母向小赵家长索赔,虽经学校、派出所调解,但始终不能就赔偿金额达成一致。小刘父母遂来到人民法庭起诉。任务:(1)如何看待小赵和小刘的行为?如果你是小刘,你发现有人在嘲笑你时,你会怎么办?(2)请围绕这一事件,谈谈你对“法治社会”的理解。(要求:以小组为单位进行探究谈论,选取小组代表发言。)议题二:智慧众筹共谋法治建设情境材料:小刘父母起诉后,考虑到侵权人为未成年人,承办法官遂决定先行组织双方庭前调解。经过一下午的调解,双方当事人就赔偿项目达成和解,被告将执行款当庭履行完毕,原告自愿撤回起诉。事后,承办法官对几名涉案学生耐心释法明理,使其认识到冲动行事并非解决问题的合理途径,并鼓励他们回校之后好好学习,做一个对社会有贡献的人。任务:(1)上述事件中,可以看出未成年人还缺乏法治意识,我们未成年人还可以通过哪些方式去学法,懂法?(2)小刘家要起诉了,但是他们家是贫困家庭,想打官司但又没钱,他可以通过哪些途径去获得法律帮助?(3)参考小刘家维权经历,我们该如何健全社会矛盾纠纷预防化解机制?(要求:以小组为单位进行探究谈论,选取小组代表展示探究成果。)议题三:与时俱进畅想法治社会情境材料:侵害未成年人合法权益的行为,校园欺凌事件频发,屡禁不止。这不仅影响了学生正常的生活和学习,更是严重摧残了被施虐者的身心健康。任务:随着法治的不断推进,请你畅想在2035年侵害未成年人合法权益的行为将得到怎样的改写?请你以“2035年畅想,法治如何让未成年人的生活更美好”为主题,写一篇演讲稿。(要求:个人独立完成,课堂分享。)【误区警示】1.法治社会意味着规则在全社会得到普遍公认和遵从。2.法治社会意味着全社会对道德普遍信仰,实施德治成为全社会的一致追求。3.法治社会只需要党、政府和司法机关的参与。【思维导图】【检测反馈】单项选择题1.建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够更好地协调各方利益关系,构建社会主义和谐社会。下列属于法治社会建设的措施的是()①深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识②完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围③提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.法律的权威,源自人民的内心拥护和真诚信仰,这才是法治的力量所在、尊严所系。这表明法治社会()
①各种治理依法开展,没有违法行为
②实施法治要成为全社会的一致追求
③普遍认可法律是所有人应该遵守的基本规范
④和谐有序,纠纷皆运用法律手段得到解决A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列有利于建设法治社会的是()A.子产铸鼎,公布法律,让老百姓周知国家常用的法律
B.“其身正,不令而行”,统治者以身作则,严于律己
C.人们“信官不信法”,总是寄希望于“青天大老爷”
D.窦娥被杀前发下三桩誓愿,以证明自己的清白4.法治社会是指法律得到普遍公认和遵从,社会治理依法开展,公共生活和谐有序的社会。狭义的法治社会,更多强调的是公民、社会组织和社会团体等社会主体行为的法治化。从狭义方面出发,下列能直接推进法治社会建设的是()
①依法约束行政权力
②建立完备的社会保障体系
③建设民主法治社区
④增强全社会的法治信仰A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、非选择题5.阅读材料,完成下列要求。小小斑马线,一头连着文明,一头牵着安全。近年来,随着我国汽车保有量不断增加,影响城市文明风尚、交通秩序环境的不礼
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